Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Таблицы перевода исходных оценок в шкальные оценки

Читайте также:
  1. I. процедура проведения оценки воздействия на окружающую среду в трансграничном контексте для стран Центральной Азии
  2. I. Процесс заполнения таблицы
  3. VIII. Критерии оценки знаний курсанта (слушателя, студента)
  4. XI Порядок проведения текущих аттестаций и шкала оценок
  5. Алгоритм оценки содержательного разнообразия
  6. Анализ исходных данных.
  7. Анализ порядка оценки инвестиционных проектов
Возраст: 5 л. 8 м. – 5 л. 11 м.

 

Вербальные субтесты Невербальные субтесты
                           
0. - - - - - - 0. - - - - - -
1. - - - - - - 1. - - - - - -
2.   - - - 0-1 - 2. - - - - - -
3.     - - 2-4   3.     -   0-1 -
4.         5-7   4.     -   2-4 -
5.   -   - 8-9   5.   -     5-9  
6.     -   10-11   6.         10-12 -
7. -           7.       4-5 13-14  
8.       - 13-14 - 8.   -   6-7 15-16 2-3
9. -   -       9. -     8-9 17-18 4-5
10.   -     16-17   10.     - 10-11 21-24  
11. -   - -     11.   6-7   12-13 25-27 7-8
12.     -     - 12. - 8-10   14-15 28-31 9-10
13. -       20-21   13.   11-13 7-8   32-34 11-12
14.     - - 22-23 - 14.   14-15 9-11 17-18 35-38 13-14
15. - - -   24-25   15.   16-17 12-15   39-43  
16.         26-27 - 16.   18-19 16-18      
17. - - -       17. - 20-21 19-21      
18.       -   - 18.   22-24 22-23     -
19.         30-31   19.     24-26   47-48  
20. 12-30 13-28 9-16 11-28 32-80 12-17 20. 14-20 26-57 27-55 24-34 49-50 19-21

 


 

Возраст: 6 л. 0 м. – 6 л. 3 м.

 

Вербальные субтесты Невербальные субтесты
                           
  - - - - - -   - - - - - -
    - - - 0-1 -   - - - - - -
  - - - - 2-3         -     -
          4-6     - - -   1-3 -
      - - 7-8             4-6 -
          9-10       - -   7-9  
    -   - 11-12 -           10-12  
      -                 13-16 2-3
  -     -             6-7 17-20  
      -     -         8-9 21-24  
  - -     16-17     -   - 10-11 25-27 6-7
      - -         7-9   12-13 28-31 8-9
  -       19-20 -   - 10-12   14-15 32-35  
      -   21-22       13-16 7-9   36-39 11-12
      -   23-24 -     17-19 10-12 17-18 40-43 13-14
  -       25-26       20-21 13-16   44-45  
    - - - 27-28 -     22-23 17-19 20-21    
      -   29-30         20-23      
  -       31-32 -     25-26 24-26      
                    27-29      
  13-30 14-28 9-16 12-28 34-80 12-17   15-20 28-57 30-55 25-34   20-21

 

 


 

Возраст: 6 л. 4 м. – 6 л. 7 м.

 

 

Вербальные субтесты Невербальные субтесты
                           
  - - - - - -   - - - - - -
    - - - 0-1 -   - - - - - -
  - - - - 2-3         -   0-1 -
          4-6         -   2-4 -
  2-3     - 7-8       -     5-9 -
          9-10             10-12  
  -   -   11-12           4-5 13-16  
        - 13-14           6-7 17-20 2-3
      -     -   -     8-9 21-24 4-5
  - -     16-17         - 10-11 25-27  
      - -         7-9   12-13 28-31 7-8
  -       19-20 -   - 10-12   14-15 32-35 9-10
      -   21-22       13-16 7-8   36-39 11-12
      - - 23-24 -     17-19 9-11 17-18 40-43 13-14
  -       25-26       20-21 12-15   44-45  
    - -   27-28 -     22-24 16-19 20-21    
      -   29-30     - 25-26 20-23      
  -     - 31-32 -       24-25     -
    -     33-34         26-28      
      -     -       29-32      
  14-30 14-28 9-16 12-28 36-80 12-17   15-20 30-57 33-55 26-34 - 20-21

 


 

Возраст: 6 л. 8 м. – 6 л. 11 м.

