Максимальный балл 6б

Инструкции для эксперта:

1 б – полный правильный ответ

0,5 б – неполный правильный ответ

0 б – неправильный ответ

специальность 060102- Акушерское дело
МДК 01.03. Сестринский уход за здоровым новорожденным для оценки освоенных умений: 1выполнять обследование, наблюдение и уход за новорожденным; 2информировать пациентов по вопросам охраны материнства и детства;
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК	Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК _________________	Практическое задание Вариант 10	Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» ___________ 2012г.
Стимул	Вы акушерка родильного дома.
Задачная формулировка	В течении 1-2 мин. в источнике информации ознакомьтесь с состоянием пупочной ранки новорожденного 1Запишите в бланке последовательность ваших действий при проведении утреннего туалета данному новорожденному в детской палате родильного дома. 2Проведите беседу в устной форме с матерью данного новорожденного в модельной ситуации. В беседе обучите маму профилактике опрелостей и уходу при них. Время на выполнение задания 15 минут
Источник информации	Новорожденному 4дня, он здоров, пуповинный остаток отпал, пупочная ранка сухая.
Бланк	1Последовательность действий при проведении утреннего туалета в детской палате родильного дома. - - - - - - - -
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов)	1Последовательность действий при проведении утреннего туалета в детской палате роддома. -приготовил оснащение 1б -подготовился к манипуляции 1б -соблюдал асептику 1б -осмотреть 1б -провел туалет глаз,лица раствором фурацилина 1:5000 1б -3-хэтапная обработка пупочной ранки:3% раствором перекиси водорода,спирт,5% раствором перманганата калия 3б -обработать кожные складки сверху вниз стерильным раствором(растительного или вазелинового масла) 1б -запеленал открытым способом 1б   2 Уложился во времени 1б   Максимальный балл 10б Инструкции для эксперта: 1 б – полный правильный ответ 0,5 б – неполный правильный ответ 0 б – неправильный ответ

Единая шкала, содержание, 2 балла

Обучаемый полностью справился с заданием: изложил информацию по всем основаниям, систематизировал ее по заданным критериям.

Единая шкала, организация, 2 балла

Обучаемый исчерпывающе изложил информацию, правильно использовал средства передачи логической связи между отдельными частями беседы, выбрал оптимальный темп речи, выразительные интонации.

Бланк формализованного наблюдения за проведением беседы на тему «профилактика и лечение опрелостей у новорожденных»

Специфическая шкала оценки устной беседы по теме «Профилактика и лечение опрелостей у

новорожденных»

№n /nучащегося

Ф.И.О.учащегося

Дана профилактика опрелостей и уход при них с заданной позиции -1 б

Указаны возможные последствия при отсутствии профилактики опрелостей -1б

Обоснована необходимость лечения и ухода при опрелостях -1б

Итоговый балл х 3

Логичность и последовательность изложения 1б

Соответствие текста заданному формату-1б

Итоговый балл х 2

Параметры единой шкалы (организация 2б)

Итоговый балл 7

Дата добавления: 2015-08-13