Пояснительная записка. В соответствии с законом РФ, Уставом Учреждения, положением о текущей и промежуточной

В соответствии с законом РФ, Уставом Учреждения, положением о текущей и промежуточной аттестации обучающихся (приказ 01-18 № 04 от 20.01. 2012 г.) промежуточную аттестацию в форме проведения устных экзаменов устанавливает общеобразовательное учреждение.

Порядок экспертизы, отражённый в положении о промежуточной, государственной (итоговой) аттестации обучающихся (приказ 01-18 № 04 от 20.01.2012 г.), утверждения и хранения аттестационного материала для проведения экзаменов по выбору рассматриваются на методическом совете не позднее, чем за месяц до начала экзаменов, и утверждаются директором школы.

Перечень тем, вопросов по предмету необходимо своевременно довести до сведения обучающихся. С комплектом экзаменационных билетов (или с кругом основных вопросов, включенных в комплект) учащиеся должны быть ознакомлены не позднее начала второго полугодия.

Экзаменационные билеты составлены с учетом государственного образовательного стандарта основного общего образования, соотнесены со школьной программой (Биология. 5 – 11 классы: программы для общеобразоват. учреждений к комплекту учебников, созданных под руководством В. В. Пасечника / авт. – сост. Г. М. Пальдяева. – М.: Дрофа, 2009.)

Экзаменационные билеты направлены на проверку знаний за курс 8 класса по биологии, на выявление способности к практическому их применению, степени сформированности общих и специальных умений учеников. Это знанияо человеке как биосоциальном существе; о роли биологической науки в практической деятельности людей; методах познания человека; овладение умениями применять биологические знания для объяснения процессов и явлений живой природы, жизнедеятельности собственного организма; использовать информацию о современных достижениях в области биологии и экологии, о факторах здоровья и риска; работать с биологическими приборами, инструментами, справочниками; проводить наблюдения за биологическими объектами и состоянием собственного организма, биологические эксперименты; иcпользование приобретенных знаний и умений в повседневной жизнидля заботы о собственном здоровье, оказания первой помощи себе и окружающим; оценки последствий своей деятельности по отношению к природной среде, собственному организму, здоровью других людей; для соблюдения правил поведения в окружающей среде, норм здорового образа жизни, профилактики заболеваний, травматизма и стрессов, вредных привычек, ВИЧ-инфекции.

Число экзаменационных билетов – 20, они содержат по два вопроса: первый вопрос направлен на проверку теоретических знаний о строении и функционировании отдельных органов и их систем и требует раскрытия ключевых моментов каждой изучаемой темы; второй предполагает более подробное детальное раскрытие основных вопросов, касающихся строения и функционирования отдельных органов, тканей и клеток, а также предусматривает контроль знаний практического характера о гигиенических нормах и правилах здорового образа жизни, предупреждении травматизма, вредных привычек (курения, алкоголизма); об оказании первой помощи при различных травмах, проведении наблюдений за состоянием собственного организма.

Для ответа обучающийся может использовать имеющееся в школе оборудование, предусмотренное требованиями стандарта и соответствующее перечню учебного оборудования для основной школы. Оно не должно содержать подсказки. Примерное время, отводимое на подготовку выпускника к ответу, – 20– 30 минут. Предлагаемый комплект билетов может корректироваться с учетом особенностей оснащения биологического кабинета школы оборудованием, а также в зависимости от природного окружения с целью реализации регионального подхода к обучению.

Дата добавления: 2015-08-13