Читайте также:
|
|
Центр обучения креативным технологиям и методам гуманизации бизнеса и образования
(Санкт-Петербург)
приглашают принять участие в образовательной программе
«Интегративный подход в работе с детьми, имеющими трудности в развитии»
в форме стажировки в г. Натания Израиль (48 часа)
с выдачей соответствующих сертификатов.
Даты проведения учебного визита: 1-8 мая 2014
Длительность: 7 ночей /8 дней.
Язык общения: русский.
Количество участников в группе: 15-24 человек.
Место проведения: г.Нетания, Израиль
Участники: руководители образовательных учреждений, преподаватели высших и средних педагогических учебных заведений, учителя школ, воспитатели, психологи, логопеды, педагоги дополнительного образования, докторанты, аспиранты, магистры.
Тематика учебного визита: в рамках стажировки рассматривается образовательная система Израиля, особенностях ее функционирования, вопросы интеграции детей с особыми образовательными потребностями в социум, планируются обучающие программы по работе с гиперактивными детьми. На практических занятиях слушателей знакомят с технологиями работы с гиперактивными детьми. Предполагается посещение детского сада и школы в Израиле.
ПРОГРАММА КУРСА
Дата | Время | Программа дня |
01.05. 2014 Четверг | 7:00 - 18:00 | Регистрация и размещение в гостинице. |
18:00 - 19:00 | Открытие семинара. Знакомство. Система образования в Израиле. | |
19:00 - 20:00 | Ужин | |
02.05.2014 Пятница | 07:00 - 10:00 | Завтрак в гостинице |
07:30 - 20:00 | Выезд на экскурсию на Мертвое море с посещением СПА гостиницы «Цель Арим» на Мертвом море с обедом | |
19:00 - 20:00 | Ужин | |
03.05.2014 Суббота | 07:00 - 07:30 | Завтрак в гостинице |
07:30 | Выезд на экскурсию в Иерусалим. Лекция на тему: «Модель создания новых источников дохода в образовании». | |
20:00 | Ужин. | |
04.05.2014 Воскресенье | 07:00 - 9:00 | Завтрак в гостинице |
9:00 – 10:30 | Пути интеграции детей с особыми образовательными потребностями в общеобразовательный процесс. | |
10:30 - 12:00 | Знакомство с системой дошкольного образования Израиля. Посещение детского сада. | |
17:00 — 19:00 19:00 - 20:00 | Особенности работы с детьми, страдающими гиперактивностью и нарушением концентрации внимания. Коррекция поведения и техники воздействия. Элементы рефлексологии Ужин | |
05.05.2014 Понедельник | ||
7.00 — 7.30 10:00 - 11:30 | Завтрак Посещение школы. Встречи с директором/ завучем и учениками. | |
12:00 - 19:00 | Выезд на экскурсию в Тель - Авив. Обзорная экскурсия по Тель – Авиву. Кварталы Старого Яффо. Алмазная биржа – музей и выставочный зал. | |
19:00 - 20:00 | Ужин | |
06.05.2014 Вторник | 07:00 - 07:30 | Завтрак в гостинице |
10:00 - 11:30 | СДВГ как повод для педагогического оптимизма | |
17:00 - 19:00 | Сказкотерапевтические и игровые технологии в обучении детей и подростков с СДВГ | |
19:00 - 20:30 | Ужин. Закрытие семинара. Вручение дипломов. | |
07.05.2014 Среда | 07:00 - 10:00 | Завтрак в гостинице |
19:00 - 20:00 | Свободный день. Возможность экскурсии в Галилею. | |
Ужин | ||
08.05 2014 Четверг | 07:00 - 09:30 | Завтрак в гостинице |
Вылет и возвращение домой. |
ФИНАНСОВЫЕ УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ В УЧЕБНОМ ВИЗИТЕ
ДЛЯ РЕЗИДЕНТОВ И НЕРЕЗИДЕНТОВ РФ: 1900 долларов (по курсу)за 1 человека
В стоимость включено: стажировка, сертификат, услуги по организации визита; сопровождение руководителя группы во время всей поездки; посещение интерактивных занятий, запланированных в рамках учебного визита; посещение детского сада, школы; получение именного сертификата по окончании учебного визита; проживание, трансфер, экскурсии, медицинская страховка.
В стоимость не включено: авиаперелет
ВАЖНО: Для участия в повышении квалификации необходима 100% предоплата.
В случае отказа от участия в повышении квалификации деньги не возвращаются.
КОНТАКТНАЯ ИНФОРМАЦИЯ:
Центр edupsy.center@gmail.com
Наталия nisnevichnat@gmail.com
Татьяна Михайловна Грабенко tagrab@mail.ru
Дата добавления: 2015-08-18; просмотров: 52 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Только для нашей группы (индивидуальный тур)!!! | | | Несколько организационных позиций. |