Читайте также:
|
|
ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ
по курсу «Учет и анализ»
Тема 1. Основы бухгалтерского учета.
1.Сущность и значение бухгалтерского учета.
2.Цель и основные задачи бухгалтерского учета. Требования к информации, формируемой в бухгалтерском учете.
3. Принципы и правила ведения бухгалтерского учета.
4.Финансовый, управленческий и налоговый учет как подсистемы бухгалтерского учета.
5.Система нормативного регулирования бухгалтерского учета в Российской Федерации.
6.Объекты бухгалтерского учета и их классификация.
7.Оценка имущества, обязательств, доходов и расходов
8. Способы (методы) бух.учета.
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
1. Перечислите основные требования, предъявляемые к бухгалтерскому учету, дайте их характеристику.
2. Каковы основные задачи бухгалтерского учета? Дайте их характеристику.
1. Почему бухгалтерский учет является составной частью управленческой и информационной систем организации?
2. Какие функции присущи организации в ходе принятия управленческих и финансовых решений?
3. На какие группы можно разделить пользователей бухгалтерской информации?
4. Что означает понятие «принцип бухгалтерского учета»?
5. Дайте характеристику бухгалтерской профессии и профессиональной этики бухгалтера.
6. Дайте понятие Плана счетов бухгалтерского учета.
7. Из каких разделов состоит План счетов бухгалтерского учета?
8. Каково содержание четырех уровней системы нормативного регулирования бухгалтерского учета? Приведите основные нормативные документы каждого уровня.
9. К какому уровню системы нормативного регулирования бухгалтерского учета относятся законы, указы, постановления Правительства Российской Федерации?
10. К какому уровню системы нормативно-правовых актов относятся Положения по бухгалтерскому учету?
11. Почему рабочие документы организации, предназначенные для внутреннего пользования, носят обязательный характер для данной организации?
12. Дайте характеристику Федерального закона «О бухгалтерском учете».
13. Назовите разделы Положения по ведению бухгалтерского учета и бухгалтерской отчетности.
Задания для самостоятельной работы
Рубежный контроль – опрос
Тесты
Тест 1. Где впервые появился бухгалтерский термин «кредит»?
а) в Италии;
б) в Германии;
в) в Англии;
г) в Египте.
Тест 2. Кто впервые ввел понятие счетоводства (бухгалтерский учет)?
а) Альвизе Казакова;
б) Людовико Флори;
в) В.И. Ленин;
г) Лука Пачоли.
Тест 3. Что признавала простая бухгалтерия основным объектом?
а) имущество;
б) финансовый результат;
в) кассу;
г) материальные ценности.
Тест 4. В каком году в России появились понятия «двойная запись» и «бухгалтерский учет»?
а) в 1831;
б) в 1722;
в) в 1833;
г) в 1866.
Тест 5. В каком году в России появилось слово «бухгалтер»?
а) в 1710;
б) в 1714;
в) в 1722;
г) в 1866.
Тест 6. Когда бухгалтерский учет зародился в России как наука?
а) 1830-1840 гг.
б) 1840—1860гг.
в) 1845-1850 гг.
г) 1860-1870 гг.
Тест 7. Что является объектом бухгалтерского учета?
а) хозяйственная деятельность организаций и их подразделений;
б) экономические ресурсы, классификация по группам с детализацией по отдельным видам;
в) хозяйственные операции и их результаты: снабжение, производство, продажа и финансовые результаты;
г) имущество организации, ее обязательства и хозяйственные операции, осуществляемые в процессе их деятельности.
Тест 8. Какие измерители применяются в хозяйственном учете для отражения имущества организаций?
а) денежные и трудовые;
б) натуральные и денежные;
в) трудовые и натуральные;
г) натуральные, трудовые и денежные.
Тест 9. Сгруппируйте учетную информацию в зависимости от функций управления:
а) плановая и аналитическая;
б) информационная и контрольная;
в) информационная, контрольная, плановая, аналитическая сохранность, регулированность;
г) учетная и аналитическая.
Тест 10. Какие виды хозяйственного учета вы знаете?
а) текущий, финансовый, оперативный учет;
б) оперативный, статистический и бухгалтерский учет;
в) статистический, управленческий и нормативный учет;
г) бухгалтерский, оперативный и финансовый учет.
Тест 11. Назовите основные стадии процесса бухгалтерского учета?
