Работа с родителями детей средней группы

	Тема	Активные формы работы	Наглядная информация	Цель
Сентябрь	Праздник знаний. 1 – 4 сентября	«День знаний» - Праздник начала учебного года. День радостных встреч с персонажами литературных произведений.	Поздравительные открытки к началу учебного года «Добрый день в детском саду» (режим дня), «Занимательные дела в детском саду» (сетка занятий)	Создать радостное настроение у детей и родителей на празднике, участвовать в играх, конкурсах, розыгрышах, отгадывать загадки сказочного персонажа – Кикиморы.
Декада безопасности 7 - 18 сентября Дорожная безопасность. Безопасность в быту. Пожарная безопасность.	Оформление плаката «Дорожная безопасность» Оформление информационных стендов в группе, в приемной Оформление папки-передвижки «Безопасность вашего ребенка»	Консультация «Правильное поведение на дороге?» Оформление альбомов «Дорожная безопасность», «Опасные предметы», «Пожарная безопасность»	Привлечение внимания семьи к вопросам игровой и учебной деятельности детей Распространение педагогических знаний среди родителей по теме: «Дорожная безопасность», «Безопасность в быту», «Пожарная безопасность». Продолжать работу по организации интересной жизни детей в группе, оказывать помощь в вопросах оформления интерьера группы, участка, игровой и учебной зон
Осень золотая. Признаки осени. Овощи и фрукты. Грибы. 21сентября – 2 октября Родительское собрание «Воспитание любознательности средствами природы». Опыты и эксперименты.	Мастер-класс «Поделки из природного материала» Итоговая выставка «Художница-осень» Осенний утренник Выставки детских рисунков, плакатов Закрепить правила поведения людей в природе. Предложить родителям и детям задания по экологии (игры, эксперименты)	Папка со статьями «Бросовый материал нам в помощь» «Съедобные и несъедобные грибы» «Чем полезны овощи и фрукты?»     Подготовка к собранию – памятка «Правила поведения людей в природе», картотека опытов и игр	Продолжать традицию ежегодного участия в выставке поделок из природного материала и осенних букетов. Беседы по осмыслению и вовлечению родителей в совместную деятельность с детьми по тематической неделе. Ознакомить родителей воспитанников с условиями развития любознательности у детей; вовлечь родителей в обсуждение проблемы воспитания любознательности средствами природы;
День дошкольного работника 24-25 сентября	Беседы о профессиях людей, работающих в детском саду Развлечение	Оформление стенгазеты, посвященной празднику	Продолжать традицию ежегодно отмечать День дошкольного работника, воспитывать уважение ко всем работникам детского сада
Октябрь	Птицы и животные нашего края 05 - 16 октября	Фотогазета «Осень идёт - «добро» нам несёт!». 4 октября - День защиты животных. Экологические дни. Мастерская добрых дел «Кормушки своими руками» (совместная вечерняя деятельность детей с родителями, педагогами).	Оформление папок «Животные – дикие и домашние», «Птицы» Пословицы, загадки о животных и птицах Памятка «Как вести себя в гостях у природы». Мастер-класс «Удобные кормушки для птиц своими руками».	Формировать ответственное отношение к природе родного края. Сплотить взрослых и детей в желании беречь окружающую природу. Развивать связную речь детей.
«Что за прелесть эти сказки» 19 – 30 октября Приобщение к книге	«Наши любимые книжки». Помощь в создании сюжетно-ролевой игры «Библиотека» Изготовление пальчикового театра – сказочные герои своими руками	Консультация «Народные, авторские, зарубежные сказки для детей 4-5 лет» Подбор книг по теме с произведениями разных жанров (стихи, загадки, сказки, рассказы.)	Приобщать детей к художественной литературе, приучать оценивать героев сказок, учить размышлять и высказывать свое мнение. Побуждать родителей вместе с детьми инсценировать сказки, драматизировать, обыгрывать сказочные роли, использовать различные виды театра. Знать сказки по программе: народные, авторские, зарубежные.