 

Вербальные субтесты Невербальные субтесты
                           
  - - - - - -   - - - -   -
    - - - 0-1 -   - - -     -
    -   - 2-3         -   2-4 -
      -   4-6         -   5-9 -
        - 7-8             10-12 -
          9-10             13-16  
          11-12       -   5-6 17-20 1-2
      -   13-14       4-5   7-8 21-24 3-4
  -     - 15-16           9-10 25-27 5-6
      -   17-18     - 7-9     28-31  
  -       19-20 -     10-12 - 12-13 32-33 8-9
      -   21-22       13-16   14-15 34-37 10-11
      - - 23-24 -   - 17-19 7-9 16-17 38-41 12-13
  -       25-26       20-21 10-11 18-19 42-44  
    - -   27-28 -     22-24 12-15 20-21    
      -   29-30       25-26 16-20      
  -     -   -   -   21-25      
    -     32-33         26-28      
      -   34-35 -       29-32     -
                  30-31 33-34      
  15-30 15-28 10-16 13-28 37-80 13-17   15-20 32-57 35-55 27-34 - 20-21

 

 


 

Возраст: 7 л. 0 м. – 7 л. 3 м.

 

 

Вербальные субтесты Невербальные субтесты
                           
    - - - 0-1 -   - - - -   -
    - - - 2-3 -       -     -
          4-6         -   2-7 -
        - 7-8 1-2     -     8-11 -
          9-10             12-14  
  -   -   11-12           4-5 15-18  
        - 13-14           6-7 19-21 2-3
      -     -   -     8-9 22-24 4-5
  - -     16-17       6-7 - 10-11 25-27  
      - -         8-9   12-13 28-31 7-8
          19-20 -   - 10-13   14-15 32-35 9-10
  -   -   21-22       14-16 7-8   36-39 11-12
        - 23-24 -     17-19 9-11 17-18 40-43 13-14
      -   25-26       20-22 12-15   44-45  
  - -     27-28 -     23-24 16-19 20-21    
      -   29-30     - 25-26 20-23      
  -       31-32 -     27-28 24-25     -
      -   33-34         26-29      
            -     30-31 30-32      
  14-15       36-37         33-36   -  
  16-20 16-28 11-16 14-28 38-80 13-17   16-20 33-57 37-55 27-34 -  

 


 

Возраст: 7 л. 4 м. – 7 л. 7 м.

 

Вербальные субтесты Невербальные субтесты
                           
    - - - 0-1 -   - - -   0-1 -
    -   - 2-3 -       -   2-7 -
      -   4-6         -   8-11 -
        - 7-8 1-2           12-14 -
          9-10             15-18  
          11-12       -   5-6 19-21 1-2
      -   13-14       4-5   7-8 22-24 3-4
  -     - 15-16       6-7   9-10 25-27 5-6
      -   17-18     - 8-9     28-31  
          19-20 -     10-13 - 12-13 32-33 8-9
  -   -   21-22       14-16   14-15 34-37 10-11
        - 23-24 -   - 17-19 7-9 16-17 38-41 12-13
      -   25-26       20-22 10-11 18-19 42-44  
  - -     27-28 -     23-24 12-15 20-21    
      -   29-30       25-26 16-20      
  -         -   - 27-28 21-25      
      -   32-33         26-29      
          34-35 -     30-31 30-32     -
      - - 36-37         33-35      
  15-16       38-39 -       36-38   -  
  17-30 17-28 11-16 14-28 40-80 13-17   16-20 34-57 39-55 28-34 -  

 

 


 

Возраст: 7 л. 8 м. – 7 л. 11 м.