а) классификация и обобщение полученной информации на счетах и в учетных регистрах;
б) формирование первичной информации и отчетных показателей;
в) обобщение полученной информации и принятие экономических решений;
г) формирование первичной информации, классификация и обобщение полученной информации на счетах и в учетных регистрах, формирование отчетных показателей, анализ и принятие экономических решений.
Тест 12. Каковы основные требования к ведению бухгалтерского учета?
а) обязательное соблюдение в течение года принятой учетной политики и ведение учета имущества и обязательств, а также хозяйственных операций в рублях;
б) бухгалтерский учет ведется непрерывно в течение отчетного года методом двойной записи;
в) соблюдение учетной политики, непрерывность учета, применение метода двойной записи, обособленность учета собственности организаций, раздельно
го учета текущих затрат, ведения учета в валюте РФ — в рублях;
г) обособленный учет имущества организации от других юридических лиц и своевременная регистрация на бухгалтерских счетах результатов инвентаризации.
Тест 13. В чем состоят задачи бухгалтерского учета на этапе перехода к рыночным отношениям?
а) обеспечение информацией внутренних и внешних пользователей бухгалтерской отчетности;
б) формирование, обеспечение информацией, своевременное предотвращение негативных явлений, выявление внутрихозяйственных резервов и прогнозирование результатов деятельности организации на текущий период и на перспективу;
в) содействие конкуренции на рынке с целью получения максимальной прибыли;
г) формирование полной и достоверной информации о деятельности организации за отчетные периоды.
Тест 14. Назовите пользователей бухгалтерской информации:
а) внутренние и внешние пользователи;
б) лица, непосредственно занятые в управлении;
в) лица, не работающие в организации, но имеющие прямой финансовый интерес к деятельности организации;
г) лица, непосредственно не работающие в организации, но имеющие косвенный финансовый интерес, а также различные финансовые институты.
Тест 15. Каким признаком характеризуется полезность бухгалтерской информации?
а) своевременность, правдивость;
б) ценность, прозрачность;
в) ценность, надежность;
г) надежность, правдивость.
Тест 16. Каковы базовые принципы бухгалтерского учета?
а) автономность, периодичность, денежное измерение, преемственность;
б) автономность, двойная запись, преемственность;
в) автономность, двойная запись, денежное измерение,
преемственность начислений, осмотрительность;
г) объективность начислений, преемственность, периодичность.
Тест 17. Что представляет собой План счетов бухгалтерского учета?
а) документ, сгруппированный по экономически однородному признаку;
б) в перечне бухгалтерских счетов их шифры сгруппированы по экономическому признаку;
в) перечень аналитических и синтетических счетов, необходимых для ведения бухгалтерского учета, составления отчетности и получения информации для оперативного руководства и управления деятельностью организации;
г) документ, который представляет собой схему регистрации и группировки фактов хозяйственной деятельности (активов, обязательств, финансовых хозяйственных операций и др.). В нем приведены наименования и номера синтетических счетов (счетов первого порядка) и субсчетов (счета второго порядка).
Тест 18. какому уровню системы нормативного регулирования бухгалтерского учета относятся рабочие документы организации, формирующие ее учетную политику?
а) к первому;
б) к третьему;
в) к четвертому;
г) ко второму.
Литература
Бухгалтерский учет: учебник для студентов вузов / под ред. Ю.А. Бабаева, И.И. Комиссаровой, - м.: ЮНИТИ – ДАНА, 2010. – г.1,2.
Бухгалтерский учет.: учебник для студентов / Н.Л. Вещунова, Л.Ф. Фомина, - 2-е изд. перераб. и доп. – М.: Проспект, 2010. – г.1,2.
Бухгалтерский (финансовый, управленческий) учет: Учебник / Н.П.Кондраков,- 2-е изд. перераб. и доп. – М.: ИНФРА – М, 2011. – 5-17с.
Бухгалтерский учет.: учебно- практическое пособие / Р.З.Тумасян,-М.: Нитар Альянс, 2010. г.1.
Учет и анализ для бакалавров менеджмент: учебное пособие / А.Ф.Черненко, Н.Ю.Черненко, А.В. Башарина, -Ростов – на – Дону.: Феникс,2012.- 7-25с.
Дополнительная литература
Адамов Н.А. Основы управленческого учета / Н.А. Адамов, Т.М. Рогуленко, Г.А. Амучиева. – СПБ.: Питер, 2010. – 112 с. – (бухгалтеру и аудитору).
