|
Читайте также: |
Фрагмент произведения.
Но дружбы нет и той меж нами.
Все предрассудки истребя,
Мы почитаем всех нулями,
А единицами — себя.
Мы все глядим в Наполеоны;
Двуногих тварей миллионы
Для нас орудие одно;
Нам чувство дико и смешно.
Сноснее многих был Евгений;
Хоть он людей, конечно, знал,
И вообще их презирал, —
Но (правил нет без исключений)
Иных он очень отличал
И вчуже чувство уважал.
Он слушал Ленского с улыбкой.
Поэта пылкий разговор,
И ум, ещё в сужденьях зыбкой,
И вечно вдохновенный взор,
— Онегину всё было ново;
Он охладительное слово
В устах старался удержать
И думал: глупо мне мешать
Его минутному блаженству;
И без меня пора придёт;
Пускай покамест он живёт
Да верит мира совершенству;
Простим горячке юных лет
И юный жар и юный бред.
1. Каково авторское определение жанра произведения?
2. Как называется приём усиления выразительности текста, основанный на повторении одинаковых или похожих гласных звуков?
И вечн о вд о хн о венный вз о р, —
О негину всё был о н о в о;
О н о хладительное сл о в о...
3. Какое средство художественной выразительности позволяет передать субъективное эмоционально-экспрессивное отношение лирического героя к явлениям внешнего мира?
Простим горячке юных лет
И юный жар и юный бред.
4. Установите соответствие между персонажами произведения и их авторской оценкой: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Персонажи
А. Онегин
Б. Ленский
В. Ларин
Авторская оценка
1. «милый идеал»
2. «добрый мой приятель»
3. «поклонник Канта и поэт»
4. «простой и добрый барин»
5. В приведённом фрагменте автор произведения использует вышедшее из активного употребления слово «уста». Каким термином принято обозначать подобные слова?
6. Как называется приём, состоящий в замене слова описательным выражением («Двуногих тварей миллионы»)?
7. Как известно, автор произведения является создателем уникальной четырнадцатистишной строфы с особой системой рифмовки. Как называется такая строфа?
Сентябрь.
Сыплет дождик большие горошины,
Рвётся ветер, и даль нечиста.
Закрывается тополь взъерошенный
Серебристой изнанкой листа.
Но взгляни: сквозь отверстие облака,
Как сквозь арку из каменных плит,
В это царство тумана и морока
Первый луч, пробиваясь, летит.
Значит, даль не навек занавешена
Облаками, и, значит, не зря,
Словно девушка, вспыхнув, орешина
Засияла в конце сентября.
Вот теперь, живописец, выхватывай
Кисть за кистью, и на полотне
Золотой, как огонь, и гранатовой
Нарисуй эту девушку мне.
Нарисуй, словно деревце, зыбкую
Молодую царевну в венце
С беспокойно скользящей улыбкою
На заплаканном юном лице.
8. Каким литературоведческим термином принято обозначать картины природы («Сыплет дождик большие горошины, / Рвётся ветер, и даль нечиста...»)?
9. Укажите номер строки, в которой внешность героини характеризуется с помощью образа, традиционного для русских народных сказок.
10. Как называется сопоставление двух явлений, предметов, лиц с целью пояснения одного с помощью другого?
Словно девушка, вспыхнув, орешина
Засияла в конце сентября.
11. Из приведённого ниже перечня выберите три названия художественных средств и приёмов, использованных во втором четверостишии данного стихотворения. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1. Перифраз
2. Гипербола
3. Инверсия
4. Сравнение
5. Эпитет
12. Какая разновидность метафоры, основанная на переносе признаков живого существа на явления природы, предметы и понятия, использована в этом фрагменте?
Закрывается тополь взъерошенный
Серебристой изнанкой листа.
Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 429 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Цыганский гипноз | | | к лабораторной работе |