Читайте также:
|
Цель логопедического обследования - выявление нарушений различных компонентов речевой системы, их характера, глубины и степени, а также компенсаторных возможностей; определение маршрута индивидуального развития.
Задачи логопедического обследования:
· Диагностика уровня сформированности разных сторон речи.
· Углубленное изучение недостатков тех или иных компонентов речевой системы, анализ качественной специфики недостаточности речевого развития.
· Выявление компенсаторных возможностей, прогнозирование успешности обучения на последующих этапах.
· Констатация общего уровня речевого развития, специфики нарушений для определения программы и форм обучения, маршрута индивидуальной логопедической работы.
Написание заключения специалистами. Заключение носит рекомендательный характер.
При возникновении противоречивых мнений по поводу диагностики и рекомендаций принимаются компромиссные решения в пользу ребенка. В этих случаях могут быть рекомендованы диагностические периоды обучения, психологического и социально-правового сопровождения, динамического наблюдения специалистами ПМПК в процессе повторных обследований. На этом этапе ребенку всегда рекомендуют условия, предполагающие более широкую <зону ближайшего развития> соответственно одному (более легкому и перспективному) из дифференцируемых диагнозов.
По окончании коллегиального совещания представитель ПМПК знакомит родителей / законных представителей с коллегиальным заключением и рекомендациями в обоснованной и доступной для понимания форме. При необходимости, в целях уточнения, разъяснения, убеждения родителей в адекватности сделанных выводов и предлагаемых рекомендаций, представляются и заключения специалистов (в доступной для понимания форме).
Обязательным является информирование родителей / законных представителей о прогнозе развития ребенка в зависимости от выполнения или невыполнения рекомендаций ПМПК.
Родители должны расписаться в журнале. Что они получили заключение на руки, получили соответствующие рекомендации по образованию ребенка и согласны (частично согласны, не согласны) с поставленным диагнозом и рекомендациями.
Противопоказания для посещения ребенком специального образовательного учреждения.
Лекция 7
Организация и содержание деятельности
психолого-медико-педагогического комиссии
(ПМПК)
Дата добавления: 2015-08-09; просмотров: 111 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Требования к процедуре обследования | | | ВАЖНЫЕ ПРИНЦИПЫ |