Тематическая структура АПИМ. Интернет-экзамен в сфере профессионального образования

Интернет-экзамен в сфере профессионального образования

Специальность: 210602.65 – Наноматериалы
Дисциплина: Информатика
Время выполнения теста: 60 минут
Количество заданий: 34

Требования ГОС к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы

Индекс	Дисциплина и ее основные разделы	Всего часов
ЕН.Ф	Федеральный компонент	нет
ЕН.Ф.04	Информатика: понятие информации, общая характеристика процессов сбора, передачи, обработки и накопления информации; технические и программные средства реализации информационных процессов; модели решения функциональных и вычислительных задач; алгоритмизация и программирование; языки программирования высокого уровня; базы данных; банки данных и информационные системы; программное обеспечение и технологии программирования; локальные и глобальные сети ЭВМ; методы защиты информации; компьютерный практикум.

Тематическая структура АПИМ

N ДЕ	Наименование дидактической единицы ГОС	N за- да- ния	Тема задания
	Основные понятия и методы теории информатики и кодирования. Сигналы, данные, информация. Общая характеристика процессов сбора, передачи, обработки и накопления информации		Сообщения, данные, сигнал, атрибутивные свойства информации, показатели качества информации, формы представления информации. Системы передачи информации
	Меры и единицы количества и объема информации
	Позиционные системы счисления
	Логические основы ЭВМ
	Технические средства реализации информационных процессов		История развития ЭВМ. Понятие и основные виды архитектуры ЭВМ
	Состав и назначение основных элементов персонального компьютера, их характеристики
	Запоминающие устройства: классификация, принцип работы, основные характеристики
	Устройства ввода/вывода данных, их разновидности и основные характеристики
	Программные средства реализации информационных процессов		Понятие системного и служебного (сервисного) программного обеспечения: назначение, возможности, структура. Операционные системы
	Файловая структура операционных систем. Операции с файлами
	Технологии обработки текстовой информации
	Электронные таблицы
	Технологии обработки графической информации
	Средства электронных презентаций
	Системы управления базами данных
	Основы баз данных и знаний
	Модели решения функциональных и вычислительных задач		Моделирование как метод познания
	Классификация и формы представления моделей
	Методы и технологии моделирования
	Информационная модель объекта
	Алгоритмизация и программирование		Понятие алгоритма и его свойства. Блок-схема алгоритма
	Основные алгоритмические конструкции. Базовые алгоритмы
	Программы линейной структуры
	Операторы ветвления, операторы цикла
	Локальные и глобальные сети ЭВМ. Защита информации в сетях		Сетевые технологии обработки данных
	Основы компьютерной коммуникации. Принципы организации и основные топологии вычислительных сетей
	Сетевой сервис и сетевые стандарты
	Защита информации в локальных и глобальных компьютерных сетях
	Технологии программирования. Языки программирования высокого уровня		Этапы решения задач на компьютерах
	Понятие о структурном программировании. Модульный принцип программирования. Подпрограммы. Принципы проектирования программ сверху-вниз и снизу-вверх
	Объектно-ориентированное программирование
	Эволюция и классификация языков программирования. Основные понятия языков программирования
	Структуры и типы данных языка программирования
	Трансляция, компиляция и интерпретация

Курс разработан для студентов специальностей 210062.65 Наноматериалы и ….. Судебная экспертиза Волгоградского государственного университета для очной формы обучения. Курс составлен с учетом требований государственного образовательного стандарта высшей школы как общеобразовательная дисциплина естественно-научного направления. По содержанию и целевому назначению курс может служить повышению квалификации лиц, знания которых в данной области морально устарели или их необходимо восстановить. В курсе представлен необходимый минимальный объем теоретической части. Основное направление курса - формирование необходимых практических навыков и умений для реализации полученных знаний.

Цели:
• дать обучающимся возможность восполнить знания и приобрести навыки работы с информационными технологиями для реализации профессиональных функций;
• дать представление об информационной модели данных; реализации взаимосвязей в модели; о многообразии способов, методов и средств работы с разными информационными моделями;
• научить алгоритмическому представлению процесса решения задач в своей профессиональной области; оценивать точность и достоверность результатов моделирования;
• сформировать системное мышление и показать применение системного подхода в профессиональной деятельности;
• способствовать формированию корпоративной культуры знаний.

Задачи:
• помочь овладеть навыками работы с распространенными программными оболочками и утилитами для персональных ЭВМ;
• дать представление о необходимости и способах сжатия данных;
• определить понятия основ защиты информации; использовать методы защиты информации при работе с документами;
• помочь овладеть навыками работы с пакетом прикладных программ MS Office.
• дать представление о сетевых методах работы.

1. Информационные процессы

Информация. Количественные меры информации. Информационные объекты. Модели процессов передачи, обработки и хранения информации. Виды информационных ресурсов. Способы хранения информации. Классификация программного обеспечения для обработки и хранения различных видов информации.

2. Технические средства реализации информационных процессов

Логическая схема компьютера. Основные характеристики современных компьютеров. Периферийное оборудование.

3. Операционная система Windows. Работа с файлами

Пользовательские настройки интерфейса. Инсталляция, настройка и обслуживание системного и прикладного программного обеспечения информационных систем. Правила и объекты (файлы, папки, ярлыки, окна), средства работы с ними. Структура главного меню. Утилита Проводник.

4. Архивирование данных

Знакомство с интерфейсом. Головное меню. Создание архивов. Самораспаковываю-щиеся архивы. Многотомные архивы.

5. MS Word

Использование возможностей MS Word для форматирования текстовых документов. Вставка и встраивание объектов. Технология гипертекстовых документов. Защита документов. Формирование книги. Главные и вложенные документы. Работа с макрокомандами.

6. MS Excel

Встроенные функции. Логические структуры. Вертикальный поиск решения. Сортировки, фильтрация, консолидация данных. Решение задач оптимизации. Сводные таблицы и диаграммы. Отображение табличной информации в графической форме. Построение диаграмм.

7. MS Access

База данных как информационная модель предметной области. Реляционная, иерархическая и сетевая модели данных. Объекты и способы работы сними. Создание таблиц, экранных форм, запросов, отчетов. Реляционное исчисление. Запросы на выборку, перекрестный, изменение, добавление данных, параметрические. Связывание объектов.

8. Растровые и векторные графические модели

Компьютерная графика. Математические основы компьютерной графики. Растровые и векторные модели данных. Фрактальная графика. Основные понятия и форматы графических файлов. Программные средства графического моделирования.

9. MS Power Point

Компьютерная графика. Математические основы компьютерной графики. Растровые и векторные модели данных. Звуковое сопровождение.

10. Windows Movie Maker

Аппаратное обеспечение мультимедиа технологии. Программное обеспечение мультимедиа технологии. Стандартное программное обеспечение. Этапы и технология реализации мультимедиа проекта. Кадр и работа с ним. Анализ сцен. Дифференцирование и интегрирование информационных моделей разной структуры.

11. Internet Explorer

Дата добавления: 2015-08-10