Читайте также:
|
|
ЗАВДАННЯ ТА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ПРАКТИКИ
Завдання практики
- ознайомлення з роботою вчителя музичного мистецтва в ЗНЗ;
- вивчення позаурочної музично-виховної роботи з ЗНЗ;
- ознайомлення з методикою проведення уроку музичного мистецтва;
- формування практичних умінь аналізу уроку та написання конспекту уроку музичного мистецтва;
- формування практичних умінь проведення музично-освітньої бесіди та написання методичної розробки;
- проаналізувати організаційні, методичні та практичні форми роботи сучасного вчителя в ЗНЗ.
Програма практики
Дата | Годи-ни | Зміст практики | Форми звітності |
11.11. | Настановча конференція. Знайомство з адміністрацією школи, учителем музики. | Ксерокс необхідних матеріалів (звіт, зразок уроку, схема аналізу уроку). | |
12.11. | Вивчення календарних планів вчителя музики, навчального матеріалу програми певного класу на чверть, плану позакласної роботи з музики. | Ксерокс календарних планів, пісень для 1-4 класів (3 тема). | |
13.11. | Розробка музично-освітньої бесіди «Мій музичний інструмент» | Методична розробка музично-освітньої бесіди «Мій музичний інструмент» (А4). | |
14.11. | 9.00 | Аналіз уроку музичного мистецтва в 5 класі (ЗОШ №10, вул. Видумка, 17). Участь в роботі науково-практичного семінару учителів музичного мистецтва. | Аналіз уроку. Написання конспекту власного уроку на основі переглянутого (А4). Конспектування виступів учасників семінару (А4). |
15.11. | Вивчення системи позаурочної музично-виховної роботи з ЗНЗ. Ознайомлення з кабінетом музичного мистецтва. | Запис у звіті. Написання звіту з навчальної практики. | |
20.11. | 9.35 | Підсумкова конференція | Обговорення, обмін думками та враженнями. Оцінювання звітної документації. |
Оцінювання навчальної практики
Зміст роботи | Бали | |
1. | Вивчення календарних планів (ксерокс) | |
2. | Вивчення пісенного репертуару для 1-4 класів (3 тема) (ксерокс) | |
3. | Методична розробка музично-освітньої бесіди «Мій музичний інструмент» (А4) | |
4. | Аналіз уроку музичного мистецтва | |
5. | Конспект уроку музичного мистецтва (А4) | |
6. | Вивчення системи позаурочної музично-виховної роботи з ЗНЗ | |
7. | Участь в роботі науково-практичного семінару учителів музичного мистецтва (конспект) | |
8. | Звіт з навчальної практики | |
АНАЛIЗ УРОКУ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА
Учитель Дубенюк Світлана Миколаївна
Клас ____
Тема уроку «_____________________________________________________________»
Тип уроку _____________________________
Хід уроку
Структурні компоненти уроку та ЇХ ЗМІСТ (ДЕТАЛЬНИЙ ОПИС) | Оцінка змісту і методики проведення уроку | |
Вивчення системи позаурочної музично-виховної роботи з ЗНЗ
Які гуртки музично-естетичного спрямування функціонують в загальноосвітньому навчальному закладі? Скільки годин виділено на їх функціонування?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Який графік їх роботи?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Яку документацію з гурткової роботи веде вчитель музичного мистецтва?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Учні якого віку задіяні в роботі гуртків?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В яких конкурсах, оглядах (міських, обласних) мають взяти участь гуртківці?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В яких загальношкільних заходах задіяний учитель музичного мистецтва?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Які заходи учитель музичного мистецтва готує самостійно (пише сценарій, організовує учнів та учителів)?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Які виховні заходи провів вчитель даного начального закладу?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дата добавления: 2015-08-21; просмотров: 175 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Листопад | | | ЕКОЛОГІЧНІ БІОТЕХНОЛОГІЇ |