Хто молодший

Учасники стають в два кола. Завдання мовчки (мімікою) дізнатись хто і коли народився. Після чого стаємо в шеренгу від наймолодшого до найстаршого (враховуючи день, місяць і рік). Та група, яка швидше і правильніше виконає завдання стає переможцем.

6. “Бінго”

Кількість учасників 3-10

Необхідні матеріали – аркуш паперу і ручку.

Кожен з учасників малює на своєму листку людину і записує у різних місцях: 1. Свою улюблену книгу; 2. улюблену тварину;. 3. улюблену страву; 4. улюблений колір; 5. улюбленого святого; 6. улюблене заняття; 7. …

Потім підходить по черзі до кожного з інших учасників і порівнює з ним свої улюблені речі, заняття… Знайшовши щось спільне, записує біля цього своє ім’я.

Рухливі ігри для дітей віком 10 – 14 років

1. “Розвідники і вартові”

На протилежних кінцях майданчика креслять лінії на відстані 18-20м, за якими стають в шеренгу дві команди (“розвідники” і “вартові”). Посередині майданчика креслять коло, куди кладуть м’яч. Гравців у командах розраховують за порядком номерів.

Команда розвідників намагається занести м’яч за свою лінію, а команда вартових заважає їм.

Учитель голосно називає номер, і гравці, які стоять напроти (мають ці номери), підбігають до м’яча. Якщо вартовий виявиться неуважним, розвідник хапає м’яч і тікає з ним у свій табір, а вартовий іде в “полон”, стає за спиною розвідника. Якщо обидва гравці одночасно вибігають на середину, то розвідник повинен відвернути увагу вартового, для чого робить різні рухи руками, стрибає на місці з поворотом. Ці рухи має повторювати за ним вартовий. Якщо розвідник ухопив м’яч, а вартовий наздогнав його і доторкнувся до нього рукою, полоненим стає розвідник.

Гра триває доти, доки всі номери візьмуть у ній участь. Лічать полонених і відпускають у свої команди. Гра повторюється, гравці міняються ролями. Виграє команда, яка взяла більше полонених.

Переслідувати гравця можна до лінії табору. Гравець, який упустив м’яч, вважається пійманим. Щоразу м’яч на місце ставить розвідник.

Гру можна проводити один раз; щоб умови були однаковими, в кожній команді розраховуються на перший-другий. Перші номери – розвідники, другі – вартові.

Удосконалюються навички з бігу, орієнтування, розвиваються швидкість, спостережливість.

2. “Не давай м’яча ведучому!”

Гравці стають у коло на відстані витягнутих рук. Перед їхніми носками можна провести риску. Вибирають 2-4 ведучих, які стають всередині кола.

Гравці перекидають м’яч у повітрі й на землі так, щоб ведучі не торкнулися його.

Якщо хто-небудь з ведучих торкнеться м’яча, на місце ведучого йде гравець, який кидав останнім. Ведучий стає на місце гравця.

Дозволяється перекидати м’яч у повітрі з відскоком від землі. Якщо м’яч вилетить з кола, гравець повинен швидко піймати його і повернути в гру.

Ведучому можна заквачити м’яч у кого-небудь в руках, у повітрі, на землі, а також за колом.

Удосконалюються навички ловіння й передачі м’яча. Розвиваються увага, орієнтування в просторі, кмітливість, влучність. Слід добиватися, щоб діти правильно ловили м’яч і передавали його певним способом.

3. “Бій півнів”

На землі (підлозі) креслять коло діаметром 2 м. Гравців поділяють ні дві команди, і вони стають у дві шеренги біля кола одна проти одної. Капітани посилають по одному гравцю зі своїх команд у коло. Кожний із цих гравців стає на ону ногу, другу підтягує, руку кладе за спину. За сигналом “півні” починають виштовхувати плечем і тулубом один одного з кола, причому намагаються не оступитись. Кому це вдається, той вважається переможцем і виграє одне очко для своєї команди. Гра триває доти, поки всі не побувають у ролі півнів. Виграє команда, гравці якої більше разів були переможцями.

Якщо учасник, який перебуває в колі, стане на обидві ноги, він вважається переможеним. Якщо ж під час виштовхування обидва гравці вийдуть із кола, перемога нікому не присуджується, а на їхнє місце йде наступна пара. Під час поєдинку не дозволяється забирати руки з-за спини.

Цю гру можна проводити й без розподілу на команди. Гравці за бажанням виходять усередину кола на змагання. Переможець залишається, а проти нього виходить новий гравець, який бажає помірятися силою.

Потрібно стежити за правильним виштовхуванням з кола. Гравцям забороняється виштовхувати один одного руками.

Розвиваються сила, спритність, кмітливість, наполегливість у досягненні мети.

Хрещик

Дівчатка стають попарно, одна пара за другою, а попереду - одна дівчинка, яка говорить:

- Горю, горю, пень!

Остання пара питає:

- Чого ти гориш?

- Красної дівки хочу.

- Якої?

- Тебе, пані, молодої!

При цих словах остання пара розбігається, намагаючись з'єднатися попереду горівшої, а та ловить когось з них. Якщо піймає, то та, що лишилася без пари, починає "горіти", не піймає - продовжує "горіти" та сама.

Латки

Діти збираються грати в лакти, хтось говорить:

- Давайте грати в латки.

Відразу ж б'є сусіда по плечу і тікає, примовляючи:

Латка-битка,

Шовкова нитка,

На мені не була,

На тобі ізгнила!

"Полатаний" переслідує втікача, але не промине "полатати" й іншого, хто потрапить під руку. Вдаривши, каже: "Латка".

Дата добавления: 2015-08-05