Читайте также:
|
|
На первом этапе будет произведен сбор первичной социологической информации с помощью контактного анкетирования на тему «Воспроизводство исторической памяти о Великой Отечественной войне в общественном сознании жителей города Орла», которое поможет установить знания о хронологических рамках и военных действиях ВОВ в памяти жителей города Орла, оценить отношения респондентов к военной истории своей семьи.
Анкетирование. В случае анкетного опроса процесс коммуникации исследователя с респондентом опосредуется анкетой. Проводит опрос анкетер. Его функция состоит в том, что, получив от социолога-исследователя инструкцию, он ведет себя в соответствии с ней, создавая положительную мотивацию респондента по отношению к опросу. Существуют специальные приемы формирования такой мотивации, например, апелляция к гражданскому долгу, к личным мотивам и др. Анкетер также объясняет правила заполнения анкеты и ее возврата.
Основной инструментарий анкетирования - анкета. Качество анкеты во многом определяет надежность, достоверность результатов исследования. Социологическая анкета — это объединенная единым исследовательским замыслом система вопросов, направленных на выявление характеристик объекта и предмета анализа. Существуют определенные правила и принципы конструирования анкеты. Отметим, что существуют разные типы вопросов, выполняющих различную функцию. Вопросы в анкете формируются в блоки, например блок вопросов об объективных характеристиках респондентов.
Анализ документов. При анализе документов источником социологической информации выступают сообщения, которые содержатся в протоколах, докладах, резолюциях и решениях, выступлениях политиков, публикациях газет, журналов, в художественных произведениях, иллюстрациях, фильмах, дневниках, летописях и т.п. Например, в известной работе У. Томаса и Ф. Знанецкого «Польский крестьянин в Европе и Америке» (1918) объектом анализа стали записки самоубийц и письма, которые на протяжении десятилетий мать писала сыну.
Анализ документов позволяет получать сведения о прошедших событиях, непосредственное наблюдение которых уже невозможно. Изучая документы, в которых те или иные явления жизни, события прослеживаются в течение многих лет, можно выявить тенденции и направленность их изменения. Так, для отечественных исследователей особую важность приобретает обширная социальная статистическая информация, которая долгое время была закрытой и, следовательно, использовалась в крайне ограниченном объеме. Однако эта информация обеспечит возможность реалистического анализа прошлого нашего общества, более полного понимания происходивших в то время процессов и явлений, что позволит избежать подобных ошибок в будущем.
№ п/п | Операциональные понятия | Индикаторы | Шкала | № вопроса | |||||||||
I. Ассоциация населения (молодежи) г. Орла с именем победы | |||||||||||||
I. | Ассоциация | Уровень ассоциации | Номинальная | 1,2;11 | |||||||||
II. Чувства, испытываемые респондентами, в связи с предстоящим юбилеем Победы и праздником 9мая. | |||||||||||||
II. | Чувства | Категории чувств | Номинальная | 3,4,8 | |||||||||
III. Отношение респондентов к ВОВ | |||||||||||||
III. | Отношение | Оценка отношения | Ранговая | ||||||||||
IV. Знания респондентов хронологических рамок ВОВ и дату освобождения Орла от немецко-фашистских захватчиков | |||||||||||||
IV. | Знания | Оценка знаний | Ранговая | 6;17 | |||||||||
V. Главная мера, позволяющая сохранить память о победе россиян. | |||||||||||||
V. | Представления | Мера | Номинальная | ||||||||||
VI. Мнения респондентов о значении событий, операций, битв ВОВ и выявление наиболее важных факторов победы ВОВ. | |||||||||||||
VI. | Значения | Выявление | Номинальная | 9,10 | |||||||||
VII. Мнения респондентов по отношению к военной истории своей семьи. | |||||||||||||
Память | Воспроизводство памяти | Номинальная | 12;13 | ||||||||||
VIII. Мнения людей о роли ветеранов в событиях ВОВ. | |||||||||||||
Отношения | Роль | Номинальная | |||||||||||
IX. Знания респондентов о союзниках СССР ВОВ и количестве жертв, которые понесла наша страна в период ВОВ. | |||||||||||||
Знания | Оценка знаний | Ранговая | 15;16;18 | ||||||||||
X. Влияние современного кинематографа и СМИ на события ВОВ. | |||||||||||||
Влияние | Степень влияния | Номинальная | |||||||||||
VII. Социально–демографические характеристики | |||||||||||||
VII. | Пол | Пол | Номинальная | ||||||||||
VIII. | Возраст | Число лет | Интервальная | ||||||||||
IX. | Образование | Уровень образования | Номинальная | ||||||||||
X. | Род занятий | Работник, какой сферы | Номинальная | ||||||||||
БЛАНК АНКЕТНОГО ОПРОСА
АНКЕТА
Уважаемый житель г. Орла!
