Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Білімі» дағдысын бағалау чек парағы

Читайте также:
  1. Жалпы медицина мамандығы 3курс студенттеріне арналған құзіреттілікті қалыптастыруды бағалау.
  2. Презентацияны бағалау чек парағы
  3. ық қүзыретілікті бағалау чек парағы

 

Бағалау Критериилері
  Тақырыптың толық және логикалық жағынан ашылуы   Тәжірибелік дағдыларды қабылдау: Тестілеу
(А) («үздік») 100 балл Студент бұл бағаны егерде оқушы бағдарламалық тақырыпты меңгергенін терең көрсетсе, бағдарламалық материалды өз бетінше жүйелеуді білсе қояды Студент бағасына сәйкес. бұл бағаны егерде практикалық жұмыстардың дұрыс орындалу әдісін, Қорытындысын дұрыс айтса дәптерінде міндетті түрде қойылған талаптарға сай хаттамалары болуы керек. 100%
(А) («үздік») 95 балл Студент бұл бағаны егерде оқушы бағдарламалық тақырыпты меңгергенін терең көрсетсе, бағдарламалық материалды өз бетінше жүйелеуді білсе қояды Студент бағасына сәйкес. бұл бағаны егерде практикалық жұмыстардың дұрыс орындалу әдісін, Қорытындысын дұрыс айтса дәптерінде міндетті түрде қойылған талаптарға сай хаттамалары болуы керек. 95-99%
А-) («үздік») 90 балл Студент бұл бағаны егерде оқушы бағдарламалық тақырыпты меңгергенін терең көрсетсе, бағдарламалық материалды өз бетінше жүйелеуді білсе қояды Студент бағасына сәйкес. бұл бағаны егерде практикалық жұмыстардың дұрыс орындалу әдісін, Қорытындысын дұрыс айтса дәптерінде міндетті түрде қойылған талаптарға сай хаттамалары болуы керек. 90-94%.
(В+) («жақсы») 85 балл Бұл бағаны егер студент бағдарлама материалын меңгерсе, жауап беру кезінде үлкен қателік жібермесе уақытысында бақылау және лабораториялық жұмыстарды ешбір ескертусіз тапсырса, уақытысында және дұрыс етіп коллоквиумдарды, үй тапсырмаларын да ескертусіз орындаса, қосымша материалды мұғалім нұсқауымен қолданса, ғылыми-зерттеу жұмыстармен айналысып, аса үлкен емес және үлкен қателіктер жіберіп өз қателігін түзесе, мұғалім көмегімен бағдарламалық материалын жүйелей алса қояды. 85-89 %.
(В) («жақсы») 80 балл Бұл бағаны егер студент бағдарлама материалын меңгерсе, жауап беру кезінде үлкен қателік жібермесе уақытысында бақылау және лабораториялық жұмыстарды ешбір ескертусіз тапсырса, уақытысында және дұрыс етіп коллоквиумдарды, үй тапсырмаларын да ескертусіз орындаса, қосымша материалды мұғалім нұсқауымен қолданса, ғылыми-зерттеу жұмыстармен айналысып, аса үлкен емес және үлкен қателіктер жіберіп өз қателігін түзесе, мұғалім көмегімен бағдарламалық материалын жүйелей алса қояды. 80-84 %.
(В-) («жақсы») 75 балл Бұл бағаны егер студент бағдарлама материалын меңгерсе, жауап беру кезінде үлкен қателік жібермесе Студент бағасына сәйкес. бұл бағаны егерде практикалық жұмыстардың дұрыс орындалу әдісін, Қорытындысын дұрыс айтса дәптерінде міндетті түрде қойылған талаптарға сай хаттамалары болуы керек. Решение тестов и ситуационных задач на 75-79 %.
(С+) («қанағаттанарлық») 70 бал Бұл бағаны егер студент бағдарламалық материалды жартылай меңгерсе, бақылау, лабораториялық және үй тапсырмаларын орындауда мұғалім көмегіне сүйенсе,. Коллоквиум тапсыру кезінде қателіктер жіберсе, зерттеу жұмыстарына қатыспаса, өзін тек оқу құралдары мен әдебиеттерімен шектесе, материалды жүйелеуде қиындық көрсе қойылады 70-74%
(С) («қанағатанарлық») 65 балл студент бағдарламалық материалды жартылай меңгерсе лабораториялық және үй тапсырмаларын орындауда мұғалім көмегіне сүйенсе, коллоквиум тапсыру кезінде қателіктер жіберсе, зерттеу жұмыстарына қатыспаса, өзін тек оқу құралдары мен әдебиеттерімен шектесе, материалды жүйелеуде қиындық көрсе қойылады. 65-69 %.
(С-) («қанағаттанарлық») 60 балл студент бағдарламалық материалды төмен деңгейде меңгеріп, бақылау, лабораториялық және үй тапсырмаларын орындауында мұғалім көмегіне сүйенсе, коллоквиум тапсыру кезінде қателіктер жіберсе, зерттеу жұмыстарына қатысып, өзін тек оқу құралдары мен әдебиеттерімен шектесе, материалды жүйелеуде қиындық көрсе қойылады. 60-64 %.
(Д+) («қанағаттанарлық») 55 балл студент бағдарламалық материалды төмен деңгейде меңгеріп, бақылау, лабораториялық және үй тапсырмаларын орындауында мұғалім көмегіне сүйенсе, коллоквиум тапсыру кезінде қателіктер жіберсе, зерттеу жұмыстарына қатысып, хаттаманы жазғанда қателіктер жіберілмесе қойылады. 55-59%.
(Д) («қанағаттанарлық») 50 балл студент бағдарламалық материалды төмен деңгейде меңгеріп, бақылау, лабораториялық және үй тапсырмаларын орындауында мұғалім көмегіне сүйенсе, коллоквиум тапсыру кезінде қателіктер жіберсе, зерттеу жұмыстарына қатысып, хаттаманы жазғанда қателіктер жіберсе қойылады.. 50-54%
F («қанағаттанарлықсыз») 40 балл Студент негізгі материалды меңгермесе, жауаптарында үлкен қателіктер жіберсе, аралық және қорытынды бақылауға арналған бөлек тапсырмаларды орындамаса, негізгі әдебиетті қолданбаса, қойылады. Практикалық жұмыстарды орындамағанда., хаттама толтырылмағанда 50% төмен

 



1. СӨЖ – максималды 100 балл, 100% сәйкес

СӨЖ кез келген түрін орындауға болады


Дата добавления: 2015-09-03; просмотров: 127 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Растырушылар жайлы мәліметтер | Кіріспе | Тәжірибелік сабақ пен СОӨЖ тақырыптық жұмысы | Орыс тілінде | ық қүзыретілікті бағалау чек парағы |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Жалпы медицина мамандығы 3курс студенттеріне арналған құзіреттілікті қалыптастыруды бағалау.| Презентацияны бағалау чек парағы

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)