Читайте также:
|
|
Квалификация выпускника (по диплому) – ЖУРНАЛИСТ
Квалификационная характеристика выпускника:
Выпускник по специальности 021400 «Журналистика» подготовлен для работы в газетах, журналах, информационных агентствах, на телевидении и радио, в сетевых СМИ, информационно-рекламных службах, структурах паблик рилейшнз (связи с общественностью).
В соответствии с полученной фундаментальной общепрофессиональной подготовкой и направленной углубленной специализацией (по средствам информации и областям деятельности) он должен быть способен осуществлять следующие виды профессиональной деятельности:
1. Журналистская авторская (создание собственных материалов для СМИ).
2. Журналистская организаторская (привлечение к сотрудничеству со средствами массовой информации общественности и разных слоев аудитории).
3. Журналистская редакторская (приведение предназначенных к публикации материалов в соответствие с требованиями, нормами, принятыми в СМИ).
4. Программирующая (участие в информационном маркетинге, в разработке и корректировке концепции органа информации, в планировании редакционной работы и анализе ее результатов).
5. Производственно-технологическая (подготовка текстов к печати, выходу в эфир, работа с ретранслируемой информацией, участие в процессе выхода издания, программы «в свет»).
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
Специализации: ТЕЛЕВИДЕНИЕ; ПЕРЕОДИЧЕСКАЯ ПЕЧАТЬ
№ | Наименование дисциплины | Всего часов | Распределение по семестрам промежуточной аттестации | ||||
Всего по ГОС | Аудиторные занятия | Самостоятельная работа студентов | Экзамены | Зачеты | Курсовые работы | ||
Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины (1800 часов) | |||||||
Философия | |||||||
Культурология (включая религиоведение) | |||||||
Отечественная история | |||||||
Правоведение | |||||||
Социология | |||||||
Политология | |||||||
Психология | |||||||
Экономика | |||||||
Иностранный язык | 1,4 | 2,3 | |||||
Физическая культура | 1-6 | ||||||
Регионоведение | |||||||
История Сахалина | |||||||
Основы нравственной культуры | |||||||
ГСЭ.В.1 Дисциплины по выбору | |||||||
История мировых религий | |||||||
История политических учений | |||||||
ГСЭ.В.2 Дисциплины по выбору | |||||||
История политических партий России в конце 19 - нач.20 века | |||||||
Российская культура | |||||||
ГСЭ.В.3 Дисциплины по выбору | |||||||
Методы прикладного социологического исследования | |||||||
Психология общения | |||||||
ГСЭ.В.4 Дисциплины по выбору | |||||||
Конфликтология | |||||||
Технология взаимодействия в команде | |||||||
Общие математические и естественно-научные дисциплины (400 часов) | |||||||
Математика, информатика, современные компьютерные технологии | 1,2 | ||||||
Концепции современного естествознания | |||||||
Экология | |||||||
География Сахалинской области | |||||||
ЕН.В.1 Дисциплины по выбору | |||||||
Экология и здоровье | |||||||
Основы электронных периодических изданий | |||||||
Общепрофессиональные дисциплины (5312 часа) | |||||||
Логика | |||||||
Основы теории литературы | |||||||
История отечественной литературы | 2-6 | ||||||
История зарубежной литературы | 1-3,5 | ||||||
История отечественной журналистики | 6,7 | ||||||
История зарубежной журналистики | 7,8 | ||||||
Современный русский язык | 1-4 | ||||||
Стилистика и литературное редактирование | 5-7 | ||||||
Основы журналистики | |||||||
Основы творческой деятельности журналиста | 5,6 | ||||||
Техника и технология средств массовой информации | |||||||
Международное и гуманитарное право и СМИ | |||||||
Правовые основы журналистики | |||||||
Профессиональная этика журналиста | |||||||
Социология журналистики | |||||||
Психология журналистики | |||||||
Экономика и менеджмент СМИ | |||||||
Основы рекламы и паблик рилейшнз | |||||||
Вспомогательные (прикладные) дисциплины | 1,2 | ||||||
Выпуск учебной газеты (радио - телепередачи) | |||||||
Литературное краеведение | |||||||
Лингвистическое краеведение | |||||||
История средств массовой информации Сахалинской области и Дальнего Востока | |||||||
Прогрессирующие средства массовой коммуникации | |||||||
Детская журналистика | |||||||
ОПД.В.1 Дисциплины по выбору | |||||||
Лексическая семантика: аспекты лексического анализа | |||||||
История русской духовности | |||||||
ОПД.В.2 Дисциплины по выбору | |||||||
Основы речеведения | |||||||
Жанры русской прозы 18 века | |||||||
ОПД.В.3 Дисциплины по выбору | |||||||
