Читайте также:
|
|
Квалификация выпускника (по диплому) ахалинский государственный университет" – ЭКОЛОГ
Квалификационная характеристика выпускника:
Выпускник получает фундаментальную подготовку в области экологии, охраны природы и других наук об окружающей среде, а также природопользования и может работать на должностях, требующих базового высшего экологического образования; на научно-педагогических должностях, в органах государственного управления и местного самоуправления; в должностях, требующих профессиональных знаний экологии, природопользования, охраны окружающей среды, экологической экспертизы, права, аудита и мониторинга, и участвовать в общественных независимых экспертизах.
Деятельность эколога направлена на охрану окружающей среды, поиск выхода из социально-экологического кризиса, выбора наилучшей стратегии развития сбалансированного природопользования, принятие концептуальных решений по экологической безопасности и экоразвитию, а также на эколого-просветительскую миссию в области экологического воспитания и образования.
Объектами профессиональной деятельности специалиста являются:
проектные, производственные, научно-исследовательские институты, бюро, фирмы и др.;
органы охраны природы и государственные органы управления природопользованием (федеральные и региональные учреждения Министерства природных ресурсов РФ, Министерства сельского хозяйства РФ, Госкомэкологии РФ, местных административных органов и других природоохранных ведомств и учреждений);
общеобразовательные и специальные учебные заведения и др.
Выпускники подготовлены к работе на должностях эколога, младшего научного сотрудника и инженера, экономиста-природопользователя, инженера по охране окружающей среды, стажера-исследователя в области экологии, геохимика, научного редактора, инженера-исследователя, а также могут занимать должности, относящиеся к педагогической деятельности в вузах, колледжах, общеобразовательных учреждениях и учреждениях среднего профессионального образования (должности преподавателя).
Полученная подготовка позволяет выпускнику работать в смежных областях, таких как:
фискальные органы власти; финансово-кредитные учреждения;правоохранительные органы (экологическая прокуратура); организационно-управленческая; планово- и проектно-экономическая.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
Специализация «Биоразнообразие и охрана природы»
№ | Название дисциплины | Всего часов | Расположение по семестрам промежуточной аттестации | ||||
Всего по ГОС | Аудиторные | Самостоятельная работа | Экзамены | Зачеты | Курсовые работы | ||
Общие гуманитарные и социально - экономические дисциплины (1800 часов) | |||||||
Иностранный язык | 1-5 | ||||||
Физическая культура | 1-6 | ||||||
Отечественная история | |||||||
Философия | |||||||
Русский язык и культура речи | |||||||
Экономика | |||||||
Правоведение | |||||||
Культурология | |||||||
Социология | |||||||
История Сахалина и Курильских островов | |||||||
Экономика Сахалина и Курил | |||||||
ГСЭ.В.1 Дисциплины по выбору | |||||||
Избранные вопросы биологии | |||||||
Психология общения. Гендерная психология | |||||||
ГСЭ.В.2 Дисциплины по выбору | |||||||
Прогнозирование загрязнений окружающей среды | |||||||
Строение и свойства органических веществ | |||||||
ГСЭ.В.3 Дисциплины по выбору | |||||||
Основы динамики животных популяций | |||||||
Популяционная генетика | |||||||
Общие математические и естественнонаучные дисциплины (1800 часов) | |||||||
Математика | |||||||
Информатика | |||||||
Физика | |||||||
Химия | |||||||
Биология | |||||||
Геология | |||||||
География | |||||||
Почвоведение | |||||||
Химический анализ природных объектов | |||||||
Биотехнология | |||||||
Общепрофессиональные дисциплины (3300часов) | |||||||
Общая экология | |||||||
Учение об атмосфере | |||||||
Учение о гидросфере | |||||||
Учение о биосфере | |||||||
Ландшафтоведение | |||||||
Прикладная экология | |||||||
Экология организмов | |||||||
Экономика природопользования | |||||||
Устойчивое развитие человечества | |||||||
Биогеография | |||||||
Экология человека | |||||||
Основы природопользования | |||||||
Экологическая токсикология | |||||||
Правовые основы природопользования и охраны окружающей среды | |||||||
Техногенные системы и экологический риск | |||||||
Экологический мониторинг | |||||||
Экологическая экспертиза | |||||||
Радиационная экология | |||||||
Экологическая эпидемиология | |||||||
Геоинформационные системы | |||||||
Экологический менеджмент | |||||||
Человек | |||||||
Биометрия | |||||||
Биологические основы сельского хозяйства | |||||||
Основы инженерной экологии | |||||||
ОПД.В.1 Дисциплины по выбору | |||||||
Геология Сахалина | |||||||
Генетика и экология | |||||||
ОПД.В.2 Дисциплины по выбору | |||||||
Экологические проблемы лесопользования | |||||||
Экологические проблемы рыбного хозяйства | |||||||
ОПД.В.3 Дисциплины по выбору | |||||||
Биологическое разнообразие фито- и зооценозов Сахалина | |||||||
Экологические проблемы в искусственном разведении тихоокеанских лососей | |||||||
Специальные дисциплины (912 часов) | |||||||
Большой практикум(растения) | |||||||
Большой практикум (животные) | |||||||
Альгология и микология | |||||||
Геоботаника | |||||||
Систематика животных | |||||||
Этология | |||||||
Охрана природы | |||||||
Заповедники мира | |||||||
Основы ихтиологии | |||||||
Методы экологических исследований | |||||||
Флора и растения Сахалина | |||||||
Фауна Сахалина | |||||||
Теория эволюции | |||||||
Факультативы (450 часов) | |||||||
Безопасность жизнедеятельности | |||||||
Психология | |||||||
Экологическое воспитание | |||||||
Практики (30 недель) | |||||||
Учебная практика | 2,4,6 | ||||||
Производственная практика | 6,7 | ||||||
Предквалификационная практика | 8,9 | ||||||
Государственная итоговая аттестация (16 недель) | |||||||
Государственный экзамен по специальности | |||||||
Выполнение выпускной квалификационной работы | |||||||
Защита выпускной квалификационной работы |
Дата добавления: 2015-08-10; просмотров: 136 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Направление 020800.62 Экология и природопользование | | | Специальность 020802.65 Природопользование |