Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Охарактеризуйте уровень и степень развития Вашей мотивации к успеху.

Читайте также:
  1. I. Общая характеристика сферы реализации государственной программы, описание основных проблем в указанной сфере и перспективы ее развития
  2. II. Проявления и структура недоразвития речи
  3. А.3 Доверительный уровень
  4. Актуальное и потенциальное состояние мотивации.
  5. Актуальные проблемы и перспективы развития экономики
  6. Альтернативы исторического развития
  7. Анализ мировой практики успешного развития стран

1. Когда имеется выбор между двумя вариантам и, его лучше сделать бы­стрее, чем отложить на определенное время? ДА

2. Я легко раздражаюсь, когда замечаю, что не могу на все 100% выпол­нить задание. ДА

3. Когда я работаю, это выглядит так, как будто я все ставлю на карту. НЕТ

4. Когда возникает проблемная ситуация, я чаще всего принимаю реше­ние одним из последних. НЕТ

5. Когда у меня два дня подряд нет дела, я теряю покой. ДА

6. В некоторые дни мои успехи ниже средних. ДА

7. По отношению к себе я более строг, чем по отношению к другим. НЕТ

8. Я более доброжелателен, чем другие. НЕТ

9. Когда я отказываюсь от трудного задания, я потом осуждаю себя, так как знаю, что в нем я добился бы успеха. ДА

10. В процессе работы я нуждаюсь в небольших паузах для отдыха. ДА

11. Усердие — это не основная моя черта. ДА

12. Мои достижения в труде не всегда одинаковы. ДА

13. Меня больше привлекает другая работа, чем та, которой я занят. НЕТ

14. Порицание меня стимулирует сильнее, чем похвала. ДА

15. Я знаю, что мои коллеги считают меня дельным человеком. НЕТ

16. Препятствия делают мои решения еще более твердыми. ДА

17. У меня легко вызвать честолюбий. НЕТ

18. Когда я работаю без вдохновения, это обычно заметно. ДА

19. При выполнении работы я не рассчитываю на помощь других. НЕТ

20. Иногда я откладываю то, что должен был сделать сейчас. ДА

21. Нужно полагаться только на самого себя. НЕТ

22. В жизни мало вещей более важных, чем деньги. ДА

23. Всегда, когда мне предстоит что-то сделать, я ни о чем другом не думаю. НЕТ

24. Я менее честолюбив, чем многие другие. ДА

25. В конце отпуска я обычно радуюсь, что скоро выйду на работу. ДА

26. Когда я расположен к работе, я делаю ее лучше, квалифицированнее, чем другие. НЕТ

 

27. Мне проще и легче общаться с людьми, которые могут упорно работать.

НЕТ

28. Когда у меня нет дел, я чувствую, что мне не пи себе. НЕТ

29. Мне приходится выполнять ответственную работу чаще, чем другим.

НЕТ

30. Когда мне приходится принимать решение, я стараюсь делать это как можно лучше. ДА

31. Мои друзья иногда считают меня ленивым. ДА

32. Мои успехи в какой-то мере зависят от моих коллег. ДА

33. Бессмысленно противодействовать воле руководителя. НЕТ

34. Иногда не знаешь, какую работу придется выполнять. ДА

35. Когда что-то не ладится, я нетерпелив. ДА

36. Я обычно обращаю мало внимания на свои достижения. НЕТ

37. Когда я работаю вместе с другими, моя работа дает большие резуль­таты, чем работа других. НЕТ

38. Многое, за что я берусь, я не довожу до конца. ДА

39. Я завидую людям, которые не очень загружены работой. НЕТ

40. Я завидую тем, кто стремится к власти и положению. ДА

41. Когда я уверен, что стою на правильном пути, для доказательства своей правоты я иду вплоть до крайних мер. ДА

Мотивация к успеху у тебя довольно слабая. Ты доволен со­бой и своим положением. На работе - не горишь». Ты убежден, что неза­висимо от твоих усилий все пойдет своим чередом.

 

12. Проведите анализ - поддаетесь ли Вы внушению?

1. После каждого нового сообщения о какой-то диете или более рацио­нальном образе жизни ты:

а) сразу пересматриваешь или даже меняешь свой образ жизни, режим питания;

б) задумываешься, что из всего этого может пригодиться и тебе;

в) никогда не обращаешь внимание (по твоему мнению, человечество и уцелело потому, что никогда об этом не задумывалось).

2. Если на твоем лице выступила сыпь или ты поранил лицо при бри­тье... ты:

г) не выходишь из дома, пока лицо не заживет, так как тебе кажется, что, если ты выйдешь в гаком виде, все будут обращать на тебя внимание;

д) ты пытаешься каким-то образом скрыть это, а как только встреча ешь кого-то из знакомых, сразу же объясняешь, что с тобой случилось;

е) ты не будешь обращать на это внимание, любопытство посторонних тебя не интересует.

3. Если ты почувствовал, что кто-то идет за тобой и чуть ли не наступает на пятки, ты:

б) ускоряешь шаг;

в) тебе все равно, но из любопытства ты оглядываешься и смотришь, кто это.

4. Тебе нужно принять важное решение, и ты:

г) не говоришь с другими потому, что боишься получить противоречивые советы, которые собьют тебя с толку;

д) ищешь совета, но, в конце концов, поступаешь по-своему;

е) слушаешься только самого себя.