РАНХиГС проводит социологическое исследование общественного мнения по вопросам и проблемам воспроизводства исторической памяти о Великой Отечественной войне в общественном сознании жителей города Орла. Вам необходимо обвести или подчеркнуть номер того варианта ответа, который соответствует Вашему мнению. Если у вас имеются другие суждения, то впишите их в соответствующих пунктах анкеты. Анкета анонимная указывать свою фамилию не нужно.
1. С именем, какого полководца ассоциируется у Вас победа __________________________________
2. С чем ассоциируется у жителей города участие Советского народа в событиях ВОВ?
1. Освобождение СССР от немецко-фашистских захватчиков;
2. Тяжелые потери советского народа;
3. Массовое партизанское движение;
4. Блокада Ленинграда.
3. Какие чувства Вы испытываете в связи с предстоящим юбилеем Победы нашей страны над фашистской Германией?
1. Чувство гордости за страну, победившую фашизм;
2. Чувство горечи, огромные жертвы, понесенные нашим народом;
3. Чувство благодарности участникам войны, спасшим страну от порабощения;
4. Чувство безразличия к событиям ВОВ.
4. Праздник 9 мая для Вас - это…
1. Государственный официальный праздник;
2. Народный праздник для граждан России и других стран бывшего СССР;
3.День памяти и скорби по всем погибшим;
4. Праздник ветеранов войны.
5. Что для Вас ВОВ?
1. Трагическое событие, унесшее жизни многих людей;
2. Героический подвиг советского народа;
3. Великая победа наших отцов и дедов;
4. Память моих дедушек и бабушек.
6. По-вашему, хронологически Великая Отечественная война была в:
1. Июнь1941-сентябрь 1945
2. Июнь 1941-май 1945
3. Май 1939- сентябрь1941
4. Июнь 1941-май 1944
5. Затрудняюсь ответить
Назовите главную меру, которая позволит сохранить память о победе Россиян (не более 2-х вариантов ответа)
1.Материальная поддержка музеев и мемориальных комплексов;
2. Регулярное проведение мероприятий, посвященных войне;
3. Ведение уроков памяти в общеобразовательных учреждениях;
4. Уделять больше внимания теме войны в СМИ;
5. Регулярно проводить экскурсии для детей и подростков по местам боевой славы;
6. Возведение новых монументов в память о военных событиях.
8. Вызывает ли у Вас интерес Парад Победы?
1. Это событие не интересует;
2. Присутствую лично на параде;
3. Смотрю это мероприятие по телевиденью;
4. Затрудняюсь ответить
Какие события, операции, битвы ВОВ, по Вашему мнению, имели решающее значение для исхода войны (не более 3 вариантов ответов).
1. Сталинградская битва
2. Курская битва
3. Битва за Москву
4. Блокада Ленинграда
5. Прохоровское сражение
6. Сабуровское сражение
7. Затрудняюсь ответить
Дата добавления: 2015-08-13; просмотров: 82 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Гипотезы; | | | Выделите наиболее важные факторы победы ВОВ (не более 3-х) |