Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Организационно-методическое обеспечение учебного процесса по дисциплине в системе зачетных единиц

Читайте также:
  1. II. КОМПЛЕКТ МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
  2. II. Методические основы проведения занятий по экологическим дисциплинам в системе высшего профессионального образования
  3. III ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА
  4. III. Обеспечение безопасности участников и зрителей
  5. III. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ УЧЕБНОГО ВРЕМЕНИ
  6. III.Учебно-материальное обеспечение
  7. IV. СТИПЕНДИАЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ И ДРУГИЕ ФОРМЫ МАТЕРИАЛЬНОЙ ПОДДЕРЖКИ СТУДЕНТОВ

5.1 Трудоемкость модулей и видов учебной работы в относительных единицах по дисциплине


Наименование модуля, срок его реализации Перечень тем лекционного курса, входящих в модуль (Перечень тем в соответствии с п. 3.2) Перечень практических и семинарских занятий, входящих в модуль (Перечень тем в соответствии с п. 3.3) Перечень самостоятельных видов работ, входящих в модуль, их конкретное наполнение (Перечень видов работ и их содержания в соответствии с п.3.5) Реализуемые компетенции Умения Знания
Модуль 1 Общая характеристика этологии как науки 1-ая неделя – 2-ая неделя Тема: 1, 2. Семинарские занятия: 1, 2. Самостоятельное изучение теоретического курса по темам: 1, 2. ОК-8,9,10, ПК-1,2,4,6 умение применять приемы и методы анализа поведенческих ситуаций на всех уровнях, решения кон­кретных задач взаимодействия человека и общества, человека и природы.   знание закономерностей развития психики животных и человека, развития интеллекта.  
Модуль 2 Биологические основы психики 3-ая неделя – 6-ая неделя. Тема:.3,4,5. Практические занятия: 3,4,5. Самостоятельное изучение теоретического курса по темам: 3,4,5. ОК-8,9,10, ПК-1,2,4,6 умение применять приемы и методы анализа поведенческих ситуаций на всех уровнях, решения кон­кретных задач взаимодействия человека и общества, человека и природы.   знание закономерностей развития психики животных и человека, развития интеллекта.  
Модуль 3 Поведение 7-ая неделя – 14-ая неделя. Тема: 6,7,8,9,10 Практические занятия: 6,7,8,9,10 Самостоятельное изучение теоретического курса по темам: 6,7,8,9,10. ОК-8,9,10, ПК-1,2,4,6 умение применять приемы и методы анализа поведенческих ситуаций на всех уровнях, решения кон­кретных задач взаимодействия человека и общества, человека и природы.   знание закономерностей развития психики животных и человека, развития интеллекта.  
Модуль 4 Сравнительная психология 15- ая неделя – 18 – ая неделя Тема: 11,12 Практические занятия: 11,12 Самостоятельное изучение теоретического курса по темам: 11,12 ОК-8,9,10, ПК-1,2,4,6 умение применять приемы и методы анализа поведенческих ситуаций на всех уровнях, решения кон­кретных задач взаимодействия человека и общества, человека и природы.   знание закономерностей развития психики животных и человека, развития интеллекта.  

5.1 Трудоемкость модулей и видов учебной работы в относительных единицах по дисциплине Этология,

интститута _ИППС, курса 2 на 3 семестр 201__/201_ уч. года

 

№ п/п Название модульной дисциплины Срок реализации модуля Текущая работа (50 %) Аттестация (50 %) Итого
Виды текущей работы Сдача зачета Сдача экзамена
Посещение лекций и семинаров Работа на семинарских занятиях              
                             
1. Всего     50%                 50% 100%
1.1 Модуль № 1     10%                    
1.2 Модуль № 2     15%                    
1.3 Модуль № 3     15%                    
1.4 Модуль №4     10%                    

 


ГРАФИК учебного процесса и самостоятельной работы студентов по дисциплине Этология направления __ социология, _ _______, института ИППС, 2 _ курса на __4_____ семестр

№ п/п Наименование дисциплины Се-местр Число часов аудиторных занятий Форма контро-ля Часов на самостоятельную работу Недели учебного процесса семестра
Всего По видам Всего По видам                                    
  Этология     Лекции – 18     ТО – 36 ТО ТО ТО ТО ТО ТО ТО ТО ТО ТО ТО ТО ТО ТО ТО ТО ТО ТО
Практические –18 экзамен                                      
  ПК               ПК                    
                                         
                                         

Условные обозначения: ТО – изучение теоретического курса; РЗ – расчетное задание; ВРЗ – выдача расчетного задания; СРЗ – сдача расчетного задания; КР – курсовая работа; ВКР – выдача курсовой работы; СКР – сдача курсовой работы; КП – курсовой проект; ВКП – выдача курсового проекта; СКП – сдача курсового проекта; РФ – реферат; ВРФ – выдача темы реферата; СРФ – сдача реферата; З - задачи; РЗ – решение задач; СЗ – сдача задач; ЛР – лабораторные работы; ВЛР – выполнение лабораторной работы; ЗЛР – защита лабораторной работы; КН – контрольная неделя (аттестационная неделя); ВК – входной контроль (тестирование), ПК – промежуточный контроль (тестирование).

 

 

Заведующий кафедрой социологии:__________________В.Г.Немировский

 

Директор института ИППС:______________________________О.Г. Смолянинова

 

«_______» __________201__ г.

Дата добавления: 2015-08-09; просмотров: 59 | Нарушение авторских прав

<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Семинарские занятия| Задачи изучения дисциплины
mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)