Читайте также: |
|
Тема 1. Предмет и метод экономической теории.
Задание | Справка |
1. Становление и развитие экономической теории. | |
1. Кто ввел в научный оборот термин «политическая экономия»? 1. Аристотель 2. А. Монкретьен 3. А.Смит 4. К. Маркс | Французский экономист А. Монкретьен в «Трактате политической экономии» ввел новое название науки. Трактат вышел в свет в 1615 году |
2. Основоположником какого направления экономической теории является Адам Смит? 1. Ойкономика 2. Английская классическая политическая экономия 3. Марксизм 4. Неоклассическая школа | Английский экономист А. Смит, совместно с В. Петти, Д. Риккардо и другими экономистами сформировал классическое направление политической экономии. Основной работой А. Смита является «Исследование о природе и причинах богатства народов» (1776). |
3. Какая экономическая теория была разработана представителями английской классической школы политической экономии? 1. Трудовая теория стоимости 2. Теория предельной полезности 3. Теория прибавочной стоимости 4. Теория вменения | Классическая школа политической экономии разработала трудовую теорию стоимости. Согласно трудовой теории стоимости стоимость товара определяется затраченным на его производство трудом, а обмен товаров соответственно заключенному в них количеству труда. |
4. Кто из великих экономистов является создателем трудовой теории стоимости? 1. Вильям Петти 2. Жан Батист Сэй 3. Джеймс Стюарт Милль 4. Карл Маркс | Одним из первых создателей трудовой теории стоимости можно считать В. Петти. Он первым предложил измерять стоимость товара трудом, затраченным на его изготовление |
5. Кто из основоположников экономической теории является создателем теории прибавочной стоимости? 1. Адам Смит 2. Карл Маркс 3. Альфред Маршалл 4. Джон Мейранд Кейнс | Теория прибавочной стоимости была разработана К. Марксом. Прибавочная стоимость это стоимость созданная наемным рабочим сверх стоимости его рабочей силы и безвозмездно присваиваемая капиталистом. Выделяют три вида прибавочной стоимости: абсолютная (за счет удлинения рабочего дня), относительная (снижения необходимого рабочего времени) и избыточная (за счет снижения индивидуальных затрат, ниже общественных). |
6. Кто из известных представителей экономической теории разработал теорию спроса и предложения? 1. Луйо Брентано 2. Карл Менгер 3. Альфред Маршалл 4. Джон Мейранд Кейнс | Категории спроса и предложения встречаются уже у представителей классической школы политической экономии, но целостное учение было сформулировано у А. Маршалла в работе «Принципы политической экономии» (1890) |
7. ___________ экономическая школа, широко использовавшая математический аппарат и предельные величины для анализа экономических явлений. 1. монетаризм 2. маржинализм 3. марксизм 4. неоинституционализм | Экономической школой широко использовавшей математический аппарат и предельные величины был маржинализм. Маржинализм (от франц. Marginal – предельный) это исследование, изучавшее экономические явления на основе использования предельных величин. Основоположники К. Менгер, У.С. Джевонс, Л. Вальрас. |
8. Теоретической школой, первой выступившей за развитие мировой торговли, является 1. меркантилизм 2. марксизм 3. маржинализм 4. кейнсианство. | Первой школой, выступавшей за развитие международной торговли, был меркантилизм. Меркантилизм (от ит. merkante – купец, торговец) это политика раннего капитализма, видевшая основной источник богатства во внешней торговле. |
9. А. Смит полагал, что основным стимулом экономической активности человека является ________________ интерес. 1. национальный 2. частный 3. государственный 4. коллективный | Книга А. Смита «Исследование о природе и причинах богатства народов» была идеологическим оружием буржуазии в борьбе с феодальными пережитками. В связи с этим А. Смит считал, что основным стимулом является честный интерес |
10. По мнению К. Маркса, каждый товар обладает двумя свойствами: меновой стоимостью и потребительной стоимостью. Какой труд создает потребительную стоимость товара? 1. Конкретный труд 2. Абстрактный труд | Потребительная стоимость товара - это способность вещи удовлетворять потребность человека Конкретный труд – это труд, затрачиваемый в определенной полезной форме и создающий потребительную стоимость товара. Абстрактный труд – это общественный труд вообще, без относительно к форме его затраты. Он создает стоимость товара |
2. Современные экономические теории | |
11. Основоположником какого направления экономической теории был Торстен Веблен? 1. Маржинализм 2. Неоклассика 3. Кейнсианство 4. Институционализм | Институционализм - это направление экономической мысли, которое основывается преимущественно на неэкономическом толковании сущности и движущих сил экономических процессов, уделяет основное значение роли институтов в принятии экономических решений (от латинского слова institutio – образ действий, обычай). Предложен Т. Вебленом в работе «Теория праздного класса» (). |
12. Кто написал работу «Благосостояние для всех»? 1. Дж. М. Кейнс 2. М. Фридмен 3. Р. Коуз 4. Л. Эрхард | Неолиберализм – направление в экономической теории и практике хозяйственной деятельности, имеющее в основе принцип саморегулирования экономики, свободной от излишней регламентации. К неолиберализму принято относить несколько школ: чикагскую (М. Фридмен), лондонскую (Ф. Хайек), фрайбургскую (В. Ойкен и Л. Эрхард). «Благосостояние для всех» написал Л. Эрхард |
13. Кто в экономической теории был основоположником монетаризма? 1. Дж. М. Кейнс 2. М. Фридмен 3. Р. Коуз 4. Л. Эрхард | Монетаризм – экономическая теория, согласно которой количество денег в обращении является определяющим фактором развития экономики (от латинского слова moneta – монета). Основоположником школы монетаризма стал М. Фридмен |
14. Кто из современных экономистов предложил стимулировать совокупный спрос? 1. Дж. М. Кейнс 2. М. Фридмен 3. Р. Коуз 4. Л. Эрхард | Кейнсианство – это экономическая теория, обосновывающая возможность государственного вмешательства в экономику. Основоположник Дж. М. Кейнс Предложил стимулировать совокупный спрос. |
Дата добавления: 2015-08-21; просмотров: 252 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Раздел 4. Особенности переходной экономики в России | | | Справка TurProfi.ru: как пройти по «зеленому коридору»? |