Публицистический стиль в современной журналистике | |||||||
Проблемы характеров в русской прозе 20 века | |||||||
ОПД.В.4 Дисциплины по выбору | |||||||
Основы лингвокультурологии | |||||||
Творчество писателей реалистов первой волны русской эмиграции | |||||||
ОПД.В.5 Дисциплины по выбору | |||||||
Специфика медиарынка АТР | |||||||
Жанры периодической печати | |||||||
ОПД.В.6 Дисциплины по выбору | |||||||
Риторические основы журналистики | |||||||
Деловое общение | |||||||
Специальные дисциплины (1238 часов) | |||||||
Современные зарубежные СМИ | |||||||
Актуальные проблемы современности и журналистика | |||||||
Актуальные проблемы современной науки и журналистики | |||||||
Риторика | |||||||
Журналистское мастерство (работа в творческих студиях) | 7-9 | ||||||
СД.В.1 Дисциплины по выбору | |||||||
Реклама в СМИ | |||||||
Язык рекламы | |||||||
СД.В.2 Дисциплины по выбору | |||||||
Журналистское расследование | |||||||
Журналист в предвыборной кампании | |||||||
СД.В.3 Дисциплины по выбору | |||||||
Мастерство интервью | |||||||
Основы деловой прессы | |||||||
СД.В.4 Дисциплины по выбору | |||||||
Технология интервью | |||||||
Местные теленовости | |||||||
СД.В.5 Дисциплины по выбору | |||||||
Новые форматы развлекательного телевидения | |||||||
Новые формы радиовещания | |||||||
Дисциплины специализации (1620 часов) | |||||||
Периодическая печать | |||||||
Теория и практика периодической печати | |||||||
Современные журналистские технологии (журналистика новостей, аналитическая журналистика | |||||||
Технология подготовки текста | |||||||
Организация работы редакции | |||||||
Расследовательская журналистика | |||||||
Реклама в прессе | |||||||
Основы типографики | |||||||
Телевидение | |||||||
Основы тележурналистики | |||||||
Информационная тележурналистика | |||||||
Теория и практика тележурналистики | |||||||
Выразительные средства экрана | |||||||
Психология журналистского общения | |||||||
Культура звучащей речи | |||||||
История кино | |||||||
Факультативы (450 часов) | |||||||
Безопасность жизнедеятельности | |||||||
Мировая художественная культура | |||||||
Практики (26 недель) | |||||||
Учебная практика | |||||||
Производственная практика | 4,6,8 | ||||||
Преддипломная практика | |||||||
Государственная итоговая аттестация (17 недель) | |||||||
Государственный экзамен | |||||||
Выполнение выпускной квалификационной работы | |||||||
Защита выпускной квалификационной работы |
Направление 035700.62 Лингвистика*
Квалификация (степень) «бакалавр».
Область профессиональной деятельности бакалавра по направлению подготовки «Лингвистика» включает лингвистическое образование, межъязыковое общение, межкультурную коммуникацию, лингвистику и новые информационные технологии.
Объектами профессиональной деятельности являются:
теория изучаемых иностранных языков;
теория и методика преподавания иностранных языков и культур;
перевод и переводоведение;
теория межкультурной коммуникации;
лингвистические компоненты электронных информационных систем;
иностранные языки и культуры стран изучаемых языков.
Бакалавр по направлению «Лингвистика» должен решать следующие профессиональные задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности:
производственно-практическая деятельность: анализ и применение на практике действующих образовательных стандартов и программ; применение современных приемов, организационных форм и технологий воспитания, обучения и оценки качества результатов обучения;обеспечение межкультурного общения в различных профессиональных сферах; выполнение функций посредника в сфере межкультурной коммуникации; использование видов, приемов и технологий перевода с учетом характера переводимого текста и условий перевода для достижения максимального коммуникативного эффекта; обработка русскоязычных и иноязычных текстов в производственно-практических сферах; экспертный лингвистический анализ звучащей речи и письменных текстов на любом языке в производственно-практических целях; разработка средств информационной поддержки лингвистических областей знания
научно-методическая деятельность: проектирование целей воспитания и обучения, конкретизация педагогических задач для различных групп обучающихся;разработка учебно-методических материалов с использованием современных информационных ресурсов и технологий;составление баз данных, словников, методических рекомендаций в профессионально-ориентированных областях перевода;разработка, внедрение и сопровождение лингвистического обеспечения электронных информационных систем и электронных языковых ресурсов различного назначения;
