Введение. Уральский филиал

Уральский филиал

Кафедра гуманитарных и социально-экономических дисциплин

ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ

Учебно-методический комплекс

для студентов заочной форме обучения

направление подготовки 030900.62 Юриспруденция

Челябинск

Авторы:

Гаврилов С.В., кандидат исторических наук, доцент кафедры гуманитарных, социально-экономических дисциплин; Ивашко М.И.,заведующий кафедрой общеобразовательных дисциплин Российской академии правосудия, доктор исторических наук, профессор

Рецензенты:

Клементьев А.А.,кандидат философских наук, доцент кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин; Панков А.А.,кандидат философских наук, доцент кафедры социально-политических и гуманитарных наук филиала ФГОУ ВПО «ЮУрГУ» (НИУ) в г. Златоусте

Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция.

Одобрен на заседании кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин Уральского филиала Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российская академия правосудия» (протокол № 1 от 30 августа 2012 г.).

Утвержден Учебно-методическим советом Уральского филиала Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российская академия правосудия» (протокол № 01 от 06 сентября 2012 г.).

©Российская академия правосудия, 2012.

©Гаврилов С.В., 2012.

Содержание

Введение……………………………………………………………………….4

Объем учебной дисциплины и виды учебной работы……………………...6

Тематический план……………………………………………………………7

Программа курса…………………………………………………………..…..9

Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов……………………………………………………………………..16

Примеры контрольных заданий для проведения тестового контроля……17

Литература……………………………………………………………………22

Примерные вопросы для подготовки к зачету……………………………..24

Введение

Цель дисциплины – сформировать у студентов комплексное представление о культурно-историческом своеобразии России, ее месте в европейской и мировой цивилизации; сформировать систематизированные знания об основных закономерностях и особенностях всемирно-исторического процесса с акцентом на изучение истории России.

Данная цель в процессе обучения реализуется путем решения ряда частных задач:

- знание движущих сил и закономерностей исторического процесса;

- определение места человека в историческом процессе, политической организации общества;

- изучение многообразия культур и цивилизаций в их взаимодействии, многовариативности исторического процесса;

- выработка способности анализировать события и явления в России и мировом сообществе в их динамике и взаимосвязи, руководствуясь принципами научной объективности и историзма;

- развитие интереса к отечественному и мировому культурному наследию;

- выработка способности к эффективному поиску информации и критике исторических источников.

Уровень подготовленности студентов должен соответствовать требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 030900. – Юриспруденция.

Дисциплина «Отечественная история» нацелена на формирование следующих компетенций, предусмотренных ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900 Юриспруденция

а) общекультурные компетенции (ОК):

- владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

- способность использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

- способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

б) профессиональные компетенции (ПК):

- способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

В результате освоения дисциплины «Отечественная история» студент должен:

знать:

- основные направления, проблемы, теории и методы истории;

- движущие силы и закономерности исторического процесса; место человека в историческом процессе, политической организации общества;

- различные подходы к оценке и периодизации всемирной и отечественной истории;

- основные этапы и ключевые события истории России и мира с древности до наших дней; выдающихся деятелей отечественной и всеобщей истории;

- важнейшие достижения культуры и системы ценностей, сформировавшиеся в ходе исторического развития;

уметь:

- логически мыслить, вести научные дискуссии;

- работать с разноплановыми источниками;

- осуществлять эффективный поиск информации и критики источников;

- получать, обрабатывать и сохранять источники информации;

- преобразовывать информацию в знание, осмысливать процессы, события и явления в России и мировом сообществе в их

динамике и взаимосвязи, руководствуясь принципами научной объективности и историзма;

- формировать и аргументировано отстаивать собственную позицию по различным проблемам истории;

- соотносить общие исторические процессы и отдельные факты;

выявлять существенные черты исторических процессов, явлений

и событий;

- извлекать уроки из исторических событий и на их основе

принимать осознанные решения.

владеть:

- представлениями о событиях российской и всемирной истории, основанными на принципе историзма;

- навыками анализа исторических источников;

- приемами ведения дискуссии и полемики.

Дата добавления: 2015-08-03