Тема 4. Человек и его существование в философии экзистенциализма.

Основная литература:

1. Сартр. Ж.-П. Экзистенциализм – это гуманизм. В кн.: Сумерки богов. М., 1989.

2. Камю А. Миф о Сизифе. Эссе об абсурде. В кн.: Бунтующий человек. М., 1992.

3. Хайдеггер. М. Письмо о гуманизме. В кн.: Хайдеггер М. Время и бытие. М.: Республика, 1993. Стр.192 – 220.

Итоговые контрольные вопросы по всему курсу:

1. Мировоззренческая природа философии. Взаимоотношение философии с другими формами мировоззрения (мифом, религией, искусством, наукой, житейским опытом).

2. Метод философии, особенности философской аргументации. Дискуссии о природе и предмете философии.

3. Особенности становления и развития античной философии. От мифа к логосу. Основные направления античной философии.

4. «Исповедь» Августина – пути к открытию личности и индивидуальности. Многоликое «Я», «Внутренний человек», добро и зло, проблема воли, свободы и благодати. Любовь как суть человека. Учение о «Граде земном» и «Граде Небесном».

5. Гоббс о человеке, обществе и государстве. Идея «войны всех против всех». Теория «естественного права и общественного договора».

6. Философия «критического идеализма» И. Канта. Дуализм и агностицизм Канта. «Явление» и «вещь-в-себе». Категории рассудка и разума.

7. Философия истории Гегеля. История как прогресс в познании свободы. Ступени исторического процесса и его закономерности. Роль великой личности в истории.

8. Основные положения философии экзистенциализма.

9. Понятие бытия в философии. Бытие и сущее. Бытие и ничто.

10. Универсальные свойства бытия. Современная наука о единстве мира.

11. Монистические и плюралистические концепции бытия.

12. Движение и развитие. Диалектика. Детерминизм и индетерминизм. Динамические и статистические закономерности.

13. Антропный принцип. Взаимосвязь единства и многообразия мира. Проблема зависимости пространственно-временных характеристик и материальных параметров бытия.

14. Современная наука о единстве мира и эволюции человека и природы.

15. Природа и сущность человека. Проблема родовой сущности человека в истории философии. Проблема антропогенеза. Природа человека как единство тела, души, духа.

16. Определение культуры. Культура как универсальное условие, средство и механизм жизнедеятельности людей. Функции культуры.

17. Традиции и творчество в культуре. Диалог в культуре. Культура массовая и элитарная. Культура как текст.

18. Общество и его структура. Общество как совместная жизнь людей и система отношений. Социальные институты. Гражданское общество и государство.

19. История как способ бытия человека. Проблема единства и множественности истории. Проблема смысла истории. Проблема субъекта истории. Личность и массы. Свобода и необходимость.

20. Соотношение понятий культура и цивилизация. Линейные и циклические концепции культуры. Проблема единства мировой цивилизации.

21. Цивилизация и этнические общности людей. «Конец истории» или столкновение цивилизаций? (Ф. Фукуяма и С. Хантингтон)

22. Основания для постановки вопроса о смысле жизни человека. Религиозно-философская концепция смысла жизни. Судьба человека как единство необходимости и свободы. Свобода выбора. Цель жизни и ценности человеческого существования.

23. Сущность познавательной деятельности. Основные виды познания. Культурно-историческая обусловленность познавательного процесса.

24. Сознание и познание. Рациональное и иррациональное в познании. Природа интуиции. Творчество.

25. Специфика научного познания. Наука как форма организации знания: уровни научного познания. Знание и вера.

26. Основные концепции истины. Истина и заблуждение. Истина и правда. Истина и ценность. Истина как процесс. Проблема критерия истины.

27. Смена форм научной рациональности. Научные парадигмы и научные революции. Критерии научности. Знание научное и ненаучное. Псевдонауки реликтовые и современные.

28. Методология и логика научного познания: понятия, сущность, соотношение, структура. Методология как система методов научного познания и их мировоззренческое обоснование.

29. Многообразие методов научного познания. Специфика методологии естествознания. Особенности методов гуманитарного знания.

30. Наука как социальный институт. Научное сообщество и научный этос. Проблема ответственности ученого.

31. Наука и техника. М. Хайдеггер о значении «технического».

32. Сущность, причины и состав глобальных проблем.

33. Проблема выживания человечества и выбор будущего. Учение о ноосфере: метафизический смысл и возможности практической реализации.

34. Становление человечества как единого субъекта истории.

Дата добавления: 2015-08-13