Формирование элементарных математических представлений

Вид деятельности	Тема	Непосредственно образовательная деятельность
Познавательная деятельность: формирование элементарных математических представлений (ФЭМП) Мониторинг 21 – 25 сентября; 27 – 31 мая Диагностические задания для детей   Математика (РЭМП)     Математика (РЭМП)     Мониторинг Диагностичес кие задания для детей 27 – 31 мая	Декада безопасности Дорожная безопасность. Безопасность в быту. Пожарная безопасность. 7 - 18 сентября	1. «Покатаем зверей на машине» «Повторение материала второй младшей группы» З. №1 Е. В. Колесникова «Математика для детей 4-5 лет» 2. «Опасные предметы» «Количественный счет до двух» Занятие №2
Осень золотая. Признаки осени. Овощи и фрукты. Грибы. 21сентября – 2 октября	1. Подарки осени «Счет до двух, знакомство с цифрами 1, 2» З.№3 Колесникова, 20 2. «Соберем грибы для белочки» «Ориентировка в пространстве, закрепление знаний цифр 1, 2» З. 4
Птицы и животные нашего края 5 - 16 октября	1. «В лесной школе» Цифра 2, счет по образцу, сравнение чисел, части суток, положение предмета по отношению к себе №5 Колесникова, с.22 2. Птицы «Счет до трех, цифра 3. Математические загадки, понятия «слева», «справа», «посередине»; круг и квадрат» З.6, с.25
«Что за прелесть эти сказки» 19 – 30 октября Приобщение к книге	1. «Волшебная сказка» «Знакомство с геометрическими телами, закрепление счета до трех, «вчера», «сегодня», «завтра»; понятия «близко», «далеко». Занятие №7 (Колесникова, с.26) 2. «Кукольный бал»«Вчера, сегодня завтра, счет звуков. Соотношение цифры с количеством предметов; величина, протяженность; овал» З. №8 (Колесникова, с.27)
Родная страна. Родной город 9 – 20 ноября	1. «Путешествие по городу»Соотношение цифр 1,2,3 с количеством предметов,закрепление знаний детей о временах года. №9 Колесникова, с 28 2. «Пассажиры»Соотношение цифр 1,2,3 с количеством предметов,сравнение двух похожих рисунков; самоконтроль и самооценка. Занятие №10 (Колесникова, с.29-30)
Неделя игр 23 – 27 ноября	1. «Игрушки» «Счет предметов в разном расположении, счет звуков», сравнение предметов по длине». З. №11 (Колесникова, 31)
Неделя толерантности Мир вокруг нас 30 ноября – 4 декабря	1. «В гости к друзьям» «Ориентирование в пространстве, сравнение предметов по длине» Занятие №12, с.32
Предметы, которые нас окружают Опытно-экспериментальная деятельность 6 – 19 декабря	1. «Поможем няне накрыть на стол» «Счет до пяти, цифра 3. Группировка предметов по форме, ширина предметов» Занятие №13 (Колесникова, с.33) 2. «Посчитаем куличи» «Счет до пяти, цифра 4; соотношение цифр 1 - 4 с количеством предметов; треугольник, прямоугольник. З. №14 Колесникова, 34
Новый год 21 – 31 декабря	1. «Новый год в лесу»«Счет по образцу и названному числу; отношения между числами (3-4); далеко - близко; круг, квадрат, треугольник. З. 15, с.35
Великие Луки – Город Воинской славы 11 – 15 января	1. «Прогулка по родному городу» «Цифра 5. Счет движений, высота предметов; представление о пространственных отношениях (слева, справа, вверху, внизу, посередине); геометрические фигуры». Занятие №16, с.36
Времена года. Зима. Животный мир Растительный мир 18 – 29 января	1. «Уроки Лесовичка»«Порядковый счет до пяти! Положение предметов слева, справа, спереди, сзади». Занятие №17, с.37 2. «Кто живет в лесу?» «Соотношение цифры с количеством предметов; геометрические фигуры; понятия «быстро», «медленно», ориентировка в пространстве». Занятие №18, с.38
Профессии. Труд взрослых 1 -12 февраля	1. «Я пеку, пеку, пеку куклам всем по пирогу» «Счет до шести, знакомство с цифрой 6. Порядковый счет в пределах 5, ориентация на листе бумаги». Занятие №19, с.39 2. «На прием к доктору Айболиту» «Порядковый счет, математические загадки. Сравнение двух групп предметов, длина предметов». Занятие №20,с.40
Защитники Отечества. Родная Армия. Богатыри земли русской. 15 - 26 февраля	1. «Бравые солдаты» «Порядковый счет в пределах 5, группировка предметов по форме, сравнение предметов по ширине, выделяя признаки сходства и различия». Занятие №21, с.41 2. «Мы - богатыри»«Счет до семи, знакомство с цифрой 7, геометрические фигуры, сравнение двух групп предметов; геометрические тела (шар, куб, цилиндр)» Занятие №22, с.42
Мама – слово дорогое. 29 февраля – 11 марта.	1.«Помогаю маме» «Порядковый и количественный счет; соотношение цифры с числовой карточкой и количеством предметов. Ширина предметов, общее и различное в геометрических фигурах. Знакомство с цифрой 8». Занятие №23, 24, с.43-45
Народные промыслы России 14 – 25 марта	1. «Магазин глиняных игрушек» «Закрепление счета до восьми, независимость количества предметов от их расположения. Понятия «слева», «справа»». З. 25 2. «Магазин глиняных игрушек» «Высота предметов, закрепление количественного и порядкового счета. Математические загадки». Занятие №26, с.47
Неделя здоровья 28 марта – 1 апреля (каникулы)	1.«Аптека» «Счет до девяти, знакомство с цифрой 9. Порядковый и количественный счет, логические задачи на установление последовательности событий». Занятие №27, с.48
Космическое путешествие. Солнечная система. Планеты. Земля. Космос. 4 - 15 апреля.	1. «Геометрия в космосе». «Толщина предметов, закрепление счета и цифр. Закрепление счета предметов в разном расположении и цифр» З. №28, 31, с.49, 52 2. «Найди ракету» «Счет до десяти, знакомство с цифрой 10. «Закрепление ориентирования в пространстве». Занятие №29, 33, с.50, 53
Времена года. Весна. Живая и неживая природа. Растительный мир. 18 – 30 апреля.	1. «В весеннем лесу» «Закрепление пространственных отношений, счета и числа 10». Занятие №30 2. «Цветы»«Равенство и неравенство двух групп предметов» Занятие №32
История Великой Отечественной войны. День Победы. 3 – 14 мая	1. «Посчитаем флажки и шары» «Закрепление ориентирования во времени» «Повторение пройденного материала» Занятие №35, 38
Права детей 17 – 24 мая	1. «Веселые человечки» «Закрепление знаний о порядковом и количественном счете (до десяти)». Занятие №37 «Повторение пройденного материала» Диагностические задания.

Перспективное планирование работы кружка «Волшебные пальчики»

Воспитатель: Румянцева Т.А. Средняя группа №7 «Радуга»

Дата добавления: 2015-08-18