Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

ВВЕДЕНИЕ. Фольклорно-этнографическая экспедиционная практика относится к фундаментальной

Читайте также:
  1. C) введение игл в подкожную клетчатку
  2. Einleitung/Введение
  3. I ВВЕДЕНИЕ
  4. I)Введение
  5. I. Введение
  6. I. ВВЕДЕНИЕ
  7. I. Введение

Фольклорно-этнографическая экспедиционная практика относится к фундаментальной составляющей профессиональной подготовки руководителя аутентичного фольклорного коллектива, преподавателя. Общение с носителями традиционного песенного искусства, опыт записи произведений устной традиции создают необходимый контекст для цикла специальных дисциплин, всевозможных эвристических задач как творческого, так и исследовательского плана.

Полевая исследовательская работа, творческие контакты с народными исполнителями, поиск материалов и подготовка на собранном материале научных сборников, концертных программ и спектаклей являются насущными задачами фольклорных экспедиций; в то же время целенаправленное пополнение и разработка архива ФЭО НОККиИ служат педагогическим и научным задачам. С самого начала деятельности фольклорно-этнографического отделения фольклорные экспедиции были неотъемлимой частью учебного процесса – как в форме практики собирания и исследования аутентичных певческих стилей, так и в качестве основы учебного процесса.

Однако, интенсивное, многомерное экспедиционное обследование местных фольклорных традиций с применением новейших совершенных технических средств и научных методов невозможно без знания базовых теоретических основ: теории и истории фольклора, этнографии, и, конечно, методики собирательной работы.

Данное учебное пособие является частью единой системы учебно-методической документации, определяющей организацию, планирование и проведение учебного процесса по Методике организации фольклорной экспедиции в органической связи с другими междисцилинарными курсами, обеспечивающей подготовку будущего специалиста.

Основное назначение учебного пособия – обеспечение студентов теоретическим и контрольно-оценочным материалом, облегчающим понимание и усвоение учебного материала курса, позволяющим преподавателю организовать аудиторную и внеаудиторную самостоятельную работу студента.

Внутренняя структура изложения теоретического материала по темам курса подчинена определенной логике (алгоритму) и включает следующие разделы: перечисление основных понятий и терминов по теме, план изучения темы, краткое изложение теоретических вопросов, вопросы и задания для самоконтроля по теме, список рекомендуемой литературы.

 

 

Тема 1. Значение экспедиционной работы для формирования

Фактологической базы науки: краткий экскурс


Дата добавления: 2015-08-13; просмотров: 139 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Этап – собирание фольклора | Киреевский Петр Васильевич (11.02.1808-25.10.1856), публицист, археограф и фольклорист, видный деятель славянофильства. | Этап – русская фольклористика после 1917 г. | РЕЗОЛЮЦИЯ | Методика собирательной работы | Типы научных экспедиций | Методы и формы научной подготовки экспедиции | Основные виды программ-вопросников | Организационные принципы работы экспедиции | Правила расшифровки (записи) словесных текстов |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Новосибирск 2014| Фольклористика: наука изучения фольклора

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)