Объекты контроля и объекты оценивания

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«Экология»

Для направления

100100 - Сервис

Профиль подготовки

«Социально-культурный сервис»

Форма обучения

очная и заочная

Казань

2013 г.

Автор ФОС текущего оценивания и промежуточной аттестации по дисциплине «Экология»:

Байбакова Е.В., ст. преп. кафедра философии

__________ ______________

(дата) (подпись)

Фонд оценочных средств по дисциплине «Экология» утвержден на заседании кафедры Техносферной и экологической безопасности

Протокол заседания № от «___» августа 2013 г.

Заведующий кафедрой ________________ / Антонов С.А /

(подпись) (ФИО)

Содержание

АННОТАЦИЯ.. 4

ПАСПОРТ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ. 4

«Экология».

ПЛАН–ГРАФИК ПРОВЕДЕНИЯ КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ НА СРОК ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «Экология». 7

ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ В ДИСЦИПЛИНЕ «Экология» 10

1. Формы текущего контроля освоения компетенций. 10

2. Формы промежуточного контроля. 36

2.1. Экзамен. 36

АННОТАЦИЯ

В соответствии с требованиями ФГОС ВПО и рекомендациями ООП ВПО по направлению подготовки 100100 «Сервис» для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации дисциплины разработан Фонд оценочных средств по дисциплине «Экология», являющийся неотъемлемой частью учебно-методического комплекса настоящей дисциплины.

Этот фонд включает:

а) паспорт фонда оценочных средств;

б) фонд текущего контроля:

- комплект заданий для самостоятельной работы и критерии оценивания;

- комплект тем для самостоятельного изучения по внеаудиторному чтению и критерии оценивания;

- комплект тестовых заданий и критерии оценивания;

- комплект вопросов, рассматриваемых на семинарских занятиях и критерии оценивания;

- комплект заданий и программы интерактивных занятий и критерии оценивания.

Формы текущего контроля предназначены для оценивания уровня сформированности компетенций на определенных этапах обучения.

в) фонд промежуточной аттестации:

- вопросы к экзамену и критерии оценивания.

В Фонде оценочных средств по дисциплине «Экология» представлены оценочные средства сформированности, объявленных в паспорте фонда оценочных средств, компетенций.

ПАСПОРТ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«Экология»

Форма контроля	ОК-1	ОК-3	ПК-6	ПК-14
Выступление на семинаре	+	+	+	+
Реферат	+	+	+	+
Внеаудиторное чтение	+	+	+	+
Тестирование письменное	+	+	+	+
Выполнение заданий	+	+	+	+
Экзамен	+	+	+	+

Объекты контроля и объекты оценивания

Объект контроля	Объект оценивания
ОК-1 владеет культурой мышления, целостной системой научных знаний об окружающем мире, ориентируется в ценностях бытия, жизни, культуры	Знаниеуникальных свойств живого вещества, закономерностей взаимодействия организма с окружающей средой, уровней организации жизни на Земле, закономерностей развития, состава и свойств биосферы, свойств и закономерностей развития природных и антропогенных систем, характеристик и особенностей развития популяций, биоценозов, формирование экологической ниши вида. Основных функций природной среды в эколого-экономических системах, сущности природопользования, принципов и приоритетов устойчивого развития эколого-экономических систем. Умение; оперировать экологическими понятиями; выявлять лимитирующие факторы окружающей среды; устанавливать связи между компонентами эколого-экономических систем; определять трофическую структуру и продуктивность природных экологических систем, определять динамику популяций. Владение методами экологических исследований
ОК-3 готов принимать меры по сохранению и защите экосистемы в ходе общественной и профессиональной деятельности	Знание экологических проблем современного общества, причин их возникновения и путей решения, принципов рационального природопользования, охраны окружающей среды, экологических аспектов деятельности объектов сервиса и туризма, административно-правового и экономического механизмов природопользования; умение: определять источники и виды негативных воздействий на окружающую среду, разрабатывать и реализовывать комплекс мер по снижению уровня негативного воздействия на экологические системы; определять плату за негативное воздействие на окружающую среду; владение навыками работы с экологической документацией, навыками обращения с отходами производства и потребления, работы с источниками экологического права, приемами ресурсберегающей и энергосберегающей деятельности на объектах сервиса и туризма.
ПК-6 готов к осуществлению сквозного контроля качества процесса сервиса, параметров технологических процессов, используемых материальных ресурсов	Знание основ информационного обеспечения рационального природопользования, экологического учета и контроля, их особенностей, методов определения количественных показателей негативного воздействия на окружающую среду. Умение определять количественные характеристики негативных антропогенных воздействий, установленные регламенты природопользования, выполнять необходимую работу, для обеспечения качественного экологического учета (на примере организации).   Владениенавыками составления материального баланса, инвентаризации отходов производства и потребления.
ПК-14 Готов к участию в проведении исследований социально-психологических особенностей потребителя с учетом национально-региональных и демографических факторов	Знает функции, механизмы формирования экологической культуры, виды и формы экологического туризма, виды потребностей человека в условиях меняющихся социальных, природно-экологических и экономических условий Умеетиспользовать информацию о состоянии окружающей среды для определения миссии и экологической политики организации, для формирования экологичных турпродуктов, планирования природоохранной деятельности Владеетметодами оценки рекреационной нагрузки на природные экосистемы, анализа и обобщения экологической, экономической и социальной информации.

Наполнение фондов оценочных средств по формам контроля:

Форма контроля	Наполнение	Кол-во
ТЕКУЩИЙ КОНТРОЛЬ
Выступление на семинаре	Комплекты вопросов для устного опроса Критерии оценки
Реферат	Перечень примерных тем докладов или рефератов Критерии оценки
Внеаудиторное чтение	Перечень примерных тем Критерии оценки
Собеседование	Комплекты вопросов и заданий к семинарам, проводимым в интерактивной форме Критерии оценки
Тестирование письменное	Комплекты тестов по вариантам критерии оценки
Выполнение зданий	Образцы задач Критерии оценки
АТТЕСТАЦИЯ
Экзамен	Вопросы к экзамену Билеты критерии оценки

Дата добавления: 2015-08-13