Ноябрь	Родная страна. Родной город. 09 – 20 ноября	Оформление стенда «Моя страна» Государственные символы России – флаг, герб. Семинар для родителей «Как знакомить дошкольников с городом» Организовать экскурсию по памятным местам города, составление небольших рассказов о родном городе	Альбомы «Города России», тематический материал «Москва – столица нашей Родины» «Мой город» Стенгазета: «Великие Луки – город воин, город – труженик», герб города, награды, достопримечательности в открытках.	Распространение среди родителей педагогических знаний по патриотическому воспитанию и знанию своего города, своей страны. Воспитывать любовь к родному краю. Познакомить с улицами города. Первоначальные сведения о государственных праздниках страны, дать первоначальные представления о государственной символике (герб, флаг)
Ноябрь	«День Матери» 27 ноября	Выставка рисунков ко Дню Матери «Мама родная – любимый наш друг, дарим тебе тепло наших рук» Фотостенд «Наши любимые мамы и бабушки»	Консультация «День Матери» Подбор семейных фотографий	Демонстрация уважительного отношения детского сада к мамам и бабушкам Развитие позитивного отношения родителей к детскому саду
Неделя игр 23 – 27 ноября Групповое родительское собрание «Роль игры в жизни дошкольника»	Анкетирование по теме «Игра – не забава» Презентация + мастер–класс «Мир увлечений моей семьи!» - любимые игры и игрушки. Радость от общения с игрушками. Игрушки мягкие, пластмассовые, деревянные, металлические. Беседы за круглым столом на тему: «Игры детей», «Игровая деятельность детей пятого года жизни» Дискуссии «Нужно ли руководить играми детей?», «Как играть с детьми?».	Консультации «Игрушки для пятилеток» «Чему учат игрушки?» Статьи «Досуг семьи. Место ребенка в нём», «Вот и подарок своими руками!», «Занятия для детей. Как выбрать свое увлечение?»   Презентация любимых домашних игр «Игротека» - подвижные и развивающие игры (логические задания) Обобщение ответов детей о любимых играх и игрушках (фотовыставка) Педагогические ситуации.	Привлечение внимания семьи к вопросам игровой деятельности детей Обогащать содержание игры, развивать самостоятельность в выборе игры, в развитии замысла. Обогащать словарный запас в процессе игровой деятельности и формировать положительные взаимоотношения между детьми, воспитывать организованность, умение выполнять правила игры. *Формирование знаний родителей о ведущем значении игровой деятельности в развитии детей
Декабрь	Неделя толерантности Мир вокруг нас 30 ноября – 4 декабря	Подбор иллюстраций, методического материала, загадок о старинных обычаях, внутреннем убранстве избы, украшении домов Посещение мини-музея «Предметы старины» Посиделки «У царевны Несмеяны» (вечер малых фольклорных форм)	Информационные иллюстрированные консультации: «Русский народный костюм», «Русские узоры» Папка «Что такое фольклор?», статьи «Роль фольклора в развитии детского словесного творчества», «Фольклор в познавательном развитии детей»	Продолжать работу по ознакомлению детей и родителей со старинными русскими обычаями, с убранством русской избы, с народными костюмами, украшениями, орнаментами и узорами. Осваивать богатство родного языка всей семьёй: учить слышать красоту русской речи, развивать умение творчески использовать слово, умение образно описать предмет, давать ему яркую характеристику, сочинять собственные загадки.
«Предметы, которые нас окружают» Классифкация: посуда, мебель, одежда, игрушки, обувь, электро-бытовые приборы Опытно-экспери- ментальная деятельность 6 – 19 декабря	Помощь родителей в создании альбомов «Посуда», «Мебель», «Одежда», «Электробытовые приборы» Создание коллекции тканей Предложить родителям пополнить центр опытнической деятельности детей лупами, песочными часами, мерными стаканами и пр. Опыты со снегом, льдом.	Консультации «Развиваем мыслительные процессы ребенка», «Зимние забавы» Статьи «Досуг семьи. Место ребенка в нём Папка «Подвижные игры. Зимние виды спорта». Папка «Опыты» К. «Сезонные изменения в природе» К. «Осторожно, сосульки!» «Цветные льдинки для украшения детской площадки»	Продолжать развивать у детей мышление посредством игр с разнообразными материалами, классифицировать предметы по назначению. Дать возможность реализовать способности к экспериментированию Привлечь внимание семьи к детскому травматизму в связи со сходом с крыш льда зимою.
