Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Место дисциплины в структуре основной образовательной программы

Читайте также:
  1. C.) Продолжительность полного курса общеобразовательной средней школы Франции
  2. D)Указательные местоимения имеют отдельные формы для единственного числа – this этот, эта, that тот, та, то – и множественного числа – these эти, those те.
  3. DO Часть I. Моделирование образовательной среды
  4. I Цели и задачи дисциплины
  5. I. Образовательные программы.
  6. I. Поставьте вместо точек подходящие по смыслу haben или sein. Предложения переведите.
  7. I. Поставьте вместо точек подходящие по смыслу haben или sein. Предложения переведите.

I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ

Цель дисциплины

Курс «Информатики» предусматривает изучение информации в приложении к вычислительным системам, т.е. представление информации в цифровом виде, единицы ее измерения, знакомство с системами счисления и перевод чисел в позиционных системах счисления. Знакомство с основами компьютерной техники, принципом действия ПК, основными характеристиками ПК, сведениями об устройстве современных ПК, а также современном программном обеспечении. Знакомство студентов с работой и поиском информации в локальных и глобальных сетях. Получение студентами комплекса знаний и навыков по использованию прикладных программ персонального компьютера в научной работе, при выполнении курсовых и дипломных работ, формирование умения использования современных информационных технологий; наработка практических навыков работы пользователя в операционной среде Windows. Изучение основ защиты информации от несанкционированного доступа и компьютерных вирусов, а также методов защиты от них.

Задачи дисциплины

Важными задачами информатики являются: применение теоретических и практических знаний и умений работы с цифровой информацией на персональном компьютере; использование пакета прикладных программ Microsoft Office, в частности: программы текстового редактора Word для написания, редактирования, форматирования и вывода на печать текстовых документов, предполагаемых в учебной и тренерской работе; электронной таблицы Excel для обработки и сравнительного анализа результатов спортивных измерений тренировочных и соревновательных процессов; презентации Power Point для подготовки и оформления слайдов, с последующим выводом презентации на печать или на экран; обмен данными между приложениями Windows посредством использования «буфера обмена»; сохранение информации в указанное место на диске; умение работать с файловой системой операционной среды Windows для сохранения и поиска информации на различных типах носителей информации; применение антивирусных программ для защиты информации от компьютерных вирусов; осуществление поиска информации по выбранной теме в глобальной сети Internet с последующим применением ее в учебной деятельности.

 

Место дисциплины в структуре основной образовательной программы

Дисциплина «Информатика» относится к базовой части математического и естественно-научного цикла профессиональной образовательной программы по направлению подготовки 100100 «Сервис» и предназначена для изучения студентами 1- го курса очной формы обучения.

Использование новых информационных технологий во всех сферах современной жизни невозможно без умения работы на компьютере, что является необходимым атрибутом профессиональной деятельности любого специалиста, даже преподавателя физической культуры, и зачастую определяет уровень его востребованности в обществе. Компьютер, как средство реализации информации, планомерно внедряется в системы технического управления механизмами, административного управления, состоянием и контролем физического здоровья человека. Это повышает эффективность труда и улучшает качество выполняемой работы. Умение владеть компьютером, в настоящее время, является закономерностью.

Учебная работа (324 часа) проводится в виде аудиторных занятий. Основными формами занятий по информатике являются лекции, практические занятия, самостоятельная работа студентов. На лекционных занятиях следует излагать наиболее важный теоретический материал, а на практических, проводимых в компьютерном классе, должна быть обеспечена возможность применения полученных теоретических сведений при овладении студентами практических навыков работы как пользователей персональных компьютеров. Внеаудиторная работа предполагает самостоятельное изучение некоторых разделов дисциплины с помощью учебной и научной литературы.


Дата добавления: 2015-08-13; просмотров: 72 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Примерная тематика рефератов | III. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ КУРСА ПО ТЕМАМ И ВИДАМ РАБОТ | V. ФОРМА ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Ы§д§Ъ, §й§д§а§Т§н §У§Ц§в§Я§е§д§о§г§с| Разделы дисциплины

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)