спеціальності _____

ПРОГРАМА навчальної дисципліни

підготовки молодшого спеціаліста
(назва освітньо-кваліфікаційного рівня)

Напряму ______________________

(шифр і назва напряму)

спеціальності _________________

(шифр і назва спеціальності)

    РОЗРОБНИКИ ПРОГРАМИ: ________викладач Житченко І.М.________ __________________________________________________________ ___________________________________________________________ Обговорено на засіданні предметної (циклової комісії) ______ мікропроцесорної та обчислювальної техніки ______________ (назва комісії)   "___" ____________ 20__ року, протокол N _____   Вступ Програма вивчення нормативної навчальної дисципліни "____Навчальна комп’ютерна практика_______________________" складена відповідно до освітньо-професійної програми підготовки ________________________________________________________ (назва освітньо-кваліфікаційного рівня) спеціальності _____________________________________________________________________ (назва спеціальності (напряму) Предметом вивчення навчальної дисципліни є ______________________________________________________________________ Міждисциплінарні зв'язки: ___інформатика_________________________________________________________ Програма навчальної дисципліни складається з таких змістових модулів: 1.Робота з дисками, папками та файлами в середовищі Windows. 2. Робота з текстовими та табличними документами в редакторі Word. 3. Робота з інформацією в режимі електронної таблиці Excel. 4. Вивчення системи управління базами даних та Access. 5.Організація обміну інформацією в локальній мережі. 6.Організація обміну інформацією в мережі Internet. 1. Мета та завдання навчальної дисципліни 1.1. Метою викладання навчальної дисципліни "______ Навчальна комп’ютерна практика _____" є ________ формувати знання, вміння і навички, необхідні для раціонального і ефективного використання засобів сучасних інформаційних технологій при вирішенні життєвих задач, пов'язаних з опрацюванням інформації, її пошуком, систематизацією, зберіганням, поданням, передаванням і прийманням__________________________________________________________________ 1.2. Основними завданнями вивчення дисципліни "__ Навчальна комп’ютерна практика ____" є _ систематизація, удосконалення і розширення теоретичних знань студентів з курсу; вироблення вміння самостійно застосовувати набуті теоретичні знання для розв'язання задач; набуття студентами практичних навичок автоматизованого розв'язування задач за допомогою пакету прикладних программ; вироблення вміння раціонального виконання завдань, грамотного їх оформлення, складання звітів про виконану роботу._____________________________________________________________ 1.3. Згідно з вимогами освітньо-професійної програми студенти повинні: знати: правила використання сучасної комп’ютерної техніки; · призначення, структуру та функціонування Windows; · призначення, структуру та функціонування програмного забезпечення. вміти: · використовувати сучасну комп’ютерну техніку; · працювати у сучасному графічному комп’ютерному програмному забезпечені; · мати навики використання програмних ресурсів: бази даних АССЕSS, табличного процесора Microsoft Excel для Windows,текстового редактора Word для Windows, інтегрірованого броузера Іпіегnеt Ехрlorer. Сформовані компетенції

• міцні базові знання учня;
• вміння учня знайти необхідну йому інформацію з теми;
• вміння учня якомога швидше знайти необхідну інформацію із застосуванням новітніх інформаційних технологій;
• розвинуння в учнів уміння відфільтрувати з інформації тільки актуальну та корисну;
• сформування вміння опрацьовувати, обробляти, редагувати інформацію, застосовуючи сучасні інформаційні технології;
• сформування вміння аналізувати інформацію, помічати закономірності та, використовуючи їх, прогнозувати й робити висновки;
• сформування вміння на основі аналізу попередньої інформації формувати власну точку зору;
• сформування вміння реалізовувати на практиці на основі власних ідей нові схеми, розробки, технології, пристрої, тощо.

    На вивчення навчальної дисципліни відводиться __108_ години/____3___ кредитів нац./ECTS. 2. Інформаційний обсяг навчальної дисципліни Змістовий модуль 1. _ Робота з дисками, папками та файлами в середовищі Windows.________ Змістовий модуль 2. ___ Робота з текстовими та табличними документами в редакторі Word._______ Змістовий модуль 3. _____ Робота з інформацією в режимі електронної таблиці Excel._____________ Змістовий модуль 4. ____ Вивчення системи управління базами даних та Access._________________ Змістовий модуль 5. ____ Організація обміну інформацією в локальній мережі.___________________ Змістовий модуль 6. _____Організація обміну інформацією в мережі _Internet.____________________   3. Рекомендована література 1. Основна _ Кравчук С.О. Основи комп’ютерної техніки: Компоненти, системи, мережі: навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл./С.О.Кравчук, В.О. Шонін. – К.: ІВЦ “Видавництво “Політехніка””: Видавництво “Каравела”, 2005 2. Редько М.М., Інформатика та комп’ютерна техніка, Навчально методичний центр Нова Книга. 3. Глинки Л.М., Практикум з інформатики. 4. Кравчук С.О. Основи комп’ютерної техніки: Компоненти, системи, мережі: навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл./С.О.Кравчук, В.О. Шонін. – К.: ІВЦ “Видавництво “Політехніка””: Видавництво “Каравела”, 2005 Боровиков В.В., Microsoft Access,Солон-Р.   Додаткова ___1. Журнал «Комп’ютери і програми»_______________ 4. Форма підсумкового контролю успішності навчання__________залік_______________________ 5. Засоби діагностики успішності навчання_______звіти__________________________ Примітки: 1. Програма навчальної дисципліни визначає місце і значення навчальної дисципліни, її загальний зміст та вимоги до знань і вмінь. Програма навчальної дисципліни є складовою стандарту вищої освіти вищого навчального закладу. 2. Програма навчальної дисципліни розробляється на основі освітньо-професійної програми. 3. Форма призначена для складання робочої програми навчальної дисципліни.

Дата добавления: 2015-09-03