Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля

Читайте также:
  1. B. Яды, наркотические средства, психотропные и иные сильнодействующие вещества;
  2. D)Указательные местоимения имеют отдельные формы для единственного числа – this этот, эта, that тот, та, то – и множественного числа – these эти, those те.
  3. D. Открытие формы
  4. Http://energodar.net/vedy/kalendar.html#ЛетоотпериодаТрехЛун
  5. I период работы
  6. I. Проверка вопроса, правомерность приобретения за счёт средств ТСЖ «На Гагринской» счётчиков учёта расхода холодной и горячей воды модели «Саяны-Т Ду-15».
  7. I. ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ ВОДИТЕЛЕЙ ТРАНСПОРТНЫХ СРЕДСТВ КАТЕГОРИЙ

Таблица 3.

№ темы Устный опрос Письменные работы Технические формы контроля и информационные системы и технологии Итого количество баллов
Собеседование Ответ на лабораторных занятиях Диалог-расспрос/ диалог-беседа Монолог-описание/ монолог-сообщение/ монолог-рассуждение Ролевая игра/ деловая игра Контрольная работа Лексико-грамматический тест Письмо личного характера (E-Mail-Brief) Деловые письма Эссе, творческие работы. Перевод с немецкого языка на русский язык Презентация МРР Аудирование
1 семестр. Модуль 1. Я и моя семья.
1.1.   0-1 0-1             0-1       0-3
1.2. 0-2 0-2 0-2       0-2             0-8
1.3.   0-1           0-2       0-4   0-7
1.4.   0-2       0-3             0-2 0-7
1.5.   0-1   0-2           0-2       0-5
Всего: 0-2 0-7 0-3 0-2 - 0-3 0-2 0-2 - 0-3 - 0-4 0-2 0-30
Модуль 2. Досуг и хобби. Дом, жилищные условия.
2.1. 0-2 0-2       0-2             0-2 0-8
2.2. 0-1 0-1 0-2       0-2             0-6
2.3. 0-2 0-1                   0-3 0-2 0-8
2.4.       0-2   0-3       0-3       0-8
Всего: 0-5 0-4 0-2 0-2 - 0-5 0-2 - - 0-3 - 0-3 0-4 0-30
Модуль 3. Праздники, традиции и обычаи страны изучаемого языка.
3.1. 0-4 0-2   0-2                 0-2 0-10
3.2. 0-3 0-3 0-3     0-4             0-2 0-15
3.3. 0-2 0-1       0-4   0-2     0-2 0-4   0-15
Всего: 0-9 0-6 0-3 0-2 - 0-8 - 0-2 - - 0-2 0-4 0-4 0-40
Итого: зачет 0-18 0-16 0-7 0-6 - 0-16 0-4 0-4 - 0-6 0-2 0-11 0-10 0-100
2 семестр. Модуль 1. Высшее образование в России и за рубежом (в Германии).
1.1. 0-2 0-2   0-2                 0-2 0-8
1.2. 0-2 0-2   0-2                   0-6
1.3.   0-1     0-4       0-3         0-8
1.4. 0-1 0-1 0-3     0-3               0-8
Всего: 0-5 0-6 0-3 0-4 0-4 0-3 - - 0-3 - - - 0-2 0-30
Модуль 2. Путешествие.
2.1. 0-2 0-1     0-4         0-3       0-10
2.2. 0-2 0-2   0-2               0-4   0-10
2.3.     0-2     0-3       0-3     0-2 0-10
Всего: 0-4 0-3 0-2 0-2 0-4 0-3 - - - 0-6 - 0-4 0-2 0-30
Модуль 3. Проблемы экологии.
3.1. 0-2   0-2             0-4       0-2 0-10
3.2. 0-1 0-1   0-2   0-3         0-3     0-10
3.3. 0-2   0-1     0-4   0-3             0-10
3.4. 0-2   0-2       0-4             0-2 0-10
Всего: 0-7 0-6 - 0-2 0-4 0-7 0-3 - 0-4 - 0-3 - 0-4 0-40
Итого: зачет 0-16 0-15 0-5 0-8 0-12 0-13 0-3 - 0-7 0-6 0-3 0-4 0-8 0-100
3 семестр. Модуль 1. Роль иностранных языков в современном мире.
1.1. 0-4 0-3   0-4     0-4             0-15
1.2. 0-2 0-1 0-3     0-4     0-3       0-2 0-15
Всего: 0-6 0-4 0-3 0-4 - 0-4 0-4 - 0-3 - - - 0-2 0-30
Модуль 2. Чтение и литература.
2.1. 0-3 0-2   0-3 0-4   0-3             0-15
2.2. 0-3 0-2       0-4       0-4     0-2 0-15
Всего: 0-6 0-4 - 0-3 0-4 0-4 0-3 - - 0-4 - - 0-2 0-30
Модуль 3. Популярные книги.
3.1. 0-4 0-4         0-4     0-4   0-4   0-20
3.2. 0-4 0-3   0-3   0-4         0-4   0-2 0-20
Всего: 0-8 0-7 - 0-3 - 0-4 0-4 - - 0-4 0-4 0-4 0-2 0-40
Итого: зачет 0-20 0-15 0-3 0-10 0-4 0-12 0-11 - 0-3 0-8 0-4 0-4 0-6 0-100
                                 

 

Загрузка...


Планирование самостоятельной работы студентов

Таблица 4

Модули и темы Виды СРС Неделя семестра Объем часов Количество баллов
  обязательные дополнительные
1 семестр. Модуль 1. Я и моя семья.
1.1 Давайте познакомимся! Подготовка диалога, визитной карточки.   0-3
1.2 Семейные традиции и обязанности в Германии и России. Составление глоссария по теме. Подготовка диалога. Отработка гласных и согласных звуков на тексте пословиц (10): 8 [5, c.19].   1-2 0-8
1.3 Роль семьи в моей жизни. Грамматические правила по теме. Выполнение упражнений. Написание e-Mail. Упражнения на сайте кафедры: www.fl.utmn.ru 0-7
1.4 Внешность и характер человека. Составление глоссария 8 [4, K.1.1-3]. Выполнение упражнений: 8 [4, c. 18-19].   4-5 0-7
1.5 Мой любимый литературный герой. Подготовка монолога-описания.   0-5
  Всего по модулю 1:       0-30
Модуль 2. Досуг и хобби. Дом, жилищные условия.
2.1 Активный и пассивный отдых. Составление глоссария: 8 [3], сообщения. Интонация в немецком предложении на тексте пословиц и поговорок (10). Упражнения8 [5, c.19], 8.2 [1], 9 [7]. 7-8 0-8
2.2 Популярные виды досуга и хобби в России и Германии. Подготовка диалога.   0-6
2.3 Устройство городской квартиры/ загородного дома. Составление глоссария: 8 [4,2.4]. Грамматические правила, упражнения,   10-11 0-8
2.4 Дом моей мечты. Упражнения: 8 [4, c.28-29. Подготовка презентации. Сочинение. Чтение дополнительной литературы. 0-8
  Всего по модулю 2:       0-30
Модуль 3. Праздники, традиции и обычаи страны изучаемого языка.
3.1 Мой рабочий день. Глоссарий: 8 [3, K.3.6], 8 [4, K.3.6]. Подготовка сообщения по теме.   13-14 0-10
3.2 Семейные праздники. Грамматические правила (согласно плану)8[5]. Выполнение упражнений, диалог.   15-16 0-15
3.3 Праздники и традиции Германии (Рождество). Подготовка проекта. Тренировка к фонетическому зачету 8.2 [1]. Написание письма личного характера. 8 [3, K.3.9]. Интернет: http://www.ratgeber-weihnachten.de/ 0-15
  Всего по модулю 3:       0-40
  ИТОГО:       0-100
2 семестр. Модуль 1. Высшее образование в России и за рубежом (в Германии).
1.1 Мой университет. Составление глоссария. Подготовка сообщения, диалога, ролевой игры. 8 [3, K. 2.5].   1-2 0-8
1.2 Мой факультет. Подготовка сообщения.   www.vorleser.net 0-6
1.3 Студенческая жизнь в России и за рубежом (в Германии). Письмо-запрос. 8 [3, K.3.9]. Подготовка к ролевой игры.   online-упражнения: www.grammatik/uebungen/de 4-5 0-8
1.4 Проблемы молодежи. Диалог   5-6 0-8
  Всего по модулю 1:       0-30
Модуль 2. Путешествие.
2.1 Мой родной город – Тюмень. Составление глоссария. Подготовка к ролевой игре.   7-8 0-10
2.2 Известные люди нашего края. Грамматические правила (согласно плану): Упражнения: 8 [5]. Диалог, презентация.   9-10 0-10
2.3 Популярные туристические маршруты. Составление туристических маршрутов, эссе.   0-10
  Всего по модулю 2:       0-30
Модуль 3. Проблемы экологии.
3.1 Проблемы экологии в мире. Составление глоссария. Подготовка к ролевой игре. Письмо-отклик на статью в газете/Интернете.   12-13 0-10
3.2 Проблемы экологии Тюменской области. Подготовка сообщения. Эссе «Ваше мнение». online-упражнения: www.grammatik/uebungen/de 13-14 0-10
3.3 Охрана окружающей среды. Грамматические правила (согласно плану).   14-15 0-10
3.4 Здоровый образ жизни. Упражнения: 8 [5]. Подготовка к лексико-грамматическому тесту, проекта в Power Point. www.vorleser.net 16-17 0-10
  Всего по модулю 3:       0-40
  ИТОГО:       0-100
3 семестр. Модуль 1. Роль иностранных языков в современном мире.
1.1 Современные языки международного общения. Чтение дополнительной литературы. Подготовка сообщения   1-3 0-15
1.2 О необходимости изучения иностранных языков. Написание делового письма 8 [3, 9]. Упражнения: 8 [5]. Подготовка к дискуссии. online-упражнения: www.grammatik/uebungen/de 4-6 0-15
  Всего по модулю 1:       0-30
Модуль 2. Чтение и литература.
2.1 Литературные жанры. Чтение дополнительной литературы. www.vorleser.net 7-9 0-15
2.2 Виды чтения. Как работать с двуязычным словарем. Подготовка сообщения, дискуссии.   10-12 0-15
  Всего по модулю 2:      
Модуль 3. Популярные книги.
3.1 Что читает молодежь? Чтение дополнительной литературы. Подготовка пересказа текста (резюме). online-упражнения: www.grammatik/uebungen/de 13-15 0-20
3.2 Моя настольная книга. Упражнения: 8 [5]. Подготовка к лексико-грамматическому тесту. Написание аннотации. Подготовка сообщения, проекта Power Point.   16-17 0-20
  Всего по модулю 3:       0-40
  ИТОГО:       0-100
                 

Примечание: 8 [3, K.1]* – указание на источник.


Дата добавления: 2015-08-18; просмотров: 58 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Пояснительная записка | Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины | Промежуточный контроль | Образовательные технологии |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Структура и трудоемкость дисциплины| Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

mybiblioteka.su - 2015-2021 год. (0.008 сек.)