Введение. Сборник упражнений по грамматике

С. Г. Дальке

НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК

Сборник упражнений по грамматике

Омск 2011

УДК 803.0

ББК 81.2 (Нем.)

Д 15

Рецензент

доктор филол. наук, доцент С. В. Буренкова

Ответственный за выпуск

канд. филол. наук, доцент,

зав. каф. иностранных языков С. Ю. Нейман

Дальке, С. Г.

Д 15 Немецкий язык: Сборник упражнений по грамматике / С. Г. Дальке. – Омский государственный институт сервиса, 2011. – 150с.

Цель этого практического учебного пособия - выработать умение пользоваться грамматическими формами и конструкциями немецкого языка.

Учебное пособие включает разделы «Морфология» («Артикль», «Существительное», «Местоимение», «Предлог», «Прилагательное», «Глагол») и «Синтаксис» («Простое предложение», «Сложное предложение») и представляет собой сборник грамматических упражнений, подобранных по принципу нарастания трудности, а также контрольные задания.

Учебное пособие составлено в соответствии с Государственным образовательным стандартом. Предназначено для студентов любой специальности и любой форм обучения.

УДК 803.0

ББК 81.2 Нем.

© Омский государственный

институт сервиса, 2011

Оглавление

Предисловие…………………………………………………………………
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………
MORFOLOGIE……………………………………………………………...
1. Der Artikel………………………………………………………………...
1.1.Der Gebrauch des unbestimmten Artikels……………………………………...
1.2.Das Fehlen des Artikels………………………………………………………..
1.3.Der Gebrauch des bestimmten Artikels………………………………………...
1.4.Der Gebrauch des Artikels bei Stoffnamen und Absrtrakta……………………..
1.5.Der Gebrauch des Artikels bei Eigennamen……………………………………
Gesamtwiederholung……………………………………………………………...
2. Das substantive……………………………………………………………
2.1.Die Artikelbestimmung………………………………………………………..
2.2.Die Pluralbildung der Substantive……………………………………………..
2.3.Die Deklination der Substantive……………………………………………….
Der Akkusativ………………………………………………………………...
Der Dativ……………………………………………………………………..
Der Genitiv…………………………………………………………………....
Gesamtwiederholung……………………………………………………………...
3. Das Pronomen……………………………………………………………..
3.1.Die Interrogativpronomen……………………………………………………..
3.2.Die Personalpronomen………………………………………………………...
3.3.Die Possesivpronomen………………………………………………………...
3.4.Die Demonstrativpronomen…………………………………………………...
3.5.Die Pronomen manund es………………………………………………….
Gesamtwiederholung……………………………………………………………...
4. Die Präposition…………………………………………………………….
4.1.Die Präpositionen mit dem Dativ………………………………………………
4.2.Die Präpositionen mit dem Akkusativ………………………………………….
4.3.Die Präpositionen mit Dativ und Akkusativ……………………………………
4.4.Die Präpositionen mit dem Genitiv…………………………………………….
Gesamtwiederholung……………………………………………………………...
5. Das Adjektiv……………………………………………………………….
5.1. Die Steigerungsstufen. Der Vergleich…………………………………………
5.2.Die Deklination der Adjektive…………………………………………………
Der Nominativ………………………………………………………………..
Der Genitiv. Der Dativ………………………………………………………..
Der Akkusativ………………………………………………………………...
Gesamtwiederholung……………………………………………………………...
5.3. Die substantivierten Adjektive………………………………………………...
6. Das Verb………………………………………………………………………
Der Indikativ…………………………………………………………………
6.1.Das Präsens…………………………………………………………………...
Die Verben mit trennbaren und untrennbaren Präfixen…………………………
Die Reflexivverben…………………………………………………………….
Die Modalverben………………………………………………………………
Die Grundformen der Verben…………………………………………………..
6.2.Das Präteritum (Das Imperfekt)……………………………………………….
6.3.Das Perfekt……………………………………………………………………
Die Verben mit trennbaren und untrennbaren Präfixen………………………...
6.4.Das Plusquamperfekt………………………………………………………….
6.5.Das Futur I…………………………………………………………………….
Transitive ind intransitive Verben………………………………………………
Gesamtwiederholung……………………………………………………………...
Verbale Rektion………………………………………………………………..
Die Pronominaladverbien………………………………………………………
Gesamtwiederholung……………………………………………………………...
Der Imperativ………………………………………………………………..
Gesamtwiederholung……………………………………………………………...
7. Das Passiv……………………………………………………………………...
7.1.Vorgangspassiv. Die Zeitformen des Passivs………………………………….
Das Präsens Passiv. Das Präteritum Passiv……………………………………..
Das Perfekt Passiv. Das Plusquamperfekt Passiv………………………………
Das Futur I Passiv……………………………………………………………..
Der Infinitivpassiv……………………………………………………………..
Gesamtwiederholung……………………………………………………………...
7.2. Das Zustandspassiv…………………………………………………………..
8. Die Nominalformen des Verbs………………………………………………..
8.1. Der Infinitiv…………………………………………………………………..
8.2.Infinitivgruppen mit um... zu, (cm)statt... zu, ohne... zu…………………….
8.3.Die Konstruktionen haben /sein + zu + Infinitiv, sich lassen + Infinitiv ………
Gesamtwiederholung…………………………………………………………
8.4.Das Partizip……………………………………………………………….
8.5.Die Partizipialgruppen (Das erweiterte Attribut)…………………………
SYNTAX………………………………………………………………………...
9.......................................................................... Der einfache Satz………………………………………………………….
9.1.Die Wortfolge in Fragesätzen…………………………………………….
9.1.Der zusammengesetzte Satz………………………………………………
10........................................................................ Das Satzgefüge……………………………………………………………
10.1.Die Wortfolge im Satzgefüge……………………………………………
Die Wortfolge im Nebensatz…………………………………………….
Fragesätze als Nebensätze……………………………………………….
Die Wortfolge im Hauptsatz……………………………………….……
10.2.Die Objektsätze………………………………………………………….
10.3.Die Kausalsätze………………………………………………………….
10.4.Die Finalsätze……………………………………………………………
10.5.Die Temporalsätze………………………………………………………
10.6.Die Attributivsätze………………………………………………………
10.7.Konzessive Nebensätze………………………………………………….
10.8.Konditionale Nebensätze………………………………………………..
11. Die Negation/ die Verneinung………………………………………….
12. Konjunktiv…………………………………………………………….…
12.1.Konjunktiv I……………………………………………………………..
12.2.Konjunktiv II…………………………………………………………….
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………….
Библиографический список…………………………………………………

Предисловие

Учебное пособие предназначено не только для студентов 1-5 курсов, обучающихся по всем направлениям вуза, но и для тех, кто стремится овладеть умениями практического применения грамматических навыков немецкого языка.

Пособие носит чисто практический характер. Цель его: помочь изучающим язык овладеть наиболее употребительными грамматическими формами и конструкциями.

Пособие состоит из разделов, охватывающих базовые грамматические темы, необходимые для осуществления грамотного перевода. Каждый раздел заканчивается рядом упражнений, направленных на повторение пройденных тем или для контроля усвоения грамматического материала. Разделы могут изучаться в представленной последовательности или выборочно в зависимости от необходимости изучения той или иной темы.

Пособие может быть использовано как преподавателями, контролирующими усвоение студентами грамматического материала на аудиторных занятиях, так и студентами для самостоятельной работы с последующим контролем преподавателя, а также для повторения пройденного материала.

Данное учебное пособие составлено с учетом Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и рабочей программы.

Введение

Настоящее учебное пособие предназначено для комплексной работы над немецкой грамматикой на начальном и продвинутом этапах обучения языку.

Пособие ставит перед собой следующие цели:

- выработка умений узнавать и понимать грамматические формы и конструкции;

- выработка умений пользоваться грамматическими формами и конструкциями в устной и письменной речи;

- обеспечение базового уровня знаний грамматического строя немецкого языка.

Содержащиеся в пособии упражнения составлены к каждой теме грамматики и представляют собой законченную систему, позволяющую осуществлять последовательную и целенаправленную работу над каждым отдельным разделом грамматики. Упражнения подобраны по принципу от простого к сложному и охватывают грамматические особенности немецкого языка.

Упражнения в зависимости от уровня подготовки и целей обучения могут отрабатываться полностью или выборочно, самостоятельно или под руководством преподавателя, соответственно, материал удобен как для начинающих, так и для продолжающих изучение немецкого языка. В упражнениях используется общеупотребительная, тематически не связанная лексика, как правило, не выходящая за рамки базового словаря. Каждая грамматическая тема завершается упражнениями на повторение, помогающими установить уровень овладения данным грамматическим явлением.

MORPHOLOGIE

Дата добавления: 2015-08-13