научно-исследовательская деятельность: выявление и критический анализ конкретных проблем межкультурной коммуникации, влияющих на эффективность межкультурных и межъязыковых контактов;проведение эмпирических исследований проблемных ситуаций и диссонансов в сфере межкультурной коммуникации;апробация (экспертиза) программных продуктов лингвистического профиля;
организационно-управленческая деятельность: организация деловых переговоров, конференций, симпозиумов, семинаров с использованием нескольких рабочих языков;организация информационно-поисковой деятельности, направленной на совершенствование профессиональных умений в области методики преподавания и перевода;применение тактик разрешения конфликтных ситуаций в сфере межкультурной коммуникации;организация процессов по формализации лингвистического материала в соответствии с поставленными задачами.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
профиль: Перевод и переводоведение
Индекс | Наименование | Формы контроля | Часов | ЗЕТ | ||||||
Всего | в том числе | |||||||||
Экзамены | Зачеты | Курсовые работы | Экзамены | СРС | Аудиторная | |||||
Итого | ||||||||||
Итого по ООП (без факультативов) | ||||||||||
Итого по циклам Б1, Б2, Б3 | ||||||||||
Б1 | Гуманитарный, социальный и экономический цикл | |||||||||
Б1.Б | Базовая часть | |||||||||
Б1.Б.1 | История | |||||||||
Б1.Б.2 | Философия | |||||||||
Б1.Б.3 | Русский язык и культура речи | |||||||||
Б1.В | Вариативная часть | |||||||||
Б1.В.ОД | Обязательные дисциплины | |||||||||
Б1.В.ОД.1 | Древние языки и культуры | |||||||||
Б1.В.ОД.2 | Правоведение | |||||||||
Б1.В.ОД.3 | История страны изучаемого языка | |||||||||
Б1.В.ОД.4 | Литература страны изучаемого языка | |||||||||
Б2 | Математический и естественнонаучный цикл | |||||||||
Б2.Б | Базовая часть | |||||||||
Б2.Б.1 | Информационные технологии в лингвистике | |||||||||
Б2.В | Вариативная часть | |||||||||
Б2.В.ОД | Обязательные дисциплины | |||||||||
Б2.В.ОД.1 | Экология | |||||||||
Б2.В.ОД.2 | Информатика | |||||||||
Б3 | Профессиональный цикл | |||||||||
Б3.Б | Базовая часть | |||||||||
Б3.Б.1 | Основы языкознания | |||||||||
Б3.Б.2 | Практический курс первого иностранного языка | 1-6 | ||||||||
Б3.Б.3 | Практический курс второго иностранного языка | 3-8 | ||||||||
Б3.Б.4 | Безопасность жизнедеятельности | |||||||||
Б3.Б.5 | Практикум по культуре речевого общения (первый иностранный язык) | 5-8 | ||||||||
Б3.Б.6 | Практикум по культуре речевого общения (второй иностранный язык) | 5-8 | ||||||||
Б3.Б.7 | Практический курс перевода (первый иностранный язык) | 5-8 | ||||||||
Б3.Б.8 | Практический курс перевода (второй иностранный язык) | 5-8 | ||||||||
Б3.В | Вариативная часть | |||||||||
Б3.В.ОД | Обязательные дисциплины | |||||||||
Б3.В.ОД.1 | Теоретическая фонетика | |||||||||
Б3.В.ОД.2 | Теоретическая грамматика | |||||||||
Б3.В.ОД.3 | Лексикология | |||||||||
Б3.В.ОД.4 | Введение в теорию межкультурной коммуникации | |||||||||
Б3.В.ОД.5 | Теория перевода | 3,4 | ||||||||
Б3.В.ОД.6 | Реферирование и аннотирование | 7,8 | ||||||||
Б3.В.ОД.7 | Деловой английский | |||||||||
Б3.В.ОД.8 | Сравнительная типология | |||||||||
Б3.В.ОД.9 | Страноведение Великобритании | |||||||||
Б3.В.ДВ | Дисциплины по выбору | |||||||||
Б3.В.ДВ.1 | Спецкурс №1 / Спецкурс №2 | |||||||||
Б3.В.ДВ.2 | Спецкурс №3 / Спецкурс №4 | 1,2 | ||||||||
Б3.В.ДВ.3 | Спецкурс №5 / Спецкурс №6 | |||||||||
Б3.В.ДВ.4 | Спецкурс №7 / Спецкурс №8 | 3,4 | ||||||||
Б3.В.ДВ.5 | Спецкурс №9 / Спецкурс №10 | |||||||||
Б3.В.ДВ.6 | Спецкурс №11 / Спецкурс №12 | 5,6 | ||||||||
Б3.В.ДВ.7 | Спецкурс №13 / Спецкурс №14 | |||||||||
Б3.В.ДВ.8 | Спецкурс №15 / Спецкурс №16 | |||||||||
Б3.В.ДВ.9 | Спецкурс №17 / Спецкурс №18 | |||||||||
Б3.В.ДВ.10 | Спецкурс №19 / Спецкурс №20 | |||||||||
Б4 | Физическая культура | 1-5 | ||||||||
Б5 | Практики, НИР | |||||||||
Б5.У | Учебная практика | |||||||||
Учебно-производственная | ||||||||||
Б6 | Итоговая государственная аттестация | |||||||||
ФТД | Факультативы | |||||||||
ФТД.1 | Факультатив1 | |||||||||
ФТД.2 | Факультатив2 |
Дата добавления: 2015-08-10; просмотров: 104 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Направление 030600.62 Журналистика | | | Направление 031100.62 Лингвистика |