Практическая. Информационное обеспечение управления

План

1. Информация в менеджменте. Управление как информационный процесс.

2. Сущность и содержание коммуникации.

3. Процесс коммуникации между отправителем и получателем.

4. Коммуникационные сети.

5. Преграды организационных и личностных коммуникаций.

6. Способы преодоления коммуникационных барьеров.

7. Искусство ведения деловых бесед.

Задание:1. Идентифицируйте и обсудите факторы, которые влияют на процесс обмена информацией: а) в больнице, б) в вузе. в) дома с родителями.

2. Напишите эссе на тему «Барьеры моих коммуникаций и методы их преодоления».

Литература: [6.1.1., 6.1.2., 6.1.3., 6.2.1., 6.2.2., 6.2.3.].

Практическая. Мотивация деятельности человека

План

1. Мотивация как функция менеджмента.

2. Модель мотивации поведения через потребности.

3. Содержательные теории мотивации.

4. Иерархия потребностей по Маслоу.

5. Теория существования, связи и роста К. Альдерфера.

6. Двухфакторная теория Герцберга, теория потребностей МакКлелланда и др.

7. Обобщенный взгляд на содержательные теории мотивации.

8. Теория ожиданий Врума, теория справедливости и др.

9. Концепция партисипативного управления.

Задание: Мотивирование работников организации. Возьмите несколько (5-6) категорий работников организации. И выясните их наиболее важные желания или потребности, требующие удовлетворения. Объясните по каждому работнику, какие теории мотивации могут быть использованы для активизации их трудовой деятельности. Определите возможные способы мотивации указанных лиц. Данное задание оформите в приведенную ниже таблицу.

Предложения по мотивации работников

Наименование организации

Должность работника	Наиболее важные для работника желания и потребности (не более четырех)	Какие теории мотивации могут быть использованы для активизации деятельности работника	Способы мотивации
1.
2.
3.
и т.д.

Литература: [6.1.1., 6.1.2., 6.1.3., 6.2.1., 6.2.2.].

Практическая. Управление группой.

Презентация

План

1. Взаимодействие человека и группы.

2. Формальные и неформальные группы.

3. «Производственные и межличностные» роли.

4. Повышение эффективности формальных групп.

5. Факторы, влияющие на эффективность работы групп.

6. Внутриорганизационные конфликты.

7. Преодоление конфликтов.

Задание: Конфликт человека с группой.

Опишите известный вам конфликт в организации или студента с группой. Предложите меры по преодолению конфликта. Задание оформите в приведенную ниже таблицу.

Дата добавления: 2015-08-03