Вахрушина М.А. Бухгалтерский управленческий учет: Учебник для студентов вузов обуч. по эконом. спец. / М.А. Вахрушина – 2-е издание, перераб. и доп. – м.:ОМЕГА – Л, 2008. – 528 с.
Гущина И.Э. Управленческий учет: основы теории и практики; учебное пособие / И.Э. Гущина, Н.М. Балакирева. – М.: КНОРУС, 2009. – 192 с.
Глушков И.Е. Бухгалтерский (налоговый, финансовый и управленческий) учет на современном предприятии: эффективная настольная книга бухгалтера. – 10-е юбилейное издание, перераб. и доп. – М.: КНОРУС, 2008. – 115 с.
Камышанов П.И. Бухгалтерский финансовый учет: (учебное пособие для студентов) П.И. Камышанов, А.П. Камышанов. – М.: ОМЕГА – Л, 2010. -625 с.
Кутер М.И. Теория бухгалтерского учета: учебник для студ. вузов экон. спец. / М.И. Куттер – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Финансы и статистика, 2007. – 640 с.
Палий В.Ф. Международные стандарты учета и финансовой отчетности: Учебник / В.Ф. Палий. – М.: ИНФРА – М, 2010. – 247 с. – (Высшее образование).
Управленческий учет: Учебное пособие для студентов, слушателей вузов и системы послевуз. образования экон. спец. / под ред. А.Д. Шеремета. – 2-е изд.,испр. - М.: ФБК – ПРЕСС, 2009.
Тема 2. Бухгалтерский баланс. Система счетов и двойная запись.
1.Учетные регистры. Способы исправления в учетных записях.
2.Формы бухгалтерского учета.
4.Документирование хозяйственных операций. Первичные учетные документы.
5.Счета бухгалтерского учета, их строение и назначение. Двойная запись. Корреспонденция счетов.
6. Синтетический и аналитический учет. Оборотно – сальдовые ведомости.
7.План счетов бухгалтерского учета.
8.Бухгалтерский баланс. Взаимосвязь бухгалтерских счетов и бухгалтерского баланса.
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
1. Что является предметом бухгалтерского учета?
2. Что понимается под методом бухгалтерского учета?
3. Назовите и охарактеризуйте элементы метода бухгалтерского учета.
4. Что понимают под финансовыми активами?
5. Из чего складывается собственный капитал?
6. Дайте определение бухгалтерского баланса.
7. Почему бухгалтерский баланс является основным информационным материалом для внутренних и внешних пользователей бухгалтерской отчетности организации?
8. На какие три вида подразделяются счета бухгалтерского учета?
9. Что представляет собой понятие «бухгалтерский документ»?
10. Какое место занимают первичные учетные документы в системе бухгалтерского учета и управления?
11. Дайте определение понятий: «унификация», «стандартизация», «первичная информация»?
12. Дайте определение понятия «документооборот». Почему его разработка необходима для организации?
13. По каким признакам классифицируются первичные документы?
14. Перечислите основные требования, предъявляемые к оформлению учетных документов.
15. Кто имеет право изъять документы из организации и из ее архива?
16. Как оцениваются затраты в незавершенное производство в бухгалтерском учете и в отчетности?
17. Каков порядок оценки готовой продукции на счетах бухгалтерского учета и в балансе?
18. Как оцениваются обязательства перед собственниками в учете и в балансе (собственный капитал)?
19. Как оцениваются обязательства перед сторонними лицами в учете и в балансе (кредиторская задолженность, кредиты банка и заемные средства)?
20. Перечислите статьи расходов (элементов), связанных с производством и продажей продукции по правилам бухгалтерского и налогового учета.
21. Дайте определение калькуляции, приведите порядок ее исчисления.
22. Перечислите статьи затрат, включаемых в себестоимость отдельных видов продукции.
23. Дайте определение себестоимости: цеховой, производственной, полной.
24. Дайте определение понятия «учетные регистры». Назовите виды учетных регистров.
25. Что понимается под формой бухгалтерского учета? Перечислите формы бухгалтерского учета.
26. В чем заключается сущность бухгалтерской отчетности, какие вы знаете формы?
27. Дайте определения инвентаризации, назовите ее виды.
Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 165 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
В современной педагогике | | | Задания для самостоятельной работы |