Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Место ознакомительной практики в структуре основной образовательной программы по специальности

Читайте также:
  1. C.) Продолжительность полного курса общеобразовательной средней школы Франции
  2. D)Указательные местоимения имеют отдельные формы для единственного числа – this этот, эта, that тот, та, то – и множественного числа – these эти, those те.
  3. DO Часть I. Моделирование образовательной среды
  4. I. Даты прохождения практики
  5. I. Образовательные программы.
  6. I. Поставьте вместо точек подходящие по смыслу haben или sein. Предложения переведите.
  7. I. Поставьте вместо точек подходящие по смыслу haben или sein. Предложения переведите.

Министерство здравоохранения и социального развития Российской Федерации

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

ПЕРВЫЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ

УНИВЕРСИТЕТ имени И.М.СЕЧЕНОВА

Кафедра педагогики и медицинской психологии

 

 

ОДОБРЕНО учебно-методической конференцией кафедры «__» ________ 20__ г., протокол №__ Заведующая кафедрой педагогики и медицинской психологии ________________ /Н.Д.Творогова/ (подпись) УТВЕРЖДЕНО на заседании Учебно-методического совета по специальности 030401 «Клиническая психология» (квалификация «специалист») «__» _________ 20__ г., протокол №__ Председатель УМС ________________/Н.Д.Творогова/ (подпись)

 

Рабочая программа

ОЗНАКОМИТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКИ

 

по специальности 030401 «Клиническая психология»

(квалификация (степень) «специалист»)

 

Общая трудоемкость: 3 зачетные единицы

В т.ч. аудиторных: 12 учебных часа

 

 

Москва – 2011

 

ВВЕДЕНИЕ

 

Программа ознакомительной практики составлена на основе ФГОС специальности «Клиническая психология» (квалификация «специалист»), направлена на выполнение единой целевой установки формирования профессиональных компетенций (ПК) студентов, осваивающих специальность, а именно направлена на:

- формирование готовности к активной коммуникации и информационно-аналитической деятельности (ПК-1);

- формирование готовности инициировать психологические исследования: определением области прикладной психологии (ПК-2);

- умение выявлять и анализировать информацию о потребностях пациента (клиента) и медицинского персонала (или заказчика услуг) с помощью интервью (ПК-5);

- овладение навыками популяризации психологических знаний (ПК-21);

- овладение основными методами руководства: постановки и распределения задач, делегирования и контроля, обратной связи и оценки исполнения, индивидуального и группового принятия решения (ПК-25).

ЦЕЛИ ОЗНАКОМИТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКИ

В результате прохождения ознакомительной практики обучающийся должен:

1. Знать:

- психологическую феноменологию.

2. Уметь:

- самостоятельно формулировать практические и исследовательские задачи, составлять программы диагностического обследования индивида, семьи и группы людей.

3. Владеть:

- стратегиями установления творческих и профессиональных контактов с психологическими и непсихологическими организациями и службами.

 

 

МЕСТО ОЗНАКОМИТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ

Ознакомительная практика проводится в конце 1-го семестра; входит в состав базовой части цикла С.3 (профессиональный цикл) в структуре основной образовательной программы по специальности «Клиническая психология» (квалификация «специалист»).

Прохождение практики интегрировано с изучением дисциплин:

- гуманитарного, социального и экономического цикла (С.1): «Философия» (1 и 2-й семестры), «Культурология» (2-3 семестры), «История и теория религии» (1-2 семестры), «Социология» (1 и 2-й семестры), «Профессиональная этика» (2-4 семестры), «Педагогика» (2-3 семестры);

- профессионального цикла (С.3): «Введение в клиническую психологию» (1-й и 2-й семестры).

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ

Тематический план практических занятий

 

№ п/п Раздел практики Семестр Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов И трудоемкость (в часах) Формы текущего контроля успеваемости
      Аудиторные занятия Самостоя-тельная работа Всего (общая трудоём кость)  
Всего Лекции Занятия*
  Раздел - «Специализации в подготовке клинических психологов»     -           Студенческая конференция
    Раздел – «Явления, изучаемые психологией»     -               Устный опрос
  Раздел – «Профессиональные задачи клинического психолога, решаемые в соответствии с основными видами его профессиональной деятельности»     -             Творческое задание    
  Раздел - «Профессионально -специализированные задачи клинического психолога, решаемые им в соответствии с его специализацией» ВСЕГО     -                 Творческое задание     Студенческая конференция – 4 часа

Основные формы обучения: практические занятия, внеаудиторная самостоятельная практическая работа, студенческая конференция.

Аудиторные занятия практики проводятся в группах не более 10-12 человек. Заключительная студенческая конференция – потоковая.

Наряду с аудиторными групповыми формами работы, самостоятельной внеаудиторной работой студентов в период практики предусмотрены индивидуальные формы обучения, предполагающие включение в индивидуальный план преподавателя контактных часов для индивидуальных консультаций студентов (1 час на студента за весь период практики), для проверки выполненных ими творческих заданий (0,25 часа на каждое из 2-х заданий, выполненных каждым студентом в период практики).

 

Внеаудиторная самостоятельная работа студента:


Дата добавления: 2015-08-18; просмотров: 42 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Двадцать семь| Работа в малой группе

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)