Ще раз, але одночасно.

Запропонуєте дітям правою ногою крутити “ від себе ”, а правою рукою крутити до “ себе ”. Лівою рукою хлопати себе по голові, одночасно правою рукою гладити свій живіт з права на ліво і з ліва на право. І так само можна лівою рукою ніби забивати цвях молотком, а правою гладити щось праскою.

ІГРИ НА МИТТЄВУ РЕАКЦІЮ

48. Не наслідуй!

На стіл кладуться п’ять однакових предметів. Навколо столу стають учасники (не більше 7) і ведучий. У кожного гравця в правій руці не підстрижений олівець. Ведучий називає один із предметів і швидко опускає біля нього олівець, одночасно з ним біля цього ж предмета повинні опустити свої олівці всі гравці. Зненацька ведучий називає один предмет, а олівець опускає біля іншого. Гравці не повинні вестися на його жест, а опустити олівець біля предмету, що він назвав. Ті, котрі помилилися, на три ходи вибувають із гри. Темп гри поступово зростає і, крім того, на столі з’являються все нові і нові предмети. Число їх можна довести до 10-15 у залежності від рівня реакції учасників у грі. Потрібно добре запам’ятати, де який лежить предмет, щоб опускати олівець одночасно з ведучим. З тими, хто часто піддається впливу його жесту, варто пограти окремо, зменшивши на столі кількість предметів.

49. Переміни руки.

Двоє учасників сідають один навпроти одного і тримають обидві руки долонями нагору. Правою рукою потрібно “ вдарити ” ліву руку “ супротивника ”, а ліву швидко забрати, коли по ній вдарять. Ведучий часто дає команду: “ Змінювати! ” – це значить, що треба вдаряти лівою рукою, а праву забирати. При наступній його команді: “ Змінювати! ” – знову б ’ ють правою рукою – і так увесь час руки міняються. Для того, щоб ускладнити гру ведучий дає зрідка команду: “ Не змінювати! ”, і тоді діти продовжують бити тією же рукою, що і колись. Кожен гравець в голос каже, скільки разів йому вдалося вдарити “ супротивника ”. Ведучий припиняє гру, хлопнувши у долоні, і, якщо після цього хто-небудь не зупиниться, він втрачає усі свої бали (вдарив – 1 бал).

50. Підсікання і надсічка.

Учасники стають у колону по одному на відстані витягнутих рук. Двоє учасників беруть за кінці метрову палку і швидко йдуть по обидва боки колони обличчям до гравців, “ підсікаючи ” учасників палкою на висоті 30 сантиметрів від землі. Діти повинні перестрибувати через палку, при невдачі – вибувають із гри. Одночасно через спини граючих рухаються теж з двох боків колони ще двоє учасників, що тримають за кінці метрову стрічку, опускаючи її на 10 сантиметрів нижче росту гравців. Ті що стоять у колоні, повинні пригинати голови, щоб стрічка не зачепила їх, інакше вони теж вибувають із гри. Число учасників стає меншим, і троє, які залишилися в колоні до кінця ігри нагороджуються 5 балами (призами). Що вибувають стають у нову колону, і гра продовжується. Її можна ускладнити, якщо ті, які перескакують через палку, одночасно повинні викрикувати: “ Оп ”, а при опусканні голови говорити: “ Кланяюся ”. Тих яких підсікали палкою і, які несли стрічку при повторенні ігри заміняються іншими учасниками.

51. Розбудили – біжи!

З 10-12 гравців створюють дві рівні команди. У кожної учасники розраховані в порядку номерів. Усі учасники лежать із закритими очима, розлігшись зручніше на матах, ковриках чи на землі. Ведучий неголосно вигукує: “ Треті! ”, і треті з обох команд моментально підхоплюються, одержують заздалегідь підготовлені завдання: вивчити чотиривірш незнайомого вірша чи невеликий уривок прози, запам ’ ятати кілька іноземних слів чи усно вирішити нескладний арифметичний приклад. Вивчати вони повинні, оббігаючи п ’ ять разів коло довжиною приблизно 70-100 метрів. (Заздалегідь зазначено, по якому колу бігти, кому по годинній стрілці, а кому в протилежному напрямку). Той, хто прибіжить першим, одержує 5 балів, стільки ж одержує і той, хто виконав завдання. Всі інші гравці повинні не рухаючись і нікуди не дивлячись, лежати на землі. За кожне порушення цього правила вони штрафуються на 1 бал.

ЗАБАВИ З ПОВІТРЯНИМИ КУЛЬКАМИ

52. “Футбол"

Діти грають у міні-футбол босими ногами (чи в легких чешках). Крім того, ноги у котиках зв ’ язуються м ’ якою хусткою. Замість футбольного м ’ яча береться надувна кулька (рекомендуємо мати запас ще паро). Тайм повинний тривати п ’ ять-сім хвилин. Футбольним полем може бути класна кімната, шкільний коридор і т. д. Інше, як у великому футболі: суддя, болільники, дві команди не більш 5-6 чоловік, воротарі, єдина форма (якась смішна) і навіть спортивний коментатор. Команду-переможницю нагороджують... кольоровими кульками.

53. Чия куля більша?

Змагання просте: учасники одержують повітряні кульки і по команді починають їх надувати ротом. Той, у кого куля лопне, вибуває з гри. Перемагає той, хто надує найбільшу по об ’ єму кульку.

54. Штовхни “ядро”.

У кілька повітряних кульок наливається 1/3 склянки води. Потім кулі надуваються до однакового розміру. У кімнаті (залі) крейдою малюється кола діаметром 1,5 метра. Повітряну кулю, тобто “ ядро ”, учасник повинен штовхнути якнайдалі, як це роблять в легкій атлетиці. Перемагає той, хто штовхнув його далі усіх.

55. Волейбол з повітряними кульками.

У кімнаті на висоті приблизно 1,5 метра від стіни до стіни протягають мотузку. М ’ ячем служать дві повітряних кульки, зв ’ язаних разом. У кожну з них наливають по кілька капель води. Це робить їх важчими, і, головне, завдяки центру ваги, що переміщається, їхнє поле стає дуже забавним. По обидва боки мотузки розташовуються команди. У кожній по 3-4 гравці. Вони відбивають “ м ’ яч ”, як при звичайній грі у волейбол, намагаючись перекинути його на сторону супротивника і не даючи упасти на підлогу. Перемагає команда, що до кінця гри мала менше штрафних балів.

Дата добавления: 2015-08-18