Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Расположение картинок

Читайте также:
  1. Благое расположение
  2. Взаимное благорасположение и взаимное прощение 4, 32
  3. Взаимное расположение поверхностей. Допуски
  4. Доброе расположение — это все
  5. Изменение и расположение гаджетов на странице
  6. Квартиры с расположением помещений
  7. Линейное расположение зондов

(последовательность)

 

Инструкция: для всех испытуемых предъявите 3 картинки пробы 1 «Гнездо» в порядке номеров на обратной стороне картинок, написанных слева направо от испытуемого, и скажите: «Эти картинки рассказывают историю строительства птичьего гнезда, но они в неправильном порядке. Положите их в правильном порядке так, чтобы они составили историю».

Если испытуемый сложил их правильно, уложившись во времени, оцените 4 баллами и переходите к другим, сказав: «У меня есть несколько других картинок для Вас, сложите последовательно. В каждом случае они перемешаны, и Вы должны сложить их в правильном порядке так, чтобы получилась наиболее подходящая история».

 

Если испытуемый не справился с «гнездом», отдельно положите правильную последовательность, говоря: «Порядок расположения картинок должен быть таким: 1 – птица стрит гнездо, 2 – на картинке изображены яйца, которые птица снесла, и на последней картинке – птица кормит птенцов, которых она вывела».

Предъявите картинки в начальном непоследовательном порядке и скажите: «Теперь положите их в правильном порядке». Оцените в 2 балла, если испытуемый сложил в правильной последовательности и в ограниченное время, 0 – если он не справился. В любом случае переходите к следующему заданию.

 

Положите перед испытуемым задание «Дом» в порядке, обозначенном цифрами на обратной стороне картинок, и скажите: «Теперь попробуйте сложить. Положите эти картинки в правильном порядке».

Если испытуемый правильно сложил в ограниченное время, оцените 4 баллами и переходите к другим тестам. Если не справился, покажите как в предыдущем, говоря: «Эти картинки о строительстве человеком дома. Первая показывает закладку фундамента, следующая – частично построенный дом и последняя – законченный дом и его покраску». Снова положите карточки в перемешанном порядке и скажите: «Теперь Вы положите их в правильном порядке». Если испытуемый сложил правильно, оцените в 2 балла и переходите к следующим. Не давайте дополнительных демонстраций на каждые отдельные пробы этого задания.

Если испытуемый не справляется с двумя заданиями 1 и 2, не прекращайте теста, а иным способом проверьте все пробы (имеется ввиду 1 и 2). Для серии 3 – 8 предложите картинки в обозначенном порядке, каждый раз говорите: «Теперь попробуйте эти расположить. Положите эти картинки в правильном порядке». Если не ясно, когда испытуемый завершит расположение серии, скажите: «Скажите, когда закончите».

Ограничение времени: регистрируйте точное время, за которое испытуемый расположит серии 7 и 8; если он сложит их правильно в ограниченное время, то ставится дополнительный балл за быстрое выполнение этой серии.

 

Оценка: за серии 1-2 – первое испытание пробы – 4 балла; второе испытание – 2 балла;

За серии 3-8 – 4 балла за правильное расположение в ограниченное время.

Максимальная оценка – 36.

Таблицу для правильных расположений допустимых вариантов и оценок с дополнительным временем включительно см. в регистрационном бланке.

 

 

СУБТЕСТ 11.


Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 79 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Понимание. | Арифметический | Сходство | Словарь |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Недостающие детали| ЖЕЛЕЗНАЯ ДОРОГА

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)