Новый год 21 -31 декабря Мастерская Деда Мороза	Конкурс новогодних игрушек-самоделок Оформление стенгазеты «Новогодний калейдоскоп» Совместный праздник «Все вместе встречаем Деда Мороза!». Украшенная группа. Поздравительные открытки.	Папка «Умелые ручки». Мастер-класс, консультации по изготовлению елок и елочных украшений из различных материалов. Консультации «Правила пожарной безопасности при использовании петард, свечей и хлопушек»	Привлечение родителей к изготовлению елочных украшений, гирлянд, декоративных елочек, проведению новогодних праздников, безопасное использование свечей, петард, хлопушек Получить положительные эмоции, сюрпризы, улыбки от группового праздника. Работа с родительским комитетом (подарки, костюмы, реквизит, организация сюрпризов).
Январь	«Великие Луки – город воинской славы» 11 – 15 января	Организовать экскурсию по памятным местам города Выставка детских рисунков «Скорбим и помним», посвященная дню освобождения города от немецко-фашистских захватчиков Творческие рассказы детей Оформление альбома «Великие Луки. Прошлое и настоящее».	*Консультация «Как знакомить дошкольников с городом» Стихи поэтов-великолучан о войне Стенгазеты: «Великие Луки – город воин, город – труженик», «Великие Луки в годы войны»	Распространение среди родителей педагогических знаний по патриотическому воспитанию и знанию истории своего города. Научить родителей видеть и понимать детское настроение, отношение к героям войны через детский рисунок. Рассказать детям о подвиге великолучан в годы войны, чтение стихов, разучивание отрывков. Активизировать знания детей о родном городе, привлечь родителей к участию в оформлении стенгазеты
Времена года. Зима. Животный мир Растительный мир 18 – 29 января	Оформление папок «Птицы», «Животные», «Зимние спортивные игры» Создание копилки «Подарки зимы» (фото, поделки, рисунки, открытки, д. литература) Аншлаг каникул: «Место встречи – наша горка!»	Папка «Времена года». Иллюстрации по теме Статьи «Счастливые выходные дни», «Как спланировать зимние каникулы с ребенком!».	Закрепить в сознании детей признаки зимы, сезонные изменения в природе, обогатить знания детей о явлениях неживой природы; познакомить с образом жизни диких животных и птиц зимою, воспитывать желание заботиться о них. Поделиться положительным опытом семейного интереса, организации зимнего досуга семьи, зимних видов спорта.
Февраль	Профессии. Труд взрослых. 1 - 12 февраля. Итоговое мероприятие: оформление альбомов по профессиям.	*Семинар для родителей: «Как знакомить детей с профессиями»; *Создание альбома «Профессии наших родителей» Викторина «Есть много профессий хороших и нужных»	Консультация «Как рассказать ребенку о профессиях» Пополнение альбома по профессиям – картинками, стихами, загадками, небольшими рассказами, рисунками детей.	Распространение педагогических знаний среди родителей по теме «Профессии» Внедрение в практику семейного воспитания форм и методов работы по творческому взаимодействию взрослых и детей.
