Дмитро Павличко

Сбогодні на уроці

Запишіть число, класна робота і тему нашого уроку

(Учні записують тему уроку.)

Учитель. Хто ж такий Богдан-Ігор Антонич?

Письменнику Богдану-Ігорю Антоничу, із творчістю якого ми будемо знайомитися сьогодні, доля відвела всього 28 років життя. Але навіть за цей короткий строк він устиг видати шість збірок прекрасних, неповторних поетичних творів і стати одним із найвідоміших літераторів України.

Народився Богдан-Ігор Антонич у с. Новиці на Лемківщині (нині — територія Польщі) в сім’ї священика. Два імені йому дали згідно з греко-католицькою церковною традицією. Початкову освіту хлопець отримав удома, бо мав слабке здоров’я, потім навчався в єдиній у тому краї польській Сяноцькій гімназії, до речі, українських там взагалі не було. У цьому навчальному закладі українській мові відводили дві години на тиждень.

Перші вірші Антонич почав писати ще в дитинстві польською мовою, а під час навчання у Львівському університеті — вже українською.

Антонич-гімназіст захоплювався музикою, добре грав на скрипці, виступав на шкільних концертах і навіть сам складав мелодії. Також він чудово малював, знав і розумів образотворче мистецтво.

Відомий такий цікавий факт із життя Антонича-студента. У Львівський університет приймали дуже мало студентів, усього 10 %. Українці на заняттях мали право сидіти, а от студенти-євреї — лише стояли. При цьому діяли суворі правила — поляки сідали праворуч від проходу, українці — ліворуч. Якось Богдан-Ігор і майбутній композитор Роман Савицький запропонували сісти біля себе студентці-єврейці, за що їх цілу перерву потім били поляки. Але друзі підтримали Богдана-Ігоря та Михайла і зробили те ж саме наступного дня, адже вважали неприпустимим поділ і привілеї за національними ознаками.

Отже, поет прожив 28 років, літературна спадщина невелика, але яскрава. Його зоря творчості не втомлюється вабити нові й нові покоління, відкривати красу поетичного слова й самого буття у всіх його виявах.

І це ми з вами відчуємо, ознайомившись із віршами поета.

Оголошення теми уроку і мотивація діяльності

Учитель. Вимовляємо слово "Антонич" — і в нас одразу виникають особливі асоціації.

Спробуємо скласти "асоціативне гроно" зі словом "Антонич"

(Учні виконують завдання, а потім зачитують написане.)

Пояснення нового матеріалу

Учитель. Богдан - Ігор Антонич є автором шести книг поезій. Це:

- "Привітання життя" - 1931

- "Три перстені" - 1934

- "Книга Лева" - 1936

Ці три збірки він встиг видати, а наступні три впорядкувати

"Зелена євангелія"

"Ротація"

"Велика гармонія"

Поет укладав свої збірки з надзвичайно тонким відчуттям композиції. Він не працював за принципом "що написав, те й видав". Три останні збірки готував упродовж чотирьох років, помалу вибудовуючи задум і заповнюючи його формою.

у "Привітанні життя" він починав як романтичний бунтівник, тоді звернувся до мрій і спогадів дитинства у "Трьох перстенях" і, врешті наново відкрив себе у ролі міфотворця, чию манеру письма можна би описати як щось на межі символізму і авангарду. антоничева здатність вживати різні способи вираження й різні перспективи огляду дійсності, його відкритість до багатоголосся і багатоманіття виявляє його віру в те, що найкращий спосіб розпізнати й схопити єдність всього сущого - це відтворити суперечності, притаманні земному світові в часі і просторі.

Творчість Антонича споріднена з фольклором, він розлого покладався у власних віршах на християнську міфологію, пов’язану зі старосвітськими переказами, канонічними євангеліями і навіть апокрифами.

Богдан - Ігор Антонич використовував мотиви античності (єгипетської, індійської, грецької), міфологією слов’ян про великий колообіг життя у Всесвіті.

4. Виразне читання поезії

1. «Автопортрет»

БОГДАН-ІГОР АНТОНИЧ

Дата добавления: 2015-08-05