Тестовый контроль исходного уровня знаний студентов

Государственное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«Тюменская государственная медицинская академия

Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию»

(ГОУ ВПО ТюмГМА Росздрава)

Кафедра терапевтической стоматологии и

стоматологии детского возраста

«Ошибки и осложнения при лечении пульпита»

Методические указания к занятию для студентов

Тюмень, 2010 г.

Составители: ассистент, Волкова Татьяна Николаевна

Методическая указания к занятию для студентов составлена на кафедре терапевтической стоматологии и стоматологии детского возраста (заведующей кафедрой – к.м.н., доцент кафедры О.А. Куман) на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 060105 «Стоматология» (2000 г.), учебного плана (2004г.), типовой программы по «Стоматологии терапевтической».

Утверждено на заседании кафедры терапевтической стоматологии и стоматологии детского возраста

«____»________________2010г.

Терапевтическая стоматология

Курс: 3

семестр 5

Модуль 3

№ занятия 16/33

Тема: Ошибки и осложнения при лечении пульпита

Цель занятия: знать ошибки и осложнения при лечении пульпита

Учебные цели:

1.

2.

3. Сделать выводы по данной теме.

План изучаемой темы (90 мин):

1. Входной контроль для определения исходного уровня знаний (тестовая форма) – 10 мин.

2. Разбор теоретических вопросов (форма презентации темы) – 35 мин.

3. Выполнение практической работы – 30 мин.

5. Выходной контроль (устный опрос, тесты) – 10 мин.

6. Заключение – 5 мин.

Самостоятельная работа студентов:

А) Вопросы базовых дисциплин, необходимые для усвоения темы:

1. Этиология, патогенез и классификация пульпита.

2. Клиника, дифференциальная диагностика и лечение различных форм пульпита.

3. Эндодонтический инструментарий.

4. Медикаментозные препараты для обработки корневых каналов зуба.

5. Канальные пломбы.

Б) Задания на проверку и коррекцию исходного уровня знаний (входной контроль):

Тестовый контроль исходного уровня знаний студентов

1. Хронический гипертрофический пульпит встречается чаще у лиц:

1) до 30 лет

2)до 40 лет

3)до 50 лет

4)в пожилом возрасте

5)в старческом возрасте

2.Хронический гипертрофический пульпит характеризуется:

1) некрозом ткани пульпы

2)фиброзным перерождением пульпы

3)значительным разрастанием грануляционной ткани

4)уменьшением количества волокнистых элементов

5)уменьшением количества клеточных элементов

3. Пульсирующий характер боли при остром пульпите обусловлен:

1) повышением гидростатического давления в полости зуба

2)раздражением нервных окончаний продуктами анаэробного гликолиза

3)периодическим проталкиванием экссудата по дентинным канальцам в кари­озную полость

4)увеличением количества вазоактивных веществ

5) изменением атмосферного давления

4. Внешние раздражители, независимо от характера стимуляции, вызывают в пульпе:

1) ощущение холода

2)ощущение тепла

3)ощущение боли

4)ощущение кислого

5)ощущение соленого

5.Пластическая функция пульпы обеспечивает образование:

1) основного вещества

2)эмали

3)дентина

4)цемента

5)клеточных элементов

В) Структура содержания темы:

Дата добавления: 2015-08-10