Методика

Чтобы провести эксперимент, приближенный к безупречному, требуется составить план эксперимента, который включает в себя содержательное и формальное планирование:

Содержательный план эксперимента.

Первоначально необходимо определить необходимые переменные: независимую, зависимую и дополнительные, а также предположить возможное возникновение побочных переменных.

Независимая переменная – это такая переменная, которая задаётся самим экспериментатором с целью оказания влияния на ЗП. НП – величина угла поворота. Это количественная переменная, которая имеет 4 уровня:

- 40^о;

- 60^о;

- 80^о;

- 100^о.

Зависимая переменная – это та измеряемая переменная, показатели которой при планировании эксперимента рассматриваются в качестве откликов или следствий влияние НП. ЗП – процесс построения пространственного представления (мыслительные образы) при помощи однофакторного дисперсионного анализа Фишера.

Дополнительная переменная – это переменная, которую необходимо ввести при формулировке гипотезы, для того, чтобы результаты больше соответствовали реальным условиям, в которых существует исследуемое явление. В нашей работе дополнительная переменная не вводилась.

Побочные переменные – систематические или сопутствующие изменения переменных, не входящих в гипотетическое отношение между X и Y.

Теоретическая гипотеза (Н_т): человек мысленно совершает те же реакции, что и при вращении фигурки, т.е. мысленный образ соответствует реальному действию.

Конкурирующая гипотеза: воспроизведение идет по отдельным признакам на основе подсчетов и сопоставлений.

Экспериментальная гипотеза (Н_э): чем больше величина угла поворота, тем больше времени требуется на ответную реакцию испытуемого.

Контргипотеза (Н_к): чем больше величина угла поворота, тем меньше времени требуется на ответную реакцию испытуемого.

Статистическая гипотеза: время ответной реакции не зависит от угла поворота.

Формальный план эксперимента.

При планировании эксперимента нужно проконтролировать следующие факторы, которые влияют на внешнюю и внутреннюю валидность. Еще следует определить конкретную схему эксперимента.

Так же следует учесть тип эксперимента. Здесь мы применяем многоуровневый эксперимент, т.к. в нашем эксперименте НП представлена не качественным, а количественным состояниями (количественный план).

Внутренняя валидность – достоверность вывода, которая обеспечивает результаты реального эксперимента по сравнению с результатами идеального и бесконечного экспериментов.

1. фактор времени - в нашем опыте была выбрана схема позиционного кросс – индивидуального уравнивания, индивидуальный способ предъявления стимулов, т.е. все состояния НП предъявлялись одним и тем же испытуемым.

2. фактор задачи (тот материал, который даётся испытуемому) - чтобы избежать влияния этого фактора, необходимо его проконтролировать,

в нашем эксперименте мы предъявляем испытуемым фигурки сходной конфигурации.

3. фактор последовательности - выбранная нами кросс – индивидуальная схема контроля позволяет нам избежать влияния данного фактора, т.к есть четкая последовательность предъявления фигурок.

4. фактор предубеждения экспериментатора – минимизировать этот фактор можно, если экспериментатор будет оценивать объективно, на основе полученных результатов.

Кроме того наш эксперимент должен быть надёжным.Для этого надо провести достаточно большое количество проб, испытуемых в нашем эксперименте должно быть больше, нужно тщательно отобрать измеряемые показатели, и постараться создать условия, приближенные к лабораторным.

Для контроля над выводами необходимо пользоваться определёнными методами обработки результатов, и на их основе делать соответствующие выводы.

Ход работы.

Оснащение эксперимента:

1. Набор изображений 16 пар трехмерных объектов, каждая пара на отдельной карточке.

2. Секундомер

3. Подготовленные протоколы.

Инструкция испытуемому:

«Вам будут предъявлены пары изображений тре6хмерных объектов, по-разному расположенных в пространстве. Ваша задача – решить: один и тот же объект изображен на обеих картинках или объекты разные. Отвечайте: «одинаковые» или «разные». Работайте быстро и точно».

Ход опыта:

Экспериментатор показывает поочередно испытуемому пары картинок, регистрируя его ответы и особо тщательно время ответа в протоколе.

Схема предъявления - 1 вариант:

испытуемому показывают карточки с 1 по 16 по порядку.

Форма протокола:

№ пробы	Угол поворота	Ответ	Время ответа, с
	---
	---
	---
	---
	---
	---
	---

Обработка результатов:

1. Построить индивидуальные графики зависимости времени ответа от угла поворота (для каждого испытуемого). Учитываются только правильные ответы.

2. Построить среднегрупповой график этой же зависимости по группе испытуемых, с которой работал экспериментатор.

3. Для проверки достоверности различий применяется однофакторный дисперсионный анализ Фишера.

1). Сумма квадратов внутри группы (СКВГ)

СКВГ = ∑ (х – х_об)²

2). Среднеквадратичное внутри группы (СКВВГ)

СКВВГ = СКВГ/df,

где df – степень свободы N – k

· N – количество испытаний;

· k – количество уровней НП.

3). Сумма квадратов между группами (СКМГ)

СКМГ = n*(d₂₀² + d₄₀² + d₈₀² + d₁₀₀²),

где d₂₀ = Х₂₀ - Х_общ; n – количество испытаний в одной

d₄₀ = Х₄₀ - Х_общ; группе.

d₈₀ = Х₈₀ - Х_общ;

d₁₀₀ = Х₁₀₀ - Х_общ.

4). Среднеквадратичное между группами (СКВМГ)

СКВМГ = СКМГ/ df,

где df = k – 1

5). Подсчет F – критерия Фишера

F = СКВМГ/СКВВГ

Для α = 0,05 F = 2,61

α = 0,01 F = 3,80

Дата добавления: 2015-08-05