Читайте также:
|
|
Учебно – методический комплекс
Дисциплины студента
по дисциплине «Градостроительная экология»
для специальности 050420 – Архитектура
Алматы 2009
Учебно-методический комплекс по дисциплине “Градостроительная экология“ для студентов КазНТУ имени К.И.Сатпаева по специальности 050420 – Архитектура, составленный Ахмедовой Г. Р., Алматы: КазНТУ, 2009 г., 84 с.
Составитель: Ахмедова Гульжан Рамазановна
Старший преподаватель кафедры “Прикладная экология”
Аннотация
УМК ДС дисциплины “Градостроительная экология“ разработан в соответствии с типовыми и рабочими учебными планами специальности и отражает основное содержание преподаваемой дисциплины. УМК ДС содержит учебную программу дисциплины (Syllabus), тематический план курса, список необходимой литературы, краткий конспект лекций, систему заданий для самостоятельной работы студентов, график выполнения отчётных работ по дисциплине и тестовые задания для самоконтроля, а также вопросы для устного экзамена.
Дисциплина “Градостроительная экология“ дает представление о социально-природных основах градостроительной экологии: идеология и программы устойчивого развития и строительства городов; воздействия городов на природу; экосистема и метаболизм; экологический след жителя, города, страны; экологическая этика и экологизация потребностей жителя города.
© Казахский национальный технический университет
имени К.И.Сатпаева
УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ – SYLLABUS
1.1 Данные о преподавателе:
Преподаватель, ведущий занятия – Ахмедова Гульжан Рамазановна
Ст. преподаватель кафедры “ Прикладная экология “
Контактная информация: тел.2577147, внутр. 72-18
Время пребывания на кафедре: Согласно утверждённому расписанию
1.2 Данные о дисциплине:
Название: Градостроительная экология
Количество кредитов – 1
Место проведения: МСК, ауд. – 403
Таблица 1
Выписка из учебного плана
№ варианта | Вид итогового контроля | Виды контроля | Проценты |
1. | Экзамен (письменно) | Итоговый контроль | |
Рубежный контроль | |||
Текущий контроль |
График контроля всех видов занятий
по дисциплине «Градостроительная экология»
Недели | |||||||||||||||
Виды контроля | C1 | С2 | С3 | С4 | С5 | Р | РК1 | С6 | С7 | С8 | С9 | С10 | Р | С11 | РК2 |
Недельное количество контроля | |||||||||||||||
Виды контроля: С - самостоятельная работа, Р - рефераты, РК – рубежный контроль, |
1.3 Пререквизиты: экология, спецкурс по информатике, высшая математика.
1.4 Постреквизиты: основы градостроительства, инженерное благоустройство и транспорт, архитектурная типология.
1.5 Краткое описание дисциплины:
Дисциплина “Градостроительная экология“ дает представление о социально-природных основах градостроительной экологии: идеология и программы устойчивого развития и строительства городов; воздействия городов на природу; экосистема и метаболизм; экологический след жителя, города, страны; экологическая этика и экологизация потребностей жителя города.
Цель преподавания дисциплины:
Целью преподавания дисциплины «Градостроительная экология» является формирование у студентов экологического мышления и основополагающих инженерно-экологических знаний, необходимых для создания экологичной городской среды.
Задачи изучения дисциплины:
В результате изучения дисциплины студенты должны:
знать:
- социальные, экономические и экологические факторы для создания экологичной городской среды;
- объекты для обеспечения высококачественной экологической инфраструктуры в городе и вокруг него для поддержания качества среды жизни;
- программы экологичного проектирования и строительства;
уметь:
- разрабатывать экологичную архитектурно-ландшафтную среду города с целью удовлетворения потребностей жителей при одновременном достижении состояния экологического равновесия;
- применять экологичные энергетику, промышленность, транспорт, водопотребление, производство отходов и др.;
- прививать всем участникам процесса формирования городской среды основ экологической этики.
1.6 Перечень, виды занятий и график их выполнения Таблица 2
Дата добавления: 2015-08-03; просмотров: 166 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ | | | Виды занятий и сроки их выполнения. |