Читайте также:
|
|
Технологическая карта рейтинговой накопительной системы оценки образовательных результатов студентки(-а) педагогического колледжа №1 им. Н.А. Некрасова
Ф.И.О. ___________________________________________________, группа 1а 1б 1в.
Специальность: 050144
Учебная дисциплина:Теория и методика математического развития дошкольников
Преподаватель: Тихомирова Н.Д.
Период обучения: 1 семестр
Количество часов в неделю: 1час
№ работы | Виды учебной деятельности | Макс. кол-во баллов | Факт. кол-во баллов | Коррекция | Срок проведения |
Обязательная часть | |||||
1 блок - формирующие виды деятельности. | |||||
Составление вопросов по теме: «Предмет методики математики» | сентябрь | ||||
Выполнение практической работы: сравнительный анализ взглядов отечественных и зарубежных педагогов на формирование и развитие математических представлений у детей. | ноябрь | ||||
2 блок – контрольно-оценочные виды деятельности. | |||||
Выполнение контрольной работы по теме «Основные математические понятия» | октябрь | ||||
Тестирование по теме: «История становления и развития теории и методики математики» | декабрь | ||||
3 блок – самостоятельная работа студентов. | |||||
Составление таблицы по вопросу: современные концепции и методические системы математического развития детей дошкольного возраста | ноябрь | ||||
Подбор материала к теме: «История развития числа и письменной нумерации».Оформление материала в виде доклада. | декабрь | ||||
Вариативная часть | |||||
Оформление печатного варианта конспекта лекций за1сем.ем | |||||
Составление презентации | |||||
Анализ литературы и интернет-источников. | |||||
Результативная активность на уроке. | |||||
Сумма баллов за семестр Отметка Подпись преподавателя |
Оценка образовательных результатов (дифзачет или зачет):
проценты | баллы | отметка в журнале |
0 - 49% | 0-49 | |
50 – 69% | 50-69 | |
70 – 84% | 70-84 | |
85 – 100% | 85-100 |
проценты | баллы | Отметка в журнале |
0 - 59% | 0 – 59 | незачет |
60 – 100% | 60-100 | зачет |
Технологическая карта рейтинговой накопительной системы оценки образовательных результатов студентки(-а) педагогического колледжа №1 им. Н.А. Некрасова
Ф.И.О. ___________________________________________________, группа 1а, 1б, 1в
Специальность: Дошкольное образование
Учебная дисциплина: Теория и методика математического развития дошкольников
Преподаватель: Тихомирова Н.Д.
Период обучения: 2семестр
Количество часов в семестре: 20 часов
№ работы | Виды учебной деятельности | Макс. кол-во баллов | Факт. кол-во баллов | Коррекция | Срок проведения |
Обязательная часть | |||||
1 блок - формирующие виды деятельности. | |||||
Работа с учебником по теме: «Реализация задач интеграции в процеесе математического развития детей дошкольного возраста | февраль | ||||
Конспект статьи «Методы предматематической подготовки дошкольников» из кн. АА Столяра, Е.И Щербаковой, З.А. Михайловой | февраль | ||||
2 блок – контрольно-оценочные виды деятельности. | |||||
Участие в устном опросе по теме «Организация работы по математике в ДОУ» | март | ||||
Тестирование по теме: «Развитие представлений о геометрических фигурах и форме предметов» | апрель | ||||
3 блок – самостоятельная работа студентов. | |||||
Выполнение задания с блоками Дьенеша | апрель | ||||
Составление картотеки игр по разделу «Геометрические фигуры» | май | ||||
Вариативная часть | |||||
Изготовление развивающей игры с рекомендациями к исползованию | |||||
Составление опорных конспектов по темам сем. | |||||
Результативная активность на уроке. | |||||
Сумма баллов за семестр Отметка Подпись преподавателя |
Оценка образовательных результатов (дифзачет или зачет):
проценты | баллы | отметка в журнале |
0 - 49% | 0-49 | |
50 – 69% | 50-69 | |
70 – 84% | 70-84 | |
85 – 100% | 85-100 |
Дата добавления: 2015-08-10; просмотров: 98 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Технологическая карта оценки ВКР практического характера | | | Распределение видов контроля успеваемости, применяемых на занятиях |