Читайте также: |
|
Лабораторная работа № 1.
Тема: «РЕАКЦИИ ОБМЕНА МЕЖДУ РАСТВОРАМИ ЭЛЕКТРОЛИТОВ, ИДУЩИХ ДО КОНЦА».
Содержание типовой задачи деятельности:
Разработка мероприятий по внедрению новых технологических процессов, обновления средств производства.
Цель работы:
Провести эксперименты по реакциям ионного обмена, оформить наблюдения и соблюдать правила техники безопасности.
Умения:
Обосновывать мероприятия по внедрению методик качественного анализа, проводя реакции ионного обмена между растворами электролитов. Отработать умения растворять, получать осадки, пользоваться таблицей растворимости, записывать уравнения реакций ионного обмена.
Материально-техническое обеспечение:
Штатив с пробирками, раствор сульфата натрия, хлорида бария, карбоната натрия, ацетата свинца, йодид калия, сульфата меди, хлорида железа, соляной и серной кислоты, гидрооксида натрия, синяя и красная лакмусовая бумажка, хлорид натрия, сульфат или хлорид натрия.
Техника безопасности:
Строго соблюдать правила работы с кислотами, щелочами и другими химическими веществами.
В кабинете химии ЗАПРЕЩЕНО:
Есть, пить, пробовать вещества на вкус.
Брать вещества руками.
Самовольно сливать и смешивать реактивы.
Оставлять открытыми емкости с веществами.
Выливать или высыпать реактивы в раковину.
Межпредметная связь:
Неорганическая химия, общая химия, физическая и коллоидная химия, микробиология и физиология, технология приготовления пищи.
Критерии оценивания: Результат оценивания:
Задание № 1 – 5 баллов; 28 – 30 оценка «5»;
Задание № 2 – 10 баллов; 27 – 22 оценка «4»;
Задание № 3 – 10 баллов; 21 – 15 оценка «3»;
Задание № 4 – 5 баллов. - 1 балл - защита с
Нарушением графика;
Перечень заданий: - 1 балл небрежное
оформление отчёта.
Случаи течения реакции до конца.
Составление различных ионных уравнений.
Экспериментальное задание.
Теоретические основы:
Согласно «теории электролитической диссоциации» реакции в водных растворах электролитов протекают с участием ионов.
Реакции между ионами называются ионными реакциями, а уравнения таких реакций – ионными уравнениями. При составлении ионных уравнений следует руководствоваться тем, что вещества малодиссоциированные растворимые (выпадающие в осадок и газообразные изображаются в молекулярной форме). Знак / ¯ /, стоящий при формуле вещества обозначает, что это вещество уходит сферы из реакции в виде садка, знак / / обозначает, что вещество удаляется из реакции в виде газа. Сильные растворимые электролиты; как практически полностью диссоциированные и пишутся в виде ионов.
Ход работы:
Задание 1. (5 баллов ) Приготовление осадка – гидроксида железа
(III).
1. В пробирку отмеряем 2 мл раствора FeCI3.
Дата добавления: 2015-08-09; просмотров: 69 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Практическая часть | | | ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №9 |