Защитники Отечества. Родная Армия. Богатыри земли русской. 15 - 26 февраля Итоговое мероприятие: выставка рисунков: «Нашим папам посвящается».	* Пополнение альбомов «Военные профессии» «Богатыри земли русской». Подарки папам. Сувениры для мальчиков. Выставка рисунков Оформление поздравительной газеты «Наши деды и отцы – защитники страны» (коллаж)	Поздравительная газета. Консультация «Роль отца в семье» Анкетирование: «Какова роль отца в семье?» Альбом «Военные профессии» Иллюстрации «Богатыри земли русской»	Воспитывать уважение к защитникам, охраняющим мир. Закрепить с детьми знания о родной Армии в совместных играх, формировать познавательные навыки, чувства товарищества. Изменение позиции отцов по отношению к вопросам воспитания Распространение педагогических знаний среди родителей по темам: «Профессии военных», «Богатыри земли русской»
Март	Мама – слово дорогое. 29 февраля – 11 марта.	*Дружеская встреча - праздничный утренник «Мама, мамочка, мамуля! Больше всех тебя люблю я» (подарки для мам, стихи) Стенгазета «Мама, мамочка, мамуля» Выставка праздничных открыток, изготовленных детьми к 8 Марта	Статьи «Воспитание любви и уважения к маме, к бабушке» Консультация «Подарок для близких своими руками», «История праздника 8 марта» Альбом «Профессия моей мамы». Оформление информационных стендов в группе, в приемной	Разделить со всеми желание поздравить и подарить подарки всем женщинам. Привлечение родителей к изготовлению стенгазеты, к изготовлению костюмов для утренника. Получить положительные эмоции, сюрпризы, улыбки от утренника. Демонстрация уважительного отношения детского сада к семейным ценностям. Развитие позитивного отношения родителей к детскому саду
Народные промыслы России 14 – 25 марта	Коллекция картинок «Народные промыслы», тематический материал «Декоративно-прикладное искусство» Выставка глиняных игрушек, деревянной посуды Помощь в оформлении уголка «Народно-прикладное искусство» (раскраски, д. игры)	Консультация «Народные промыслы в системе художественно-эстетического воспитания дошкольников» Информационный материал: «Дымковские игрушки», «Свистульки» «Семеновские матрешки», «Хохлома», «Гжель», «Жостово»	Познакомить родителей с народными промыслами России Воспитывать патриотические чувства к православным традициями русского народа, к народному творчеству. Прививать интерес и любовь к народному искусству,закрепить знания детей о дымковской, филимоновской игрушке, о деревянной расписной посуде «Хохлома», различать узоры, называть элементы, цвета и оттенки росписей.
Апрель	Неделя здоровья 28 марта – 1 апреля. (каникулы) Родительское собрание «За здоровьем в детский сад» презентация витаминных салатов. Открытое физкультурное занятие для родителей и педагогов детского сада	*Создание «Цветка здоровья» *Создание картотеки «Физкультминутки» «Гимнастика для глаз»; «Дыхательная гимнастика»; «Пальчиковая гимнастика» «Правильная осанка». *Подготовка к конкурсу «Витаминные салаты» - предложить родителям приготовить салаты из продуктов с большим содержанием витаминов, красиво оформить, придумать оригинальное название, подготовить творческий рассказ о своем блюде	*Консультация «Здоровье всему голова», «Пять шагов против гриппа» *Статьи «Красивая осанка – залог здоровья» *Статьи «Лечим плоскостопие игрой» *Анкетирование родителей и детей «Секреты здоровья детей» *Санбюллетень «Витаминный календарь. Весна» *Папки со статьями «Здоровье каждого человека – это его богатство»; «Что должно входить в состав домашней аптечки»; Арттерапия «За здоровый образ жизни»	Продолжать распространять знания о здоровом образе жизни, о закаливании, о профилактике заболеваний. Познакомить с разновидностями витаминов, их влияние на здоровье человека. Осторожность обращения с лекарственными препаратами и витаминами. Принять активное участие в кукольном спектакле для детей. Пополнить картотеку новыми занятиями по темам.     Привлечь родителей к активному участию в фольклорном празднике, формирование эмоционально – насыщенного взаимодействия родителей и детей.
