Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Мой ответ на сложнейший вопрос тысячелетия

Читайте также:
  1. Disjunctive Question. Разделительный вопрос.
  2. HT1). (З).В трубе длиной L, открытой с одного конца возбуждаются стоячие волны, соответствующие 2ой гармонике. Места, в которых кинетическая энергия
  3. I. Замените инфинитив глаголом в соответствующем времени и лице
  4. I. Замените инфинитив глаголом в соответствующем времени и лице (Sustituyase el
  5. I. Не соответствующее норме конструирование формообразующей основы
  6. I. Нормативные правовые документы по вопросам образования
  7. II ВОПРОС О РАЗДЕЛЕНИИ КОНФЕРЕНЦИИ

 

На мой взгляд, ответ на рассматриваемый нами сложнейший вопрос следует искать в глубокой древности. Семиты вышли из шумеро-аккадской цивилизации (это район сегодняшнего Ирака) и далее прошли путь, описанный в Ветхом Завете. Шумеро-аккадская цивилизация интересна сама по себе. Историки никак не могут объяснить тот факт, что высокоразвитый народ появился как бы из ниоткуда, имея очень высокий для того времени уровень развития. У него были письменность, законы, производство… Возможно, что этот народ был потомком некоей высокоразвитой цивилизации, деятельность которой стала причиной глобального катаклизма. Такое предположение основано на «избранности». Развитый интеллект, сильная тяга к материальному благополучию, стремление евреев к наукам говорят о том, что породившая их цивилизация была техногенной. Быть может, древние шумеро-аккады были потомками людей, которым удалось пережить ядерную катастрофу. Вот в чем причина гонений, которым потомки шумеро-аккадской цивилизации подвергаются со стороны практически всех народов. Неудивительно, что и в наше время именно эта нация внесла наибольший вклад в создание ядерного оружия… Если принять предлагаемую гипотезу, то многие противоречия исчезают и перед нами отрывается цельная картина.

 

Возможно, что этот народ был потомком некоей высокоразвитой цивилизации, деятельность которой стала причиной глобального катаклизма. Развитый интеллект, сильная тяга к материальному благополучию, стремление евреев к наукам говорят о том, что породившая их цивилизация была техногенной. Быть может, древние шумеро-аккады были потомками людей, которым удалось пережить ядерную катастрофу.

 

«Кому много дано, с того много и спрашивается». Этому народу всегда ставилась задача не обособляться, не проявлять гордыню, не вставать над другими народами, а каждый раз находить пути построения добрососедских отношений. Великая задача еврейского народа заключается в том, чтобы быть космополитами, быть объединяющей нацией на планете. И этому народу для выполнения данной задачи было дано всё необходимое. Они представлены во всех народах и на всех континентах. И эти огромные возможности даны для того, чтобы не управлять людьми и народами на планете, а быть мудрыми учителями, наставниками, создающими гармоничное человеческое общежитие на Земле. И в Междуречье, и в Палестине, и в Египте, и в других точках планеты – каждый раз ставилась задача построить дружеские отношения с окружающими людьми и народами, и каждый раз она не решалась. Нужно было идти не путём разделения народов и управления ими, не уничтожением «ненужных» людей с задачей оставить на планете «золотой миллиард», а мудрым управлением всем огромным «коммунальным» хозяйством Земли для счастливой жизни всех людей. А для решения этой великой задачи и мудрость должна быть великой. А великая мудрость складывается из великого ума (что уже есть) и великой любви, которую они в своё время отвергли и до сих пор не достигли. Но задача стоит, и её надо выполнять. И если не еврейский народ, то какой-то другой из народов Земли, а вернее всего – все народы вместе эту поистине великую задачу всё-таки решат. И дело идёт к этому. В таком случае понятно и то, почему Христос обратился прежде всего к этому народу. Он принёс то, чего так не хватало иудеям, – любовь. Для того чтобы достичь гармонии, высокоразвитому уму необходима такой же силы любовь! Но они не приняли учения Христа, потому что ждали от мессии не любви, а власти, и желательно над всем миром. Такая дисгармония между умом и сердцем опасна для цивилизации. Поэтому не принявших любовь иудеев рассеяли по миру, чтобы они, во-первых, подняли интеллектуальный уровень других народов, а во-вторых, научились любить. Судя по тому, как ведёт себя израильское государство по отношению к соседям, ум его граждан по-прежнему доминирует над сердцем. А вот мощный интеллект и связанную с этим дисгармонию переняли многие другие народы, что и привело к возникновению современных проблем.

 

Судя по тому, как ведёт себя израильское государство по отношению к соседям, ум его граждан по-прежнему доминирует над сердцем.

 

 


Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 52 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Шаг второй – развитие рода | Третий шаг – дистанцирование от рода | Человек деятельный – человек разрушающий | Карьера или личная жизнь? Что перевесит? | Соединение физического и духовного – формула успеха | Преимущества «живого» бизнеса | Самый большой кризис государства | Народам нужно определить направление развития | Ступеньки иерархии ведут в никуда | Долой ступени иерархии |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Ближневосточный кризис| Кризис в отношениях Украины и России

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)