5. Ты слегка заболел, ноне идешь к врачу;

а) там много больных, которые станут рассказывать о своих недомогани­ях, а это тебя раздражает;

б) врач может сказать тебе что-то неприятное;

в) у тебя просто нет для этого времени, ты уверен, что всей пройдет само собой.

6. Если на новом месте работы (учебы) все вдруг начинают твердить, что ты очень симпатичный человек, а на предыдущем месте у тебя были про­блемы в общении с людьми, то ты подумаешь;

г) новые коллеги (студенты) правы, на старом месте тебя просто не пони­мали;

д) они менее требовательны;

е) Они более спокойны, философски ко всему относятся.

7. В театр, кино ты идешь сразу, как только поймешь, что герой, о кото­ром идет речь;

а) похож на тебя, у него те же проблемы и тебе интересно, как он их раз­решает;

б) герой, обстановка совершенно не похожи на твою и поэтому тебе это интересно, чтобы сравнить с собой;

в) ты смотришь с одинаковым удовольствием фильмы, спектакли, не со­поставляй героев с собой.

8. Если станут утверждать, что в последнее время твоя работа (учеба) не отличается в лучшую сторону, то;

г) это сильно травмирует тебя, ты начинаешь работать еще хуже;

д) так как ты сам не замечаешь такого спада в работе (учебе), то реша­ешь, что тебя хотят сбить с толку;

е) ты сам попробуешь подвести итог своей работы (учебы) и заметишь, что она небезупречна, но ты работаешь с интересом и не хуже других.

9. Если шофер такси взглянет на тебя с плохо скрываемой досадой, то ты:

в) решить, что он, вероятно, человек, вечно всем недовольный;

б) что, может быть, он устал;

а) решишь, что ты ему просто не понравился.

10. Как только ты вспоминаешь о твоей бабушке и дедушке, с которыми ты не живешь вместе, или о своих пожилых родителях:

е) ты видишь расположение комнат в их доме;

д) тебе даже иногда «слышатся» их голоса;

г) тебе, прежде всего, вспоминается запах в их доме, ты его буквально «чувствуешь».

Если же в твоих ответах больше всего (или даже все) «в» и «е», то боим­ся, ты слишком многим важным вещам. Ино­гда ты готов из вызова принять важное решение чуть ли не метанием «орла» и «решки», каким-то другим совершенно случайным путем.

13. Охарактеризуйте типологии Ваших пове­денческих стратегий в условиях конфликта.

 

 

I II III IV V
1 4 2 4 3 5 4 1 5 5
6 4 7 2 8 2 9 2 10 5
11 1 12 4 13 4 14 3 15 5
16 3 17 5 18 5 19 4 20 3
21 3 22 5 23 5 24 5 25 4
26 1 27 5 28 5 29 4 30 5
31 3 32 4 33 1 34 5 35 5
Итого: 19 Итого: 29 Итого: 25 Итого: 24 Итого: 32

1. Худой мир лучше доброй ссоры.

2. Если не можете другого заставить думать так, как вы хотите, заставь­те его делать так, как выдумаете.

3. Мягко стелет, да жестко спать.

4. Рука руку моет (Почеши мне спинку, а я тебе почешу).

5. Ум хорошо, а два лучше.

6. Из двух спорщиков умнее тот, кто первый замолчит.

7. Кто сильнее, тот и прав.

8. Не подмажешь — не поедешь.

9. С паршивой овцы — хоть шерсти клок.

10. Правда то, что мудрый знает, а не то, о чем все болтают.

11. Кто ударит и убежит, то сможет драться и на следующий день.

12. Слово «победа» четко написано только на спинах врагов.

13. Убивай врагов своей добротой.

14. Честная сделка не вызывает ссоры.

15. Ни у кого нет полного ответа, но у каждого есть, что добавить.

16. Держись подальше от людей, которые не согласные тобой

17. Сраженье выигрывает тот, кто верит в победу.

18. Доброе слово не требует затрат, а ценится дорого

19. Ты — мне, я — тебе.

20. Только тот, кто откажется от своей монополии на истину, сможет из­влечь пользу из истин, которыми обладают другие.

21. Кто спорит — ни гроша не стоит.

22. Кто не отступает, тот обращает в бегство.

23. Ласковое дитятко двух маток сосет, а упрямое — ни одной.

24. Кто дарит — друзей наживает.

25. Выноси заботы на свет и держи с другими совет.

26. Лучший способ решать конфликты — избегать их.

27. Семь раз отмерь — один рал отрежь.

28. Кротость торжествует над гневом.

29. Лучше синица в руках, чем журавль в облаках.

30. Чистосердечие, честность и доверие сдвигают горы.

31. На свете нет ничего, что заслуживало бы спора.

32. В этом мире есть только две породы людей: победители и побежденные.

33. Если в тебя швырнули камень, бросай в ответ кусок ваты.

34. Взаимные уступки прекрасно решают дела.

35. Копай и копай без устали — и докопаешься до истины. Оценки результатов:

ТИПV. «Сова» — стратегия открытой и честной конфронтации. Ценят и цели, и взаимоотношения. Открыто определяют позиции и ищут выхода в совместной работе по достижению целей, стремятся найти решения, удовлетворяющие всех участников.

 


Дата добавления: 2015-08-03; просмотров: 248 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Оберемок Дмитрий Сергеевич | Дайте определение акцентуированным чертам своего характера по Леонгарду. | Представьте графически профиль характера (личностной акцентуации) по Леонгарду Опросник |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Охарактеризуйте уровень и степень развития Вашей силы воли.| Охарактеризуйте Ваш тип общения.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.013 сек.)