 

 

Вербальные субтесты Невербальные субтесты
                           
    - - - 0-1 -   - - -   0-1 -
    -   - 2-3 -       -   2-7 -
          4-6         -   8-11 -
        - 7-8 1-2           12-14 -
      -   9-10             15-18  
          11-12           5-6 19-21 1-2
          13-14           7-8 22-24 3-4
    5-6 - - 15-17       6-8   9-10 25-27 5-6
          18-20       9-13   11-12 28-31 7-8
  -   -   21-22 -     14-16   13-14 32-33 9-11
    -     23-24     - 17-19 7-8 15-16 34-37  
      -   25-26 -     20-22 9-10 17-18 38-41 13-14
  -       27-28       23-24 11-14 19-20 42-44  
      -   29-30 -   - 25-26 15-18      
  -               27-28 19-22      
      -   32-33         23-26      
          34-35 -     30-31 27-30 24-25   -
      - - 36-37         31-34      
  15-16       38-39 -       35-37     -
          40-41     - 34-36 38-40   -  
  18-30 18-28 12-16 15-28 42-80 14-17   16-20 37-57 41-55 29-34 -  

 

 


 

Возраст: 8 л. 0 м. – 8 л. 3 м.

 

 

Вербальные субтесты Невербальные субтесты
                           
    -   - 0-3 -       - 0-1 - -
    - - - 4-5         -     -
          6-7 1-2           1-4 -
    1-2   - 8-10             5-8  
  4-5       11-12       -   5-6 9-12 1-2
      -   13-14       4-5   7-8 13-16 3-4
  -       15-16       6-7   9-10 17-18 5-6
          17-18     - 8-9     19-20  
      -   19-20 -     10-14 - 12-13 21-22 8-9
          21-22       15-19   14-15 23-24 10-11
  -   - - 23-24 -   - 20-21 7-9 16-17 25-26 12-13
          25-26       22-23 10-11 18-19 27-29  
    - -   27-28 -     24-25 12-15 20-21 30-32  
          29-30       26-27 16-20   33-35  
  -   -   31-32 -   - 28-29 21-25   36-37  
          33-34       30-31 26-29   38-39  
          35-37 -     32-33 30-32   40-41 -
  15-16     13-14 38-39       34-36 33-35   43-44  
      -   40-41 -       36-38   45-47  
          42-43         39-42   48-49  
  19-30 18-28 13-16 17-28 44-80 14-17   17-20 39-57 43-55 29-34 50-93 -

 


 

Возраст: 15 л. 8 м. – 15 л. 11 м.

 

Вербальные субтесты Невербальные субтесты
                           
  0-5 0-3 0-3 0-2 0-16 0-3   0-4 0-3 0-4 0-8 0-18 0-2
    4-5     17-18       4-8     19-21 3-4
  7-8 6-7     19-21 5-6   - 9-11     22-24 5-6
        5-6 22-23 -     12-14   11-13 25-28 7-9
  10-11       24-27       15-18 8-9 14-16 29-33 10-12
  12-13 10-11     28-32 -   8-9 19-22 10-13 17-18 34-38  
  14-15       33-36       23-25 14-17 19-21 39-41  
    13-14     37-39       26-27 18-22   42-44  
        11-12 40-42 -     28-30 23-28   45-48  
          43-45       31-33 29-34   49-52  
  19-20   -   46-49       34-36 35-39 25-26 53-57  
        15-16 50-52       37-39 40-41   58-61 -
      -   53-55 -   - 40-42 42-44   62-65  
          56-58       43-44 45-47   66-69 -
          59-61       45-46 48-49   70-72  
  -   -   62-64     - 47-48 50-51   73-75 -
    - -   65-66 -       52-53   76-78  
          67-68     -       79-81 -
    - -   69-70 -         - 82-83 -
  28-29 24-25 -   71-72     -   -   84-85 -
    26-28 - 25-28 73-80 -     53-57 - - 86-93 -

 