Апрель	Космическое путешествие. Солнечная система. Планеты. Земля. Космос. 4 - 15 апреля. 12 апреля - День космонавтики	Пополнение альбома «Космос» Создание альбома «Планеты. Солнечная система» Выставка детских и семейных работ о космосе. Чтение энциклопедической информации, посвящённой полётам в космос, космической технике, космическим телам Организация выставки раскрасок детей: «Разноцветный мир космоса!»	Консультация «Как рассказать детям о космосе» Подборка стихов и загадок о планетах, о космосе. «Опыты» Занимательный атлас: наука и открытия, изобретения; Энциклопедия дошкольника	Распространение педагогических знаний среди родителей по теме «Космос», дате первого полёта Юрия Гагарина в космос, празднике; знакомство с содержанием и правилами игр, с опытнической деятельностью детей по теме: «Космос»
Апрель	Времена года. Весна. Живая и неживая природа. Растительный мир. 18 – 30 апреля.	Альбом «Весна»: картинки цветы, приметы весны, птицы, животные Праздник весны «К нам пришла весна – красна» Оформление огорода на окне.	Консультация «Весна» Подборка стихов, загадок, игр, примет о весне. Дневник наблюдений за рассадой.	Развивать у детей интерес к пробуждению природы в весеннее время, закреплять приметы весны, наблюдать за жизнью зверей и птиц весной. Продолжать работу по проведению совместных мероприятий с родителями и детьми, способствующих укреплению семьи. Воспитывать интерес к земле, условиям роста растений, желание ухаживать, наблюдать.
Май	История Великой Отечественной войны. День Победы. 3 – 14 мая	Посещение с детьми и родителями памятных мест в городе– бюст маршалу, Герою Советского Союза К.К. Рокоссовскому, возложение цветов Праздник – «Этот День Победы»	Консультация «Как рассказывать детям о войне» Стенгазета «День Победы», «Великие Луки – город боевой славы» Выставка семейных рисунков «Взгляни и запомни!»	Воспитывать патриотические чувства у детей, желание почтить память погибших в войне солдат, возлагая цветы к памятным местам, слушая песни военных лет, читая стихи и рассказы о Дне Победы. Воспитывать у детей любовь к Родине, уважение к историческому прошлому своего народа на примере подвигов, совершенных в годы Великой Отечественной войны.
Май	Права детей 17 – 24 мая Итоговое родительское собрание «Как повзрослели и чему научились наши дети за год» Субботник по благоустройству детской площадки к летнему периоду. Акция «Пусть цветёт наш детский сад!». Мониторинг 25 -31 мая	Просмотр презентации «Права детей» Изготовление дидактической игры «Права детей в сказках» Выставка «Древо моей семьи» Фотоотчёт     «По таланту и успехи!» (отчет о мероприятиях, проводимых в группе за год, работа кружка «Волшебные пальчики») Анкетирование, беседы по диагностике, консультации специалистов. - Уборка, покраска участка, уборка больших веток, подготовка цветников. - Посадка цветов в клумбы.	Газета для родителей «Защитим наших детей» «Права детей в сказках» - иллюстрации с пояснениями «Декларация о правах ребенка»   Статьи «Диагностика», «Родительская помощь на следующий учебный год», «Что должен знать и уметь выпускник средней группы», «Как организовать летний отдых детей». Папка «Природа в поэзии» (лето).     Статьи «Детская клумба», «Клумба как прием цветочного оформления», «Как устроить цветник», «Цветники и клумбы». Фотообзоры «Идеи для детской площадки»	Активизировать познавательную активность и систематизировать знания родителей о правах детей; Способствовать повышению информированности детей и их родителей о Конвенции по правам ребенка Помощь родителей в организации выставки детских работ и семейных работ по теме «Древо моей семьи» *Дать информацию об успехах детей на конец учебного года, подготовить родителей к началу следующего года. *Дать возможность обдумать и предложить новые виды деятельности на следующий год. *Подведение итогов работы коллектива детского сада, пожелания *Определение успешных мероприятий и форм работы с семьей в прошедшем году. *Поощрение родителей, активно участвующих в жизни группы *Список игр и литературы на следующий год. Консолидация усилий работников детского сада и родителей по благоустройству территории детского сада.

Дата добавления: 2015-08-18