Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Автобиография

Читайте также:
  1. Автобиография
  2. Автобиография
  3. Автобиография
  4. Автобиография
  5. Автобиография
  6. Автобиография

ПОРТФОЛИО

ученика Роснефть-класса

МБОУ СОШ №7

Г. Сарапула

Удмуртской Республики

Г.г.

Антропова Вадима

Андреевича

 

 

«Самопрезентация»

 

«Рабочие материалы»

 

 

 

Автобиография

Я, Антропов Вадим Андреевич родился 3 декабря 1995 года в д.Соколовка в семье нефтяника и учителя. На данный момент проживаю в г.Сарапуле ул.Строительная 9-15.

Состав семьи:

Отец – Антропов Андрей Леонидович, слесарь КИПиА «ОЙЛ - ТЕЛЕКОМ», 1965 года рождения.

Мать - Антропова Римма Николаевна, учитель начальных классов в специальной (коррекционной) школе – интернат, 1967 года рождения.

Братья:

Антропов Антон Андреевич – безработный, 1987 года рождения.

Антропов Николай Андреевич – фельдшер медицинской части №3 ФКУЗ МСЧ – 18 лейтенант внутренней службы, 1990 года рождения.

С 1997 по 2002 год посещал Соколовский детский сад. С 2003 по 2012 обучался в Соколовской основной школе. На протяжении всей учебы участвовал в олимпиадах, НПК, соревнованиях. В 8-ом классе занял первое место в олимпиаде по физкультуре. Принимаю активное участие в ДОД «ЮНОСТЬ». Увлекаюсь спортом – посещаю баскетбольную, футбольную, секцию.

 

 

Почему я пошел Роснефть - класс?

Еще в начале девятого класса я задумался: «Куда мне идти дальше учиться?». Как-то раз я наткнулся на рекламу о том, что открывается нефтяной класс в школе №7 г. Сарапула. Меня он сразу заинтересовал, поэтому я решил подробней о нем узнать. Класс имеет естественно-математический профиль. С учениками будут работать сотрудники «Роснефть». Будут осуществляться поездки на месторождения, нефтяные вузы, НПК. Летом будет проходить практика, по проверке знаний, полученных за год. Проводятся дополнительные занятия, спец.курсы, причем некоторые оплачивает РН.

Первым мероприятием была «Лестница к успеху», проходившая в «Березке». Цель этой поездки заключалась в знакомстве с другими нефтяными классами. Там проводились беседы по поводу нефтяных профессий. Каждый участник выбирал для себя профессию и проходил собеседование. Благодаря этим тренингам я многое узнал о «нефтянке». Была также игра «Нефтяные земли», где все классы смешивались и разбивались на группы. Каждая группа являлась нефтяной компанией, ее задачей была разработка месторождений с наибольшим запасом нефти. Проводились торги, где компании и скупали земли. Это было очень познавательно, многое мы тогда узнали. Ведь, на самом деле, мы лишь понаслышке знаем о работе нефтяников. Такие игры как раз и нацелены на ознакомление работы компании, ее «внутреннюю жизнь».

Проучившись почти два года в этом классе, я не жалею что пошел именно сюда, так как я узнал очень много интересного, чего не знал ранее. И в дальнейшем я хочу связать свою жизнь с компанией «Роснефть».

 


Дата добавления: 2015-08-21; просмотров: 358 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Психолого-педагогическая характеристика ребенка.| Человек» №1

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)