Разработка содержания школьного биологического образования

Всероссийский съезд учителей биологии

19. ИТОГИ ЕГЭ 2011 ГОДА: О ТИПИЧНЫХ ОШИБКАХ, ДОПУЩЕННЫХ В ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ РАБОТАХ

20. ОБ ИСПОЛЬЗОВАНИИ РЕЗУЛЬТАТОВ ГОСУДАРСТВЕННОЙ (ИТОГОВОЙ) АТТЕСТАЦИИ ПО БИОЛОГИИ В НОВОЙ ФОРМЕ В 2011/12 УЧЕБНОМ ГОДУ

2010:

1. РЕЗУЛЬТАТЫ ЕДИНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА ПО БИОЛОГИИ В 2009 ГОДУ

2. ОТРАЖЕНИЕ ТЕНДЕНЦИЙ РАЗВИТИЯ НАУКИ В СОДЕРЖАНИИ БИОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

3. ШКОЛЬНОЕ БИОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ВЕЛИКОБРИТАНИИ

4. Об использовании результатов итоговой аттестации выпускников основной школы в новой форме в 2009 г в преподавании биологии

5. МЕСТО БИОЛОГИИ В СИСТЕМЕ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН

6. ПРЕПОДАВАНИЕ БИОЛОГИИ В Х—ХI КЛАССАХ НА БАЗОВОМ УРОВНЕ

7. Интегрированный курс географии и биологии: системно-деятельностный подход

8. ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ — ДРУЗЬЯ ИЛИ ВРАГИ?

9. ПРИМЕНЕНИЕ ТЕХНОЛОГИИ УЧЕБНЫХ ВОПРОСОВ ПРИ РАБОТЕ С УЧИТЕЛЯМИ БИОЛОГИИ

10. ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ МЕЖДУНАРОДНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ TIMSS: БИОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ОСНОВНОЙ ШКОЛЕ

11. ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ ПО БИОЛОГИИ: ОСНОВНАЯ ШКОЛА

12. Работа с терминами в классах естественно–научного профиля

13. ЭВОЛЮЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ УЧИТЕЛЯ БИОЛОГИИ

14. Роль учебно-методического комплекса в формировании универсальных учебных действий на уроках биологии

15. индивидуальные образовательные маршруты: Подготовка старшеклассников к ЕГЭ

16. Применение интерактивной доски на уроках биологии

17. Половое воспитание подрастающего поколения: содержание, организация и реализация

18. ПРИМЕНЕНИЕ МУЛЬТИМЕДИАКОМПЛЕКСА НА УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЯХ ПО БИОЛОГИИ В ПРОФИЛЬНОЙ ШКОЛЕ

2009:

1. Единый государственный экзамент по биологии, 2008 г.: итоги и рекомендации

2. Работа с учебной литературой как способ формирования информационной культуры школьников

3. Информационные умения и компетенции: диагностические задания для учащихся

4. О новой форме государственной (итоговой) аттестации по биологии выпускников основной школы

5. Изучение биологии моря как одного из элементов регионального содержания

6. Федеральный перечень учебников по биологии

7. О реализации принципа связи обучения с жизнью в процессе преподавания биологии

8. Уровневые вопросы и задания в обучении биологии

9. Биофизические задачи на уроках биологии

10. Решение учебных познавательных задач по биологии

11. Интегративный потенциал биологического образования

12. Размышления вузовского методиста

13. Стандарт второго поколения: Примерная программа по биологии для основной школы (проект)

14. Зачем мы изучаем естественные науки?

15. Инновационная направленность биологического образования: из опыта школ Санкт-Петербурга

16. Технологические основы развития самоактуализационных качеств старшеклассников

17. Современный взгляд на качество образования в российской школе

18. Создание компетентностно-ориентированных заданий по биологии

19. Организация исследовательской деятельности учащихся городских школ

20. Теория эволюции в средней школе

2008:

1. ЕГЭ по биологии, 2007 г.: анализ результатов

2. Обобщение и проверка знаний учащихся при подготовке к ЕГЭ

3. Единый государственный экзамен по биологии. Демонстрационный вариант 2008 г

4. Патриотическое воспитание школьников: назад в прошлое или шаг в будущее?

5. Школьник в информационной среде: проблемы медиаобразования

6. Развитие критического мышления учащихся на уроках биологии

7. Новые информационные технологии в общем биологическом образовании

8. Информатизация системы образования Псковской области

9. Методическая работа в Северо-Западном округе Москвы

10. Формирование опыта творческой деятельности учащихся

11. Отражение историко-краеведческих материалов в школьном биологическом образовании

12. Формирование интеллектуальных умений на уроке биологии

13. Роль школьного курса биологии в становлении толерантного общества

14. Что является технологией в образовании

2007:

1. Об итогах Единого государственного экзамена по биологии 2006 г

2. Помочь растущему человек проделать «неимоверно трудную работу выделывания в себе человека

3. Дифференциация — выбор учащихся Единый государственный экзамен. Демонстрационный вариант 2007 г

4. Контроль учебных достижений по разделу «Общая биология»

5. Исследовательские работы в разделе «Общая биология»

6. Подготовку учителей – на уровень современных требований

7. Использование многомерных дидактических инструментов при изучении биологии

8. Формирование исследовательского мышления у учащихся

9. О преподавании биологии в 2007/08 учебном году

10. Компьютерные обучающие системы в биологии

11. Биологические экскурсии как форма реализации комплексного подхода к изучению природы

12. Деятельностный подход при обучении биологии

13. Активизация познавательного интереса учащихся

14. Реализация компонентов содержания образования на уроке биологии

15. Об итоговой аттестации выпускников основной школы

2006:

1. О результатах ЕГЭ по биологии. 2005 г

2. Контрольная работа как способ обучения и развития мышления

3. Элементы вузовской методики в профильном обучении биологии

4. Единый государственный экзамен по биологии.Демонстрационный вариант 2006 г

5. Вузовская технология обучения: семинарские занятия

6. Практикум при профильном обучении биологии

7. Актуальные вопросы развития биологического образованияВ 2006/07 учебном году

8. Контроль знаний учащихся по биологии

9. Критерии оценивания учебных достижений

10. О повышении квалификации учителей биологии

11. Классификации контрольных вопросов и заданий

12. Изучение генетики в школе

2005:

1. ЕГЭ по биологии. Вопросы и ответы

2. Пятнадцатый позади!

3. Типология предметной деятельности

4. Единый государственный экзамен по биологии. Демонстрационный вариант 2005 г

5. Формы и методы работы в профильных классах

6. Диагностика учебных мотивов школьников

7. Актуальные проблемы преподавания биологии в 2005/06 учебном году

8. О предпрофильной подготовке учащихся IX классов

9. ЕГЭ. Мнение скептика

10.Есть ли будущее у профильных школ?

Дата добавления: 2015-08-21