Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Aufgabe 7. Kombinieren Sie bitte.

Читайте также:
  1. Aufgabe 1. Lesen Sie den folgenden Text, indem Sie Passiv, Perfekt Aktiv, Infinitivgruppen, erweiterte Attribute beachten.
  2. Aufgabe 1. Lesen Sie den folgenden Text.
  3. Aufgabe 1. Lesen Sie den folgenden Text.
  4. Aufgabe 1. Lesen Sie den folgenden Text.
  5. Aufgabe 1. Lesen Sie den folgenden Text.
  6. Aufgabe 10. Beantworten Sie folgende Fragen.
  7. Aufgabe 10. Verwenden Sie das richtige Verb.
1.Reich 2. Unterabteilung 3. Klasse 4. Ordnung 5. Familie 6. Gattung 7. Art a) Palmengewächse b) Palmenartige c) Kokospalme d) Kokospalmen (Cocos) e) Samenpflanzen f) Pflanzen g) Bedecktsamer
1. Reich 2. Überordnung 3. Klasse 4. Ordnung 5. Familie 6. Gattung 7. Art 8. Unterart a) Pferde b) Wildpferd c) Tiere d) Säugetiere f) Laurasiatheria g) Hauspferd h) Unpaarhufer i) Pferde

Aufgabe 8. Was passt zusammen? Finden Sie Äquivalenten zu folgenden Sätzen.

A

1. Die vielen verschiedenen Gruppen von Lebewesen werden in einem übersichtlichen System geordnet.

2. Unter einer Art versteht man die systematische Einheit, die alle Lebewesen umfaßt, die sich durch gemeinsame Merkmale von allen anderen unterscheiden.

3. Je größer die systematischen Einheiten sind (Klassen, Stämme), desto mehr weichen sie in vielen Merkmalen voneinander ab.

4. Wenn man morphologische und anatomische Vergleiche durchführt, erkennt man innerhalb der Stammesentwicklung von Pflanzen – oder Tiergruppen eine zunehmende Differenzierung in den Geweben, einen immer komplizierten Bau der Organe.

5. Im Laufe der Stammesentwicklung geschah eine Höherentwicklung, die sich in einer größeren Komplizierheit des Baues und der Funktion zeigt.

6. Die moderne Systematik umfasst die Rekonstruktion der Stammesgeschichte der Organismen, die Erforschung der Prozesse, die zu der Vielfalt an Organismen führen.

B

a) Если провести морфологическое и анатомическое сравнение, то можно увидеть в процессе исторического развития групп растений и животных различия в тканях, усложнение строения органов.

b) Чем больше систематическая единица, тем больше у неё отличий по многим признакам.

c) В процессе исторического развития произошло качественное развитие, которое проявилось в сложности строения и функционирования живых организмов.

d) Различные группы живых существ объединены в наглядную систему.

e) Современная систематика занимается историческим развитием живых организмов, исследованием процессов, которые привели к их разнообразию.

f) Вид – это единица систематики, которая охватывает всех живых существ отличных от других по ряду признаков.

Aufgabe 9. Übersetzen Sie ins Deutsche.

1. Наука о классификации растений и животных называется систематикой.

2. Основной единицей классификации для всех организмов служит вид.

3. Высшей таксономической категорией является царство.

4. В систематике используется бинарная терминология.

5. Каждому живому существу присваивается латинское или греческое имя, которое состоит из двух частей. Это – название рода и видовой эпитет.

6. Систематика не является неподвижной, она изменяется согласно растущим знаниям о структуре и палеонтологии.

7. Расширение биохимических, физиологических знаний ведет к появлению новых таксономических единиц.


Дата добавления: 2015-08-18; просмотров: 118 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА | Gegenstand und Teilgebiete der Biologie | Teilgebiete der Biologie | Aufgabe 5. Finden Sie richtige Definition. | Aufgabe 10. Beantworten Sie folgende Fragen. | Aufgabe 2. Lesen Sie den Text und markieren Sie Zellbestandteile. | Aufgabe 10. Verwenden Sie das richtige Verb. | Unterreich Protozoa | Die Klassen der Protozoen | Aufgabe 13. Beantworten Sie die folgenden Fragen. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Aufgabe 3. Lesen Sie den Text, sehen Sie sich die Tabelle an.| Satzstrukturen

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)