|
Читайте также: |
| Этапы | баллы |
| Назвал цель | |
| Приготовил оснащение | |
| Установил горизонтальный ростомер на ровной устойчивой поверхности шкалой к «себе» | |
| Подготовил руки | |
| Обработал рабочую поверхность ростомера дезраствором с помощью ветоши | |
| Постелил пеленку | |
| Выпрямил ноги малыша легким нажатием на колени. | |
| Придвинул к стопам, согнутым под прямым углом, подвижную планку ростомера. | |
| По шкале определил длину тела ребенка | |
| Убрал пеленку с ростомера, обработал рабочую поверхность ростомера дезраствором, снял перчатки | |
| Отметил длину тела в документации |
Инструкции для эксперта:
1 б – полный правильный ответ
0,5 б – неполный правильный ответ
0 б – неправильный ответ
| специальность 060102- Акушерское дело | ||||
| МДК 01.03. Сестринский уход за здоровым новорожденным для оценки освоенных умений: 1выполнять обследование, наблюдение и уход за новорожденным; 2проводить первичный туалет новорожденного; 3информировать пациентов по вопросам охраны материнства и детства; | ||||
| ГАОУ СПО РБ Башкирский МК | Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК _________________ | Практическое задание Вариант 3 | Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» ___________ 2012г. | |
| Стимул | Вы акушерка родильного блока. Родился доношенный новорожденный. Масса тела 2,750, длина тела 51см. | |||
| Задачная формулировка | 1.Сделайте вывод о физическом развитии данного новорожденного, запишите в бланке 2.Продемонстрируйте на фантоме проведение манипуляции профилактика гонобленореи 3.Проведите в устной форме беседу с матерью новорожденного в модельной ситуации. В беседе обучите маму правилам прикладывания к груди, расскажите о возможных последствиях несоблюдения правил Время выполнения задания - 15 минут | |||
| Источник информации | 1.Д.А. Крюкова, Л.А. Лысак, О.В. Фурса. Здоровый человек и его окружение. Ростов-на – Дону 2 «Феникс»2010. 2 А.М.Запруднов,К.И.Григорьев Педиатрия с детскими инфекциями ГЭОТАР-МЕДИА 2010, стр109 Критерии физического развития новорожденного: Ф.р. среднее гармоничное(высокое, ниже среднего) Ф.р. среднее дисгармоничное(внутриутробная гипотрофия,внутриутробная паратрофия) | |||
| Бланк | 1Вывод о физическом развитии данного новорожденного________________________________________ | |||
| Инструмент проверки (Модельный ответ с подсчетом баллов) | Физическое развитие среднее дисгармоничное, внутриутробная гипотрофия плода 1 Сделал вывод о физическом развитии новорожденного 2б записал в бланке 2 Уложился во времени 1б Максимальный балл 4б Инструкции для эксперта: 1 б – полный правильный ответ 0,5 б – неполный правильный ответ 0 б – неправильный ответ | |||
Бланк формализованного наблюдения за проведением манипуляции
Дата добавления: 2015-08-13; просмотров: 105 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Измерение окружности груди | | | Бланк формализованного наблюдения за проведением устной беседы на тему |