5. Определение сумм вербальных и невербальных оценок. С целью установления итоговых показателей методики предварительно вычисляются суммы шкальных оценок по вербальным субтестам. При вычислении этих сумм следует иметь в виду, что, как указывалось выше, таблицы определения итоговых показателей составлены для случая, когда при тестировании использовались основные субтесты (№ № 1 - 5 в вербальном наборе и 7 - 11 в невербальном). Т.е. результаты тестирования испытуемого следует в случае необходимости сначала свести к форме тестирования основными субтестами. Этой цели служит материал таблицы перевода суммарных оценок в стандартную (из пяти субтестов) форму, в которой приняты следующие обозначения:

- «Сумма шкальных оценок» – сумма оценок, набранная испытуемым за вербальные и невербальные субтесты.

- «Шесть субтестов» - «истинная» сумма шкальных оценок, начисляемая испытуемому, который тестировался по всем шести вербальным или невербальным субтестам.

- «Четыре субтеста» – «истинная» сумма шкальных оценок, начисляемая испытуемому, которому в связи с какими-то исключительными обстоятельствами предъявлялись только четыре из шести вербальных или невербальных субтестов.

В примере (регистрационный лист) сумма шкальных вербальных оценок равна 35 баллам, сумма невербальных – также 35 баллам. Однако, поскольку в тестировании использовались все 12 субтестов (а не только основные субтесты), необходимо полученные суммы перевести в стандартную (из пяти субтестов) форму. Для этого в графе «Сумма шкальных оценок» находим продемонстрированную испытуемым сумму шкальных вербальных оценок, равных 35 баллам. Поскольку испытуемый тестировался шестью субтестами, то, обращаясь к графе «Шесть субтестов», определяем «истинную» сумму шкальных оценок, равную 29 баллам. Действуя аналогичным образом, определяем, что «истинная» сумма шкальных оценок по невербальным субтестам у данного испытуемого составляет 29 балла. Стандартизованные суммы вписываются в правую таблицу на лицевой стороне регистрационного листа.

6. Определение итоговых показателей методики. Для определения итоговых показателей используются только стандартизованные («истинные») суммы шкальных оценок. Таблица вычисления итоговых показателей предполагает раздельное определение вербального, невербального и общего IQ. В графах «Сумма оценок» обозначены стандартизованные суммы шкальных оценок испытуемого. Для вычисления общего показателя IQ используется сумма вербальных и невербальных оценок. Для примера из регистрационного листа истинная сумма шкальных оценок для вербального показателя равна 29 баллам, для невербального – 29 баллам, для общего – 29+29 = 58 баллам. Этим суммам соответствуют итоговые показатели:

вербальный IQ = 74 балла,

невербальный IQ = 71 балл,

общий IQ = 70 баллов, вписываемых в правую таблицу на лицевой стороне регистрационного листа.

Как указывает автор русскоязычной адаптации методики исследования интеллекта, при обследовании умственно отсталых испытуемых суммы вербальных и невербальных оценок оказываются настолько низкими, что уже не могут быть оценены таблицами итоговых показателей, предложенных Д. Векслером. Для устранения подобных ситуаций А.Ю. Панасюк разработал алгоритм перевода суммарных оценок в баллы итоговых показателей, в соответствии с которыми им предложено дополнение к таблицам Векслера:

 

Сумма оценок                          
Вербальный IQ Невербальный IQ Общий IQ                                  

 

Сумма оценок                        
Общий IQ                        

 


Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 228 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Общие правила проведения тестирования | Субтест 1. ОСВЕДОМЛЕННОСТЬ | Субтест 2. ПОНЯТЛИВОСТЬ | Субтест 3. АРИФМЕТИЧЕСКИЙ | Субтест 4. СХОДСТВО | Субтест 5. СЛОВАРНЫЙ | Субтест 7. НЕДОСТАЮЩИЕ ДЕТАЛИ | Субтест 8. ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНЫЕ КАРТИНКИ. | Субтест 9. КУБИКИ КОССА | Субтест 12. ЛАБИРИНТЫ |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Правила численной обработки данных тестирования.| Оренбург

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.02 сек.)