Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Основы иудейской культуры

Читайте также:
  1. II. Методические основы проведения занятий по экологическим дисциплинам в системе высшего профессионального образования
  2. III. ОСНОВЫ СПОРТИВНОЙ ПОДГОТОВКИ НАЧИНАЮЩЕГО ВЕЛОСИПЕДИСТА
  3. V. Организационные, нормативные правовые и информационные основы реализации настоящей Стратегии
  4. А. Программа «Основы безопасности детей дошкольного возраста».
  5. Абсорбция диоксида азота в производстве азотной кислоты. Физико-химические основы процесса. Аппаратурное оформление процесса.
  6. Автор: Баранникова Л.Г. Методические рекомендации по СРСП по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности» для студентов технических специальностей – Рудный, РИИ, 2005. – 39 с.
  7. Азбука (ABC) корпоративной культуры Холла

 

Иудаизм — одна из монотеистических религий, число последователей которой в мире по разным оценкам от 10 до 15 млн. человек. В настоящее время большинство иудаистов проживают в государстве Израиль и в США. В России общины последователей иудаизма существуют с самых древних времён. Модуль «Основы иудейской культуры» ориентирован на семьи, сознающие свою связь с религиозной традицией и культурой иудаизма.

Изучение модуля «Основы иудейской культуры» в рамках курса «Основы религиозных культур и светской этики» направлено на то, чтобы в доступной для учащегося начальной школы представить основы знаний об этой религиозной традиции в историческом, мировоззренческом, культурном аспектах.

Школьники осваивают такие понятия как «монотеизм», «религия», «культура», «иудаизм», «священный текст», «Пятикнижие», понимаемые в контексте этой религиозной традиции. Особое внимание уделяется структуре и названиям священных книг, что существенно расширяет кругозор ребёнка. В первых разделах особо подчеркивается роль заповедей (мицвот), которые определяют морально-этическое содержание иудаизма, достаточно места уделено и учению Устной Торы, определившей своеобразие современного еврейского религиозного наследия. В ходе экскурса в историческое прошлое вводятся значимые для иудаизма понятия: «Завет», «пророчество», «Мессия», «праведность», «храмовая служба», милосердие и благотворительность.

Большое значение уделяется обычаям, праздникам, памятным историческим датам, современной синагогальной службе и молитве, субботе (Шабат) и ритуалам этого дня, традициям повседневного соблюдения норм и заповедей, религиозным обычаям цикла жизни (семейные связи, совершеннолетие, свадьба и т.д.). Освоение нравственных категорий строится с опорой на жизненный опыт детей, используя цитаты из Торы и другой религиозной, а также исторической литературы. Особый урок посвящен понятиям о добре и зле в иудейской культуре. Большое место занимают темы семьи как нравственной ценности, духовного союза; семейной жизни; гармонии человека в окружающем его мире. Рассматриваются вопросы о том, какие качества необходимы для создания прочной семьи, какие качества родители стараются передать своим детям, что говорится в Торе и еврейских источниках об отношении к старшим, о воспитании, о цели человеческой жизни.

Содержание модуля включает следующие основные темы: «Введение в иудейскую духовную традицию», «Тора — главная книга иудаизма», «Классические тексты иудаизма», «Патриархи еврейского народа», «Пророки и праведники в иудейской культуре», «Храм в жизни иудеев», «Назначение синагоги и её устройство», «Суббота (Шабат) в иудейской традиции», «Иудаизм в России», «Традиции иудаизма в повседневной жизни евреев», «Ответственное принятие заповедей», «Еврейский дом», «Знакомство с еврейским календарём: его устройство и особенности», «Еврейские праздники: их история и традиции», «Ценности семейной жизни в иудейской традиции».

Урок 1 Россия — наша Родина

Урок 2 Введение в иудейскую духовную традицию. Культура и религия

Урок 3 Тора — главная книга иудаизма Сущность Торы. «Золотое правило Гилеля»

Урок 4 Письменная и Устная Тора. Классические тексты иудаизма

Урок 5 Патриархи еврейского народа

Урок 6 Евреи в Египте: от Йосефа до Моше

Урок 7 Исход из Египта

Урок 8 Дарование Торы на горе Синай

Урок 9 Пророки и праведники в иудейской культуре

Урок 10 Пророки и праведники в иудейской культуре

Урок 11 Храм в жизни иудеев

Урок 12 Назначение синагоги и её устройство

Урок 13 Суббота (Шабат) в иудейской традиции. Субботний ритуал

Урок 14 Молитвы и благословения в иудаизме

Урок 15 Добро и зло

Уроки 16-17 Творческие работы учащихся

Урок 18 Иудаизм в России

Урок 19-20 Основные принципы иудаизма

Урок 21 Милосердие, забота о слабых, взаимопомощь

Урок 22 Традиции иудаизма в повседневной жизни евреев

Урок 23 Совершеннолетие в иудаизме. Ответственное принятие заповедей

Урок 24 Еврейский дом — еврейский мир: знакомство с историей и традицией

Урок 25 Еврейский календарь

Урок 26 Еврейские праздники: их история и традиции

Урок 27 Еврейские праздники: их история и традиции

Урок 28 Ценности семейной жизни в иудейской традиции. Праматери еврейского народа

Урок 29 Ценности семейной жизни в иудейской традиции

Урок 30 Любовь и уважение к Отечеству


Дата добавления: 2015-08-13; просмотров: 389 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Уважаемые родители! | Основы православной культуры | Основы исламской культуры | Основы мировых религиозных культур | О преподавании комплексного учебного курса | Можно ли заменить 3-й час физкультуры изучением модуля курса ОРКСЭ? | Где можно посмотреть фрагменты «живых» уроков, а не просто статистику? Где можно посмотреть поурочный список обсуждаемых тем? |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Основы буддийской культуры| Основы светской этики

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)