Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Предмет

Читайте также:
  1. III. РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
  2. J ПРЕДМЕТ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ С
  3. А также авторов, которые писали о каких бы то ни было предметах.
  4. АЛФАВИТНО-ПРЕДМЕТНЫЙ УКАЗАТЕЛЬ
  5. Билет № 13 Характеристика надзора за соблюдением Конституции РФ и исполнением законов: цели и задачи, предмет и пределы.
  6. Билет № 24 Понятие, предмет и особенности прокурорского надзора за исполнением законов органами, осуществляющими оперативно-розыскную деятельность.
  7. В чем сущность взаимодействия классного руководителя и учителей-предметников?

Соглашение о сотрудничестве №____

 

г. ___________ «___»___________ 20____г.

 

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский государственный университет туризма и сервиса» (ФГБОУ ВПО «РГУТиС»), в лице руководителя филиала ФГБОУ ВПО «РГУТиС» в г. Самаре Вяткиной Ларисы Валентиновны, действующего на основании Положения о филиале и доверенности № 2115от 25.12.2014г. (далее – Университет), с одной стороны, и ___________________________________________________________________________________,

(наименование предприятия организации, учреждения)

в лице ________________________________________________________, действующего на основании ________________________________ (далее – Организация), с другой стороны, а вместе именуемые «Стороны», заключили настоящее Соглашение о нижеследующем:

 

ПРЕДМЕТ

 

1.1. Предметом Соглашения является координация деятельности и взаимодействия Сторон в области подготовки, переподготовки и повышении квалификации кадров для индустрии туризма, гостеприимства и сервиса по следующим направлениям и в следующих формах:

разработки и апробации механизмов мониторинга качества образовательных программ в сфере туризма, гостеприимства и сервиса;

разработки, апробации и введении в действие новых программ профессионального образования в сфере туризма, гостеприимства и сервиса;

организации и проведения взаимных консультаций, совместных форумов, конференций, тематических семинаров, "круглых столов", рабочих встреч и других мероприятий по вопросам оценки качества образования в сфере туризма, гостеприимства и сервиса;

создание и развитие элементов инновационной инфраструктуры (оснащения современным учебно-производственным, компьютерным оборудованием и программным обеспечением учебных лабораторий, внедряющих современные образовательные программы и обучающие технологии) с целью подготовки квалифицированных кадров в сфере туризма, гостеприимства и сервиса;

организацию стажировок и обучение преподавателей в ведущих российских и зарубежных образовательных центрах в сфере туризма, гостеприимства и сервиса;

создание механизмов комплексной оценки академических достижений обучающегося, его компетенций и способностей;

на основе создания и внедрения механизмов сертификации квалификаций специалистов и выпускников с учетом интеграции требований федерального государственного образовательного стандарта и профессиональных стандартов участие в создании сети экспертно-аналитических и сертификационных центров оценки и сертификации профессиональных квалификаций в сфере туризма, гостеприимства и сервиса.

1.2. Соглашение заключается на безвозмездной основе и не порождает для Сторон финансовых обязательств, связанных с его исполнением.

 


Дата добавления: 2015-08-10; просмотров: 43 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Сроки действия соглашения| НАПРАВЛЕНИЯ И ФОРМЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)