Введение. Написать и защитить дипломную работу

КАК ВЫБРАТЬ ТЕМУ,

НАПИСАТЬ И ЗАЩИТИТЬ ДИПЛОМНУЮ РАБОТУ

НА ФАКУЛЬТЕТЕ ЖУРНАЛИСТИКИ

Учебно-методическое пособие

Составитель

Д.Н. Нечаев

Воронеж 2007

Учебно-методическое пособие подготовлено на кафедре связей с об-

щественностью факультета журналистики Воронежского государственного

университета.

Утверждено научно-методическим советом факультета журналистики

ВГУ 24 мая 2007года (протокол № 8)

Составитель – Д.Н. Нечаев, доктор политических наук, доцент

Рецензент – В.В. Тулупов, доктор филологических наук, профессор

Учебно-методическое пособие составлено на примерах подготовки

дипломной работы по специальности «Связи с общественностью» (030602)

и может быть рекомендовано также для специальностей «Журналистика»

(030601) и «Реклама» (070701) отделений и факультетов журналистики.

О Г Л А В Л Е Н И Е

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. ОСОБЕННОСТИ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОГО ЭТАПА

И НАПИСАНИЯ ВВЕДЕНИЯ К ДИПЛОМНОЙ РАБОТЕ ………………… 6

1.1. Выбор темы дипломной работы, определение структуры исследования …. 7

1.2. Главные требования к введению ………………………………………… 8

1.3. Основные параметры подготовки некоторых элементов введения: сте-

пень разработанности темы, эмпирической базы исследования ………….. 15

ГЛАВА 2. КЛЮЧЕВЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОСНОВНОЙ ЧАСТИ

ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ ……………………………………………………. 17

2.1. Специфика подготовки теоретической главы дипломной работы ….... 17

2.2. Логика и стиль

подготовки исследовательской части дипломной работы ……………….... 20

2.3. Содержательная основа практической части исследования ………..… 21

ГЛАВА 3. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП ПОДГОТОВКИ ДИПЛОМНОЙ

РАБОТЫ И ЕЁ ЗАЩИТА ………………………………………………….… 23

3.1. Правильность написания заключения ………………………………….. 24

3.2. Универсальные требования к оформлению дипломной работы ……... 25

3.3. Процедура защиты дипломной работы ………………………………… 31

ЗАКЛЮЧЕНИЕ ……………………………………………………..………. 35

ПРИЛОЖЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

На факультете журналистики Воронежского государственного универси-

тета важной формой активизации процесса усвоения знаний при подготовке

специалистов является написание студентами различных форм обучения

письменных работ. К письменным работам в структуре текущего учебного

процесса относятся: контрольная работа, реферат на актуальную тему, курсо-

вая работа. Итоговой является выпускная квалификационная (дипломная) ра-

бота.

Дипломная работа – это научная работа, выполняемая студентом на

заключительном этапе обучения с использованием знаний, полученных по

ряду дисциплин. Цель дипломной работы – систематизировать, расширить

знания и практические навыки при решении сложных комплексных задач с

элементами исследования, сформировать у студентов дополнительные на-

выки к самостоятельному анализу процессов, а также определить уровень и

подготовленность к практической работе в соответствии с получаемой спе-

циальностью.

Как исследование научного характера дипломная работа, например, по

специальности «Связи с общественностью» должна отражать современные

достижения научной теории и основательное знакомство с соответствую-

щей практикой, свидетельствовать об умении заниматься исследованием

теоретических и практических проблем, формулировать и аргументировать

выдвигаемые положения, делать теоретические выводы и обосновывать

практические рекомендации по использованию материалов дипломной ра-

боты. В дипломной работе формулируются авторское понимание проблемы,

а также предлагаемые выводы, основанные на общей и частных теориях по-

лучаемой специальности и смежных научных дисциплин. Защита диплом-

ной работы выносится на итоговую государственную аттестацию.

Важно отметить, что ни к одной из форм дипломной работы не подхо-

дит путь переписывания или простой компиляции. Текст работы должен

быть написан самостоятельно на основе творческого (аналитического, на-

учного) анализа собранных и систематизированных материалов.

Подготовленная рукопись требует авторской доработки: критической

оценки логики и содержания текста, литературной правки, проверки пра-

вильности оформления и представления научно-справочного аппарата по

тексту в конце дипломной работы. На завершающей стадии достигается

единство стиля изложения, возможны подчеркивания, введение дополни-

тельных рубрикаций, проверка орфографии и пунктуации.

Тематика дипломных работ разрабатывается и утверждается кафедрой

связей с общественностью. Рекомендуемые студентам темы предусматрива-

ют наиболее важные в теоретическом и практическом отношении проблемы,

в том числе имеющие региональное значение. Руководство дипломными ра-

ботами осуществляется научными руководителями, которые назначаются из

числа преподавателей кафедры (факультета) либо высококвалифицирован-

ных специалистов. Выбор и закрепление студентом темы выпускной квали-

фикационной работы, а также научного руководителя утверждается на спе-

циализирующей кафедре. Кроме того, кафедра обеспечивает проведение

консультаций, способствующих правильному определению темы дипломной

работы. Такая необходимость возникает в тех случаях, когда студент сам

предлагает тему для дипломного исследования с обоснованием целесообраз-

ности её разработки.

Таким образом, обобщенная практика написания письменных работ

показывает эффективность и полезность соблюдения следующей логиче-

ской последовательности:

– осмысление избранной темы (проблемы) для освещения в дипломной

работе и формирование соответствующего замысла;

– поиск информационных и документальных источников;

– систематизация материалов и выработка плана написания работы;

– написание текста работы;

– обработка рукописи, оформление научно-справочного аппарата,

приложений, титульного листа.

Предлагаемые в данном учебно-методическом пособии рекомендации

помогут дипломникам правильно выбрать тему предстоящей работы, по-

добрать и изучить литературу, написать, оформить, а также успешно защи-

тить свою работу. При подготовке пособия автор-составитель использовал

руководства В. В. Бакушева и Н. Н. Полуденного «Рекомендации по подго-

товке письменных работ» (М.: РАГС, 2002. – 23 с.), а также В. В. Захаровой

и В. С. Соколова «Как написать и защитить диплом» (М.: ФОРУМ:

ИНФРА-М, 2007. – 64 с.). Кроме того, появление данного пособия является

результатом обсуждения и выполнения автором-составителем рекоменда-

ций, высказанных преподавательским составом факультета журналистики

Воронежского государственного университета.

Дата добавления: 2015-08-18