Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Пояснительная записка. специальность (код, наименование)

Читайте также:
  1. I Пояснительная записка
  2. I. Пояснительная записка
  3. I. Пояснительная записка
  4. I. Пояснительная записка.
  5. ЗАПИСКА О РИТУАЛЬНЫХ УБИЙСТВАХ
  6. ЗАПИСКА О РИТУАЛЬНЫХ УБИЙСТВАХ
  7. І. Пояснювальна записка.

ПОРТФОЛИО

Студента (ки)

____________________________________________________________________________

(Ф.И.О.)

____________________________________________________________________________

 

____________________________________________________________________________

специальность (код, наименование)

 

 

Начало формирования портфолио  
Формирование портфолио окончено (дата, год)
  (дата, год)

 

Самара, 20___ г.


 

Студент (ка) _______________________________________________

 

 
 
    Фото

 


домашний адрес:  
   
телефон (сот.):  
Ф.И.О. классного руководителя  
   
Откуда я узнал(а) о колледже  
Кто меня «пригласил» в колледж  

 


Содержание

I. Данные студента.

II. Пояснительная записка.

III. Общие компетенции специалиста.

IV. Личные достижения:

1. Достижения в учебной деятельности (средний балл по семестрам)

2. Дополнительное образование (включая параллельное образование).

3. Посещаемость по семестрам.

4. Научно-исследовательская работа студентов:

• рефераты,

• доклады,

• проекты,

• тезисы,

• публикации,

• курсовые работы.

5. Учебно-производственная деятельность (все виды практик с оценками и отзывами, благодарственные письма).

6. Социально-значимая деятельность.

7. Профориентация (Я + 1…)

8. Дополнительные сведения

V. Сводные результаты

 


Пояснительная записка

Портфолио является формой оценивания образовательных результатов, достигнутых студентом в ходе учебной, учебно-производственной, исследовательской, социально-значимой, творческой деятельности.

Сбор портфолио позволяет решать две основные задачи:

- прослеживает индивидуальный прогресс студента, достигнутый им в процессе получения образования, причем вне прямого сравнения с достижениями других обучающихся;

- оценивает его образовательные достижения и дополняет другие традиционные формы контроля.

 

Структура портфолио составлена в соответствии с его назначением и задачами и включает 8 основных разделов, указанных в содержании.

Достижения, выносимые в таблицы каждого из разделов, должны быть подтверждены классным руководителем или документами, подтверждающими результативность (дипломами, грамотами и т.д.).

Завершает портфолио сводная итоговая ведомость по оценке материалов по разделам, которая заполняется в конце каждого учебного года.

Портфолио оформляется в отдельной папке с файлами.

В процессе формирования портфолио студент может набрать в каждый год обучения от 10 до 70 баллов. По окончании обучения суммарное количество баллов градуируется по следующей шкале:

 

Срок обучения Максимальная эффективность обучения Средняя эффективность обучения Минимальная эффективность обучения
Количество баллов
2 года обучения 113 более 71 – 112 20 – 70
3 года обучения 169 более 106 – 168 30 – 105
4 года обучения 224 более 141 – 223 40 – 140
5 лет обучения 281 более 176 – 280 50 – 175

 

Если Ваш суммарный балл за все годы обучения попадает в область максимальной эффективности обучения, то администрация колледжа предоставляет рекомендательное письмо для дальнейшего трудоустройства.

 

УДАЧИ ВАМ И НАИЛУЧШИХ РЕЗУЛЬТАТОВ!!!


Дата добавления: 2015-08-21; просмотров: 45 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Раздел II. | Научно-исследовательская работа студентов | Раздел VII. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Функционал| Общие компетенции специалиста

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.011 сек.)