Читайте также: |
|
Тема: Организационно-методический семинар (2 часа)
1. На данном занятии студенты знакомятся: с целью курса и его структурой; с обязанностями и правами студентов и преподавателей при изучении дисциплины; с особенностями организации учебного процесса, формами самостоятельной работы студентов и отчетности (практические занятия, консультации, домашние задания, внутрисеместровая аттестация, итоговый зачет); с методикой работы с историческими источниками и литературой.
2. На данном занятии студенты проходят тестирование с целью, во-первых, их ознакомления с типовыми учебно-тренировочными и контрольными учебными задачами; во-вторых, установления уровня индивидуальной подготовки в пределах школьного курса «Отечественная история».
Занятие № 2.
Тема: Русские земли в середине XII – начале XVI вв.
Политическая раздробленность Руси и ее преодоление.
1. Политическая раздробленность – закономерный этап в историческом развитии феодального общества. Политическая раздробленность на Руси: причины, последствия.
2. Различные модели феодального государства на Руси: Новгородская боярская республика, Владимиро-Суздальское княжество, Галицко-Волынское княжество.
3. Борьба с иноземными захватчиками. Утрата независимости и древних русских земель в XIII – XV вв.
4. Возвышение Москвы среди княжеств Северо-Восточной Руси: причины, основные этапы. Объединение Руси и её освобождение от ордынского ига. Начало возвращения ранее утраченных русских земель.
Занятие № 3.
Тема: Российская империя в XVIII веке.
1. Утверждение русского абсолютизма, его особенности. Реформы Петра I: цели, содержание, методы проведения.
а. Военная реформа – создание регулярной армии и флота. Скачок в развитии промышленности.
б. Реформы в области управления государством и церковью.
2. Эпоха дворцовых переворотов: причины, роль гвардии, фаворитизм, расширение привилегий дворянства.
3. Политика «просвещенного абсолютизма» как общеевропейское явление. «Просвещенный абсолютизм» Екатерины II: содержание, особенности, противоречия. Новые явления в экономике второй половины столетия.
Занятие № 4.
Тема: Россия на пути к индустриальному обществу. XIX – начало ХХ веков.
1. Построение индустриального общества в Западной Европе. Попытки модернизации страны «сверху»: реформы Александра I и Николая I. Социально-экономическое развитие России в первой половине XIX в.
2. Реформы 60-70-х гг.: содержание и характер.
3. Социально-экономическое развитие во второй половине XIX – начале XX вв.
Дата добавления: 2015-08-03; просмотров: 92 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Велигура В.И. | | | Социальные функции истории как науки, методы её изучения, сложившиеся подходы к историческому познанию |