Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Потому что». 11. «Сосчитай-ка».(В-8). i - числительные 1, 2, 3, 4, 5 * - * - ч

Читайте также:
  1. Angry, потому что hungry
  2. B) Противогрибковая терапия, хирургическое удаление очага потому что заболевание вызвано поражением грибами рода Aspergillus
  3. C) В легком, потому что наибольшая часть тени расположена в легочном поле
  4. C. Обходной илеотрансверзоанастомоз, потому что при данных обстоятельствах является наиболее оправданным
  5. II Всел. соб. 3. Константинопольский епископ да имеет преимущество чести по Римском епископе, потому что город оный есть новый Рим. 1 страница
  6. II Всел. соб. 3. Константинопольский епископ да имеет преимущество чести по Римском епископе, потому что город оный есть новый Рим. 10 страница
  7. II Всел. соб. 3. Константинопольский епископ да имеет преимущество чести по Римском епископе, потому что город оный есть новый Рим. 2 страница
i1. Нельзя в тарелке варить суп, потому что…(она для этого не предназначена; испортится, если её поставить на огонь; она мелкая, будет мало супа.) 2. Со стеклянной посудой обращаются осторожно, потому что… * 1. Нужно чисто вымывать посуду, потому что… (из грязной посуды есть нельзя, можно отравиться, неприятно смотреть на грязные вещи и пользоваться ими). 2. Нельзя сковороду делать из бумаги, потому что… Q1. Запрещено дошкольникам пользоваться электроприборами, потому что… (это опасно для жизни). 2. Посуда, которой мы пользуемся, должна быть целой, потому что…

 

11. «Сосчитай-ка». (В-8).

i - числительные 1, 2, 3, 4, 5 * - * - числительные 1, 3, 5 + «мой» (моя) - - Q- числительные 1, 3, 5 + признак
Чайник, кастрюля. Моя миска, мой самовар. Кофейный сервиз, глиняный кувшин.

i 1 кастрюля, 2 кастрюли, 3 кастрюли, 4 кастрюли, 5 кастрюль.

* - 1 мой чайник, 3 моих чайника, 5 моих чайников.

1 моя кастрюля, 3 мои кастрюли, 5 моих кастрюль.

Q - 1 блестящий чайник, 3 блестящих чайника, 5 блестящих чайников.

1 новая кастрюля, 3 новые кастрюли, 5 новых кастрюль.


12. «Слова-родственники» (В-9).

Слова-корни: i – чай, тереть; * – сковорода, сахар; Q– сушить, ложка.


13. «У меня – у Гнома». (В-6). Играемсо словами словаря.

i тарелка – тарелочка;

* новая тарелка – новенькая тарелочка;

Q новая голубая тарелка – новенькая голубенькая тарелочка.

14. «Путаница»

i Мама поставила стол на тарелка.

Мы решили варить вермишель в новом кастрюле.

* Я вымыла сковороду, кастрюлю, чайник – всю чайную посуду

Родители пошли в обувной магазин покупать новую посуду.

Q Я вымывать новое синий тарелка грязно.

Подарить нам вкусный тортница в красивый торт


15. «Что? – Из чего? – Какой?». (В-3).


i Взрослый: «Стакан из стекла…» -

Ребёнок: (стеклянный)

Миска из металла (металлическая)

Блюдце из фарфора (фарфоровое)

 

* Ребёнок: «Из чего сделан стакан?». Взрослый: «Из стекла». Ребёнок: «Стакан из стекла – стеклянный».

стакан из: стекла, пластмассы.

миска из: металла, фаянса, глины.

блюдце из: фарфора, стекла, керамики


Q - стакан - (стеклянный)

миска - из [стекла] - (стеклянная)

блюдце - (стеклянное) [ ] - играем со словами словаря.

16. «Поём» Учим букву «Б»


17. «К символу слово подбери». Символы – слово-предмет, слово-действие, слово-признак и символ предлогов

i - с, у, над *, Q - к, с, у, из

 

18. «К слову символ подбери»

i Чистый, у, дежурить, тёрка, убирать, целый, носик * Расставлять, кухонный, прочный, хлебница, поднос, хранить, из Q Половник, сервировать, фарфоровый, столовый, накрывать, половник

 

19. «Моделируем»

i Под горячую чашку поставили блюдце. На хлебнице под салфеткой лежат сухари. * Свете подарили чашку из фаянса. Из голубой конфетницы взяли леденцы. Q Яблочный сок течёт из соковыжималки в большую банку. Из носика металлического чайника льётся горячая вода в высокий стакан.

20. «Составляем» Играем по набору Ж - 8 с предлогом

i - над *, Q - из

 

21. «Загадываем». Играем со словами игры «Описываем».

 

 

«Сочиняем. Запоминаем»:

 


1. h За ужином

Алёша плохо держит ложку -

Все учат за столом Алёшку.

Павлуша говорит: «Не так!

Зачем ты взял её в кулак?

Ты за конец её возьми,

Вот этим пальчиком прижми».

Пыхтит Алёша, сердится.

Ложка в пальцах вертится.

И вдруг он взял её как надо.

И папа рад, и мама рада.

Кричит Павлуша: «Молодец!

Он научился наконец!»

(А. Кардашова)

 

 


Дата добавления: 2015-08-18; просмотров: 53 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Потому что». | Путаница». | Сложенные слова». | Зайчонок) (№13, с. 129). | Одним словом назови, продолжи ряд». | Сложенные слова». | H Слоны | Тема 19. «Продукты питания». | Путаница». | То-то горе наше! |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Одним словом назови, продолжи ряд».| Q Посуда

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)