Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Методические рекомендации по работе с электронным учебным пособием

Читайте также:
  1. I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
  2. II. Методические основы проведения занятий по экологическим дисциплинам в системе высшего профессионального образования
  3. II. Подготовка к работе.
  4. II. Рекомендации по заполнению формы Проектного предложения
  5. II. Технические рекомендации
  6. III ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ПРОВЕДЕНИЮ УЧЕБНОГО ЗАНЯТИЯ
  7. III. Технические рекомендации

 

Учебное пособие подготовлено в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования Российской Федерации по специальной дисциплине «Страхование» и в соответствии с содержанием программы дисциплины «Страхование», рекомендованной решением Ученого совета НОУ Московского экономико-финансового института для обучения по специальностям: 080105 «Финансы и кредит», 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», 080507 «Менеджмент организации», 080301 «Коммерция (Торговое дело)».

В пособии излагаются важнейшие теоретические, правовые, организационно-методические и практические сведения о страховом деле: история возникновения, экономическая сущность и функции страхования, его место и роль в рыночной экономике, виды и особенности личного и имущественного страхования, страхования ответственности и перестрахования, основы построения страховых тарифов, финансовые вопросы страховой деятельности.

Пособие структурировано по главам и параграфам в соответствии с темами, изложенными в учебной программе МЭФИ.

В первой главе дается обоснование необходимости страховой защиты в современном обществе и возрастания роли страхования в связи с усложнением общественного производства. Изучив первую главу учебного пособия, студенты должны понимать экономическую сущность страхования, знать функции страхования и способы формирования страховых фондов, иметь представление о развитии страхования с древних времен до наших дней.

Во второй главе приводятся основные термины и понятия, используемые в страховой деятельности. Изучив вторую главу, студенты должны знать основную страховую терминологию, содержание и порядок заключения договора страхования, элементы управления рисками на предприятии, иметь понятие о мошенничестве в сфере страхования.

В третьей главе приводится классификация страхования по объектам страхования (по отраслям) и по роду опасностей, выделяются формы страхования – обязательное и добровольное. После изучения этой главы студенты должны знать отрасли, подотрасли и виды страхования, принципы обязательного и добровольного страхования.

В четвертой главе излагаются основы страхового права России, основные нормативно-правовые акты в сфере страхования, направления и методы государственного регулирования страховой деятельности, функции и права органа государственного страхового надзора.

В пятой главе излагаются основы построения страховых тарифов по страхованию жизни и видам страхования иным, чем страхование жизни. После изучения этой главы студенты должны знать структуру страхового тарифа, основы расчета страховых тарифов и факторы, влияющие на их величину.

В шестой главе содержатся финансовые основы страховой деятельности, понятие страховых резервов и их виды; излагаются принципы инвестиционной деятельности страховых компаний, направления инвестирования страховых резервов, закрепленные законодательством. Приводятся показатели финансовой устойчивости страховщиков.

В седьмой главе дается характеристика имущественного страхования. После изучения главы студенты должны знать принципы, особенности и виды имущественного страхования, уметь рассчитывать величину ущерба и страхового возмещения при полном и неполном страховании имущества.

Восьмая глава посвящена страхованию ответственности; излагается сущность, особенности и порядок организации страхования ответственности, рассматриваются отдельные виды, в том числе обязательное страхование ответственности владельцев автотранспортных средств.

В девятой главе дается характеристика личного страхования, как одной из отраслей страхования, и его роли в современном обществе. Изучив эту главу, студенты должны знать виды личного страхования и их особенности, назначение и проблемы развития личного страхования в России.

Десятая глава посвящена перестрахованию, как форме обеспечения устойчивости страховых операций; приводятся термины и классификация перестрахования, пример расчетов между участниками договора перестрахования. После изучения главы студенты должны знать сущность, назначение, формы и виды перестрахования, владеть специальной терминологией, уметь рассчитывать страховую премию цедента, перестраховщика и ретроцессионера.

В одиннадцатой главе дается понятие страхового рынка, его структура, излагаются перспективы развития страхового рынка в России.

При подготовке пособия автор ставил своей задачей помочь студентам в самостоятельном изучении курса «Страхование». Для этого в каждой главе учебного пособия содержится краткое изложение учебного материала по теме, даются вопросы и тестовые задания для самостоятельного контроля знаний студентов. Ответы на вопросы в конце изучения каждой главы и выполнение тестовых заданий необходимо для проверки правильности понимания пройденного материала, закрепления полученных знаний, тренировки памяти по запоминанию терминов и определений.

В пособии приводится список основной и дополнительной литературы для более глубокого изучения дисциплины. По ходу изложения учебного материала в пособии приводятся ссылки на литературные источники для облегчения работы студентов.

Основные термины и понятия в сфере страхования с их пояснениями приведены в глоссарии.

Пособие рассчитано на студентов, обучающихся по заочной форме обучения, дистанционной форме и экстернат, а также может быть полезно обучающимся по очной форме обучения при подготовке к зачетам и экзаменам.

Практические советы по работе с учебным пособием:

- работая над материалом любой главы учебного пособия, нельзя забегать вперед; каждая глава пособия построена таким образом, что каждое последующее задание предполагает успешное освоение предыдущего материала;

- если Вы забыли содержание прочитанного и не разобрались до конца в пройденном материале, то Вы не сможете успешно продвигаться дальше; нужно еще раз обратиться к теоретическому материалу, изложенному в данном учебном пособии, и в учебниках, рекомендованных в списке основной и дополнительной литературы в конце данного пособия;

- прежде чем приступать к выполнению тестовых заданий, приведенных в конце каждой главы, необходимо внимательно прочитать соответствующую главу учебного пособия, разобраться в рассмотренных в ней понятиях и терминах, обратиться к глоссарию, проверить правильность понимания материала, ответить на поставленные в конце главы контрольные вопросы;

- отвечая на вопросы для самопроверки, нужно сверять свои отве6ты с определениями, формулами и другими материалами, содержащимися в данной главе пособия;

- если при выполнении итогового тестового задания или решения задачи возникают трудности, непонимание того, как решать задачу или отвечать на вопрос тестового задания, целесообразно еще раз вернуться к соответствующей главе учебного пособия или даже освежить в памяти материал ранее пройденных глав; вместе с тем, злоупотреблять заглядыванием в учебное пособие при выполнении контрольных заданий не следует. Вы должны понимать, что получить правильный ответ теста важно, но еще важнее уметь обосновать и доказать правильность своего ответа.


Дата добавления: 2015-08-10; просмотров: 195 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Методические рекомендации преподавательскому составу | Методические рекомендации по критериям оценки качества знаний | Тема 5. Основы построения страховых тарифов. | Тема 12. Страхование в системе международных экономических отношений. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Как работать над конспектом после лекции| Введение

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)