Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Теории стоимости А. Смита. Догма Смита.

Читайте также:
  1. I.4. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРИРОДЫ КАК ИСТОЧНИКА УМСТВЕННОГО И НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ Ф.ФРЕБЕЛЯ.
  2. II. НЕИНСТИТУЦИОНАЛЬНЫЕ ОСНОВЫ ТЕОРИИ ПОЛИТИКИ
  3. II. ПОДТВЕРЖДЕНИЕ ТЕХ ЖЕ ВЫВОДОВ ДАННЫМИ ЭВОЛЮЦИОННОЙ ТЕОРИИ
  4. II.3. ПРИРОДА КАК СРЕДА РАЗВИТИЯ И ВОСПИТАНИЯ РЕБЕНКА – ДОШКОЛЬНИКА В ТЕОРИИ Е.И. ТИХЕЕВОЙ
  5. А почему Вы думаете, что у христиан такая педагика не переходит в догматику?
  6. А. Н. Леонтьев К ТЕОРИИ РАЗВИТИЯ ПСИХИКИ РЕБЕНКА
  7. А. Нормативное применение теории рационального выбора

Богатство нации представляет продукт совокупного труда этой нации. Всех ремесленников, торговцев, земледельцев, моряков и др. Эк. мир – огромная мастерская, где разворачивается соперничество различных видов труда. Источник богатства – годовой труд нации. Стоимость создается только производительным трудом.

Смит выделяет докапиталистическое произв-во и капиталистическое. Как только появляется рынок наемного рабочего труда - это капитализм.

В докапиталистич хоз-ве ремесленник владеет средствами производства, мастерской и производит продукты, используя свои инструменты. В этом случае стоимость созданного им продукта принадлежит ему полностью. В капиталистич хоз-ве мастерская и инструменты принадлежат капиталисту, а труд - наемному работнику, в этом случае стоимость, созданная работником в не принадлежащей ему мастерской и не принадлежащими ему инструментами, делится между капиталистом и наемным работником. Исходя из этого, Смит приходит к выводу, что в капиталистич хоз-ве закон стоимости как закон обмена эквивалентов не работает, поэтому он вводит два определения стоимости. 1.для докапиталистич способа произв-ва (простое товарное произв-во)(трудовая теория стоимости) Труд является единственным всеобщим, равно как и единственно-точным мерилом стоимости или единственной мерой, посредством которой мы можем сравнивать между собой стоимости различных товаров во все времена и во всех местах. Т.е стоимость - затраты труда на производство труда. (1фактор произв-ва – труд) 2.для капиталистич способа произв-ва (догма Смита). Стоимость опред-ся кол-вом труда, которое владелец товара может купить на него, т.е Смит сводит меру стоимости не к рабочему времени, а к стоимости рабочей силы (зарплате). Стоимость - это тот труд, который можно купить на данный товар (но зарплата всегда меньше стоимости созданного товара). В итоге: стоимость- это сумма доходов всех трех основных классов об-ва (землевлад., капиталистов, наем. работников). (3фактора произв-ва – труд, капитал, земля). это ошибочное положение Смита приобрело в буржуазной политической экономии прочность предрассудка, стало догмой.

18.Теория капитала, денег,доходов. Теория денег у Смита не связана с теорией стоимости. Назначение денег, считал Смит, - преодолевать затруднения обмена. ". Существование денег он объясняет "разумностью" действий отдельных людей, которые запасали "некоторое количество" товара, пользующегося всеобщим спросом. Он объявляет деньги прежде всего орудием обращения товаров, которое создал "разумный человек". Именно деньги - по его мнению - великое колесо обращения, великое орудие обмена. Смит не усматривал различия между металлическими и бумажными деньгами. Он считал бумажные деньги просто более разумными, потому что как средство обращения они обходятся дешевле металлических. В своей теории доходов Смит четко указывает на три класса общества - капиталистов, землевладельцев и рабочих - и соответственно на три основных вида доходов: прибыль, земельную ренту и заработную плату. Указанные доходы, полагает он, образуют стоимость товара; товар должен быть продан по такой "естественной цене", которая доставила бы все эти доходы.Заработная плата, образующая доход трудящихся, определяется у Смита как плата за труд. Это - буржуазное определение, отождествляющее труд с рабочей силой. Положительным в смитовской теории заработной платы было лишь то что он выделил заработную плату как особый вид дохода, как трудовой доход. Придавая большое значение движению капитала, Смит все же не ставил его в центре своего внимания. Источником богатства он считал труд, а капитал рассматривал как силу, приводящую труд в движение. Определяя капитал как средства производства, в которых накоплен трудСмит исходил из теории трудовой стоимости. Определение капитала у Смита является столь же двойственным и противоречивым, как и его определения меновой стоимости, заработной платы, прибыли, ренты. Смит не дал правильного анализа капитала и характеристики различных его форм. Сравнивая основной и оборотный капитал, Смит утверждал, что отличие между ними состоит в том, что первый приносит прибыль "без перехода от одного владельца к другому или без дальнейшего обращения", а второй, принося прибыль, "постоянно уходит от него в одной форме и возвращается к нему в другой". Таким образом, по Смиту, основной капитал вообще не обращается, а оборотный - непрерывно находится в обращении.В действительности основной и оборотный капитал-два вида производительного капитала.

19.Общ-ное Разделение труда, классы в общ-ве А.Смит. Смит выделяет три клас­са: рабочие, капиталисты и земельные собственники, которые получают доходы: заработную плату, прибыль и земельную ренту (арендную плату). (Деление на классы Смит проводит по признаку – источник дохода). Во все времена до эпохи Смита труд был ручным, соответственно боялись конкуренции и стремились к монополиям, т.к. не было возможности снижать издержки производства, чтобы выдержать конкуренцию. Смит обратил внимание на то, что этого можно достичь при помощи разделения труда. Его книга «Богатство народов» начинается с описания булавочной мануфактуры, на которой работа организована таким образом, что каждый работник был занят только выполнением одной простой операции, следовательно за счет этого достигалось увеличение производительности труда во множество раз. Это происходило за счет, с одной стороны, повышения квалификации работника, с другой - за счет экономии времени при переходе от одной операции к другой. НО заслуга Смита в вопросе разделения труда заключается в том, что он проецирует эту идею на общ-во и утверждает, что все общество работает как одна такая булавочная мастерская, ведь никто не делает сам все, что нужно для собственного потребления, а зачастую и отдельные товары производятся людьми не одной профессии. Новые положения Смита в вопросе разделения труда: 1. Смит увидел универсальный характер разделения труда (в общ-ве разделение труда может осуществляться на разных уровнях: от простых операций до профессий, затем до класса, до деления всей страны, на город и село и до деления труда между странами). 2. Смит показал, что разделение труда может иметь различные степени (чем больше степеней, тем более производительный труд). 3. Смит связал разделение труда со снижением издержек, т.е. открыл такое явление, как технический прогресс - машинам он придает меньшее значение, т.к. в его время механизация делала лишь первые шаги, но он замечал, что именно разделение труда открывает простор для изобретения машин, т.к. механизировать можно лишь простые операции, т.к развитие техники – на начальном этапе. Обмен взаимовыгодный, т.е. в обмене каждый человек стремится получить вещь, изготовление которой потребовало бы у него значительно больше сил, если бы он делал ее сам. Производительный труд – это труд, который увеличивает стоимость материалов, которые он перерабатывает, а также закрепляется и реализуется в каком-либо предмете или товаре, который можно продать и который существует, по крайней мере, некоторое время, после того как окончен труд (например, ремесленник, кузнец, плотник). Непроизводительный труд-это услуги, которые исчезают в самый момент их оказания, труд для выполнения которых ничего не добавляет к стоимости, имеет свою стоимость и заслуживает вознаграждение, не закрепляется и не реализуется в каком-либо отдельном продукте или товаре, пригодном для продажи (например, продавец, юрист, чиновник, учитель). Таким образом, производительный труд относится только к сфере материального производства, и Смит утверждает, что богатство государства определяется долей труда, затраченного в материальном производстве; в ряде случаев и услуги могут делиться на труд производительный и непроизводительный. Услуги: Производительные - обмениваются на капитал; Непроизводительные - обмениваются на доходы. При непроизводительном труде доход идет из доходов других(рента, жалование, прибыль) и в этом случае он является не увеличением национального дохода, а его тратой(потреблением). При производительном труде труд возмещает расход всех капитальных благ и еще приносит прибыль. Таким образом, продукт производительного труда, измеренный ценой, является прибавкой к национальному доходу.

 


Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 217 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Предмет и методы курса ИЭУ. | Методология и периодизация курса ИЭУ. | Предпосылки возникновения меркантилизма ( 2стадии развития) | Меркантилизм зап евр.(Ман, Монкретьен) | Русский меркантилизм.Посошков | Т. Мальтус «Опыт о законе народонаселения». | Теория распределения Д. Рикардо. Заработная плата, прибыль в теории Рикардо. | Дж. М. Кейнс. Теория мультипликатора. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Класс школа А.Смита. Эк з-н «невидимой руки».| Ж.-Б. Сэй. Теория 3х факторов произв-ва. З